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1、课题跳跃：1、跳短绳。 2、游戏：跳过跑绳。教学目标1、 通过教学使学生初步学会跳短绳的动作方法，发展学生跳跃能力。2、 通过主题式教学，创设良好的学习环境，激发学生对体育活动的情趣，培养学生积极参与体育活动的态度和行为。3、 培养学生相互合作学习和集体意识。教学重点 掌握摇绳手和脚的协调配合。教学难点 抓住起跳时机，摇绳手和脚的协调配合。场地 器 材场地：操场。 器 材 ：每个学生自带跳绳。 录音机1台。安全措施1、 学生自查或相互查是否带有危险物品。2、平坦的操场。教 学过 程教学内容教法与学法练习次数修改开始部分1、 文体委员整队报告人数2、 师生问好3、 宣布本课的教学内容，提出相应的
2、要求。4、 检查服装组织上课。1、学生在班门前站好队，听老师的口令，带到指定场地。2、师生问好。3、学生听老师讲课的内容和要求。4、学生自查或相互查是否带有危险物品。 1次准备部分1、 蛇形跑2、游戏：揪尾巴3、绳操（音乐伴奏）上肢运动、体侧运动体转运动、全身运动跳跃运动1、将学生分成男、女两路纵队进行蛇形跑练习。2、老师讲清游戏方法和规则。在规定区域内进行活动，3、将学生分成男女两队，规定时间（3分钟）。哪个队剩余多的学生为优胜队。给予表扬。4、在教师引导下，师生同练绳操组织队形：体操队形散开。要求：听从指挥、积极参与。 1次 3分钟 4X8拍教 学过 程教学内容教法与学法练习次数修改基本部
3、分一、 学习跳短绳 动作方法：1、并脚跳2、单脚交换跳二、 游戏：跳过跑绳组织队形：1、 学生自由结伴，在老师引导下各自创想跳短绳练习。2、 学生散点集中，老师带领学生做徒手跳绳练习。两种方法。3、 老师边讲解跳短绳的动作方法边示范动作。4、 学生分散练习。5、 老师巡视指导。6、 指名学生演示。7、 老师进行评价。8、 学生再进行练习。2人一组。（结队：一帮一）。9、 会跳得学生进行展示，对跳得好的学生给予奖励。对还没有学会的学生给予鼓励。10、老师指导学生做游戏A、 老师讲清游戏方法和要求，然后老师进行示范。B、 将学生分成人数相等的两个小组。如图站立。C、 先练习一次，然后采用比赛的形式开始活动。11、 比赛后老师进行评价。对优胜组给予奖励。 2次结束部分1、 放松游戏：木头人2、 集合3、 老师小结4、下课1、 将学生分成四个小组进行放松游戏活动，师生共同参与。2、 学生看老师的手势集合。3、 学生听老师小结。4、下课。 1次教 学后 记