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一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)优势劣势热爱教育事业,喜欢阅读,爱学习,肯思考是我的优势在新学校工作,事务忒多又繁杂,致使我的学习时间不够多。外部(环境)机遇(庆幸条件)威胁(挑战)身边有许多优秀教师的帮助,有很多可供学习的资源,这是一支高素质的团队,我要好好利用。时间紧,任务重,杂事多。二、我的对策用(优势)停(劣势)继续保持一颗不断探索研究的有活力的心 ,自我鼓励,做好协调,劳逸结合,能在网络上和同行们共同对话,在这里将自己工作中遇到的困惑向同行们咨询,能促进自己的专业成长。合理安排好自己的时间,抽出时间学习,提高工作效率。抓(机遇)御(威胁)充分认识本次培训的意义,积极提高自身的专业水平。积极参与各项教学教研交流活动,与其他教师多交流,通过学习与大家共同进步。积极反思,不断成长。尽管工作繁重,自己一定要分清主次。