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浙江省2015年信息技术应用能力提升工程 个人研修计划课例选择学科：数学 年级：六年级 单元：数学广角 课程名称：数和形 教材版本：人教版研修目标1、 逐步增强信息技术环境下组织教学的意识和能力2、 逐步掌握多媒体技术中交互技术使用，并能够恰到好处的运用多种媒体辅助课堂教学。3、 通过信息技术整合教学，提供教师的数学教学能力及学生的数学学习能力。应用环境多媒体环境、网络移动环境技术手段本人在制作课例的过程中，重点运用制作幻灯片的互动技术手段。研 修 安 排结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况，围绕本人拟制作的课例资源包，制定个人研修安排。时间具体安排10月中旬教学设计初稿、学习网络课程，参加考研组活动。10月下旬与优秀教师交流，修改教学设计，学习信息技术、做课件等，参加教研组活动。11月上旬学习信息技术修改课件（重点是触发器的运用与叠加）整理资源，参加教研组活动。11月中旬课例片段的后期制作，参加教研组活动。11月下旬修改、完善、提交作业，参加考研组活动。12月上旬完成个人培训总结。12月中旬完成培训考核，线上或线下参加县内项目总结会。12月下旬完成发展性测评。