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浙江省2015年信息技术应用能力提升工程 个人研修计划模板课例选择人教版六年级语文上册少年闰土。研修目标1利用信息技术中的计算机教学，让学生积极地参与学习活动中；2初步掌握多媒体技术的使用，并能够恰到好处的运用多种媒体辅助课堂教学；3通过信息技术辅助教学，提升教师的教学能力，提高学生的学习兴趣，提高教学效率。应用环境简易多媒体环境。技术手段PPT。研 修 安 排时间具体安排第一阶段9.24-10.09学习综合课程，交流、制定个人研修计划（含训前诊断测评）。第二阶段10.10-11.221、教学设计、学习网络课程（侧重技术），参加教研组活动2、通过网络搜集该课程相关的视频、音频、图片、文字等资料。运用信息技术，开展校本研修实践修改教学设计、做课件等，参加教研组活动。学习信息技术、整理资源。第三阶段11.23-12.10提交实践作业，展评精品成果修改、完善、提交作业。 参加教研组活动。完成个人的培训总结。第四阶段12.11-12.21考核抽查总结，迎接发展测评完成培训考核和发展性测评。备注：本模板仅供参考，参训教师可根据实际情况，自行修改创新。