程莉个人研修计划.docx

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1、浙江省2015年信息技术应用能力提升工程 程 莉个人研修计划课例选择学科:语文 年级:六年级 单元:第五单元 课程名称:少年闰土(人教版)研修目标1.转变教育观念,逐步确立在信息技术环境下开展语文教学的意识,努力提升课堂教学效率。2.掌握PPT制作和白板初步使用的方法,学习运用多媒体手段辅助课堂教学。3.通过信息技术的运用和整合,提升教师的教学能力和学生的学习能力。应用环境白板技术手段PPT制作研 修 安 排结合学校研修安排,围绕本人拟制作的课例资源包,充分利用课余时间学习相应的信息技术手段,并学以致用,将所获得的知识有效地使用到课堂中去。时间具体安排第一阶段2015年9月完成第一阶段的研修任

2、务:1.完善个人空间,学习综合课程。2完成拓展学习。第二阶段2015年9月 11 月完成第二阶段的研修任务:1.完成前测。2.开始第二阶段的学习和活动。3.进行校本研修计划制定。4.完成一份应用信息技术优化课堂教学的教学设计。5.网上进行拓展学习。 第三阶段2015年11月12月完成第三阶段的研修任务:1.撰写简报总结;2.提交实践作业,进行反思成长。第四阶段2015年12月完成第四阶段的研修任务:1.参与发展性测评;2.完成考核任务,总结学习成效。备注1认真完成培训期间各项任务及作业,认真聆听专家们视频讲座,提高自己业务水平。2多与同行研讨交流,取长补短,不断总结和反思。 3. 掌握教学中常用软件的操作流程和方法,并把理论运用于实践,提升自己的信息技术应用能力水平。

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