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1、1.4分式的加法和减法第3课时 异分母的分式加法和减法学习目标：1 知道公分母的概念和求法，会把异分母的分式化成同分母的分式；2 进一步掌握异分母分式加、减法.3 通过化异分母分式为同分母分式，渗透“转化”的思想.学习重难点1、知道异分母分式的加减法法则，会用法则进行加、减运算。（重点）2、灵活运用异分母分式加减法法则进行加、减运算。（难点）3、熟练进行分式的混合运算。（难点）导学流程：一、自主学习：试一试，我能行（教材第27-29页）1、计算： ； 。2、通分： ，.有：= ；= .故+= + = .3、分式混合运算的顺序是先 再 ，最后 。有括号的先算 的。二、小组交流，合作探究1、计算：
2、（1）+； （2）（3）. （4）.导学分析：1、异分母分式加减法法则是先根据分式的 ，把几个异分母的分式化为 ，再根据同分母的分式加减法法则：分母不变，分子相 进行计算的。2、分式混合运算的顺序是什么？三、全班交流，学习例题（教材第27-29页）四、达标检测1、计算：+= ， = 。+= ，+= 。2、已知，则的值是 （ ）A. B. C. D.3、已知为实数，且，设，则的大小关系是 （ ）A. B. C. D.不能确定 4、计算：（1）.； （2）.5、先将分式进行化简，然后选一个你喜欢的的值，求原式的值。6、已知实数满足，求的值。7、计算(1), (2), (3)五、作业：1、习题1.4 A组 第3、4题。（教材第30页 ）2、预习教材第32-34页，并完成下一节课导学案。