《新八年级语文期中考试试题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新八年级语文期中考试试题.doc(6页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、八年级语文期中考试试题 (时间:120分钟 总分:120分)一、古诗词填空(7分) 1、相顾无相识,_ 。野望 2、欲济无舟楫, _。望洞庭湖赠张丞相。 3、春望中移情于物的句子是:_,_ 。 4、爱莲说中描写莲花纯洁质朴而不受玷污的语句是_,_ 。 5、核舟记中最能体现王叔远雕刻巧妙、技艺精湛的语句是 _ _ ,_ 。 6、陶渊明在桃花源诗中有“嬴氏乱天纪,贤者避其世”的诗句,桃花源记中的“ _ ,_ ”一句对此作了印证。 7,秋词中,描写秋天赞美秋天的诗句是 _ , _ , 。二语言基础和语文实践活动。(16分) 8下列各组词语中加点字的注意全都正确的一项是( )A差使(chi)颓唐(tu
2、) 拭干(sh)愧怍(zu)B蹒跚(pn)奔丧(sng)晶莹(yng)交卸(y)C迂腐(y)踌躇(zh) 伎俩(zh)尴尬(gng)D惨淡(cn)赋闲(f) 举箸(zh)诘问(ji) 9下列句子标点符号的使用,正确的一句是( ) A、你是参加电子计算机培训班呢?还是参加理论物理学习班呢? B、澳大利亚海关当局正在对代表团成员的历史记录进行反复核对,以核实在参加过悉尼奥运会和2002年盐湖城冬奥会以及即将参加雅典奥运会的运动员中,是否有人涉嫌走私兴奋剂。 C、金老师对他的学生说:“我们在学习上要不断进步,否则就要后退,古语不是说学如逆水行舟,不进则退嘛。” D、本来约好下午两点钟碰面,可我足足等
3、了二、三个小时,他才来。10. 下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )A. 校园里传来了骇人听闻的消息,王刚作文竞赛获得了全国第一等奖.B. 他怒不可遏地扬起手往桌上一拍,霍地站了起来.C. 提问要讲究艺术性,太容易不行,难得让学生不屑置辩也不行.D. 班会上,班主任长此以往地表扬了拾金不昧的李明同学.11. 下列句子没有语病的一句( ) A学校热情表扬了刘明见义勇为行径。 B有没有健全的体魄,是能够成为接班人的前提。 C他虽然已经超越了别人,那么,今后的任务就是超越自我。 D以美国为首的北约在南联盟制造的血腥暴行,是对人类文明的肆意践踏。12、名著导读:想必大家对朝花夕拾非常熟悉。请简单
4、讲述一个其中故事(要求有题目50字内)(4)分 三浅层次阅读理解(23分) (一)阅读望岳完成后面的题目(5分)望岳岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。13、作者创作这首诗正是青春勃发之时,请分析这首诗所表达的思想感情。(2分) 14、作者在这首诗中炼字极为生动,历来为人称道。请简要分析“割”字好在哪里,或选择本诗中任一字赏析。(3分) (二)读下面一则新闻,用一句话概括新闻的主要内容。(3分) 据新华社南京5日电 中科院南京土壤研究所研究人员与4月上旬绘制出“全球甲烷排放地图”,得到国际关注。根据这个地图,我国的实际稻田甲烷排量仅为
5、之前国际测量的四分之一。2000年全球稻田甲烷排放总量为25.6百万公吨,远低于当前普遍采用的估计量80百万公吨。 据了解,1990年,IPCC第一次出具了全球稻田甲烷排放量为110百万公吨的评估报告,当时国际上估计中国每年稻田甲烷排放量为30百万公吨,这是南京土壤所研究组估算结果的4倍。15、 (三) 文言文阅读(15分)大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。16、解释下
6、列加线字(4分)选贤与能( ) 矜、寡、孤、独、废疾者( ) 男有分,女有归( ) 货恶其弃于地也( )17把下列句子译成现代汉语。(4分)故人不独亲其亲,不独子其子。 故外户而不闭,是谓大同。 18总领全文的语句是_,照应此句的是_。(2分)19作者所描绘的大同社会的景象是_ , _,_ , _。(2分)20大同社会在当时能否变成现实?我们今天如何看待这一理想?(3分) 四. 阅读下面文章,完成后面题目。(24分)(一)父亲的眼神一个背影,让朱自清潸然泪下;一个眼神,让我终身悚然汗下。那是在我上中学时,因为有“瘸腿科”,加上当时传说文理不再分科,所以,尽管我的语文、英语成绩居班里前几名,但是
7、数理化成绩却出奇地差。这样的恃况下,肯定高考无望。因此,高一期未考试前,我彻底失望,回到家里。因自觉惭愧,回到家听说父亲正在田里拔草,我赶紧戴上草帽,到田里帮忙。学都上不好,再不勤快一点,会被人骂为“二流子”的。顶着烈日,到了田里,我告诉父亲,不想再上学,反且学不妤了,还不如回家种田。 我以为父亲会勃然大怒,他对我寄子很大的希望,当了一辈子的“睁眼瞎”,他不想我走他的老路。但是,父亲始终埋着头,并不理会我,好像并没有听进去我的话。我不怕父亲发火,却怕父亲的沉默。我不敢再说话了,只好随着他卖力地拔草。近晌午的太阳很毒,汗水在身上像虫一样爬,衣服贴在身上,抬起头,父亲仍然在埋头拔草,我怎好意思停下
8、来 中午,回家吃过饭,父亲仍然没有就我退学的事发表意见。让我说什么好?情况很不妙,我知道,越是在闷热干燥的夏日午后,越会有突如其来的狂风暴雨。这沉默,让我忐忑不安。 吃过饭,父亲说:“走吧,去地里把瓜秧翻一下,要不然今年地瓜就收不到了。”我拿起锄头就走。我就不信,父亲能干,我就不行。夏日午后的太阳实在太厉害,汗水把我弄的睁不开眼晴,要在学校,现在正是午睡的时侯,我早已经呵欠连天了看父亲,光着黑黝黝的脊梁,仍在埋头翻秧趁着父亲不注意,我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。好像没过多大一会儿,我就被父亲推醒。睁开眼,我看到父亲冷冷的眼神,那眼神很复杂,既有不屑、鄙夷,也有悲哀、绝望,还有许多我一下子说不
9、出的内容 “当庄稼人你也不够格,躺在地头睡觉庄稼就会长出来?你那个样,二流子也比你强。你哄庄稼一天,庄稼就哄你一牟。赶快起来!”父亲的眼神让我受不了,找的后脊早巳经汗流下来了,不是热汗,是冷汗。当天晚上,回到家,我觉得浑身骨头都散了。提着胳膊上巳经晒脱了皮的地方,我的心乱成一锅粥。第二天早上,天刚蒙蒙亮,父亲又把我推起来。一睁眼,又是那眼神我坐起来,恶狠狠地说了一句:“我要上学!”后来的事情变得很简单。高考后,我上了大学中文系。再后来,到电视台当上了一名记者。尽管远离家乡,远离了父亲,但那眼神始终占据了我的记忆,回想起来就让我不忘。时至今日,我最喜欢的歌还是蔡琴你的眼神。这首歌的旋律很美,很忧
10、郁,很沉静,很悠远,父亲的眼神不这祥,但我想起来却抑制不住自己汹涌的感情。走到院子外,望着满天的繁星,我不由喃喃自语:“山一样沉默的父亲,我忘不了你的眼神!”(选自青年博览 作者黄赋,有改动) 21、“一个背影,让朱自清潸然泪下;一个眼神,让我终身悚然汗下。”从全文看,这句话有什么作用?(3分) 22“我坐起来,恶狠狠地说了句:我要上学”中的“恶狠狠”体现了“我”什么心理?(3分) 23“你哄庄稼一天,庄稼就哄你一年。”“父亲”用朴素的话道出了深刻的生活哲理,从中你感悟到什么?(4分) 24“那眼神始终占据了我的记忆,回想起来就让我不安。”请根据文煮说说为什么父亲的眼神会让“我”不安。(4)
11、(二)生活中的减法“人生不如意事常八九”,这不如意事,又差不多八九成是由他人给咱带来的。比如,有人冷落咱,疏远咱,伤害咱,贬低咱,羞辱咱,乃至欺咱老实,骗咱好心,卖咱假货,偷咱财物等等不如意,不都是来自他人吗?面对这林林总总不如意事,咱当如何对待呢?想起了前些年常用的两句古话,一是“以其人之道,还治其人之身”,一是“反其道而行之”。“以其人之道,还治其人之身”,就是你不仁,我不义。你冷落咱,咱疏远你;你敢动口羞辱咱,咱就敢伸出老拳动手;你今天卖给咱假冒伪劣,咱明天回敬你缺斤少两;甚至,你偷了咱一辆自行车,明天咱去偷别人的摩托车,一气之下,做了偷摩托车的贼。这样,以牙还牙,睚眦必报,生活中的不如
12、意事,就像加法,还不越来越多?“反其道而行之”,就是你负我,我不负你,“己所不欲,勿施于人”。面对不如意事,咱心里难受,感到痛苦,咱就不能让别人也为这样的事而难过,而痛苦。你伤了咱,如果不是什么大不了的事,咱宽容你,以此为教训,遇事不迁怒于人,不伤害无辜。你给咱冷遇,让咱感到难堪,感到苦恼,咱遇事就当多给人一些热情,一些关爱,一些帮助。这般,生活中的不如意事,就像减法,会越来越少。遭遇不如意事,以身作则用减法,这自然体现了一个人的胸怀、品德与宽容的精神,并且,还标志着一个人立身的高度与处事的眼光。他们会这样认为:有人冷落了你,同时也强化了你的自立;有人伤害了你,同时也磨炼了你的心志;有人欺骗了
13、你,同时也增进了你的见识;有人绊倒了你,同时也锤炼了你的能力。从而,让你的生活充满阳光。心胸狭隘、小肚鸡肠,遇不如意事,喜欢加法的人,自以为得计,可占到便宜了吗?没有,绝对没有。唐代高僧寒山与拾得有段对话,就很值得玩味。寒山问:“世间谤我,欺我,辱我,笑我,轻我,贱我,厌我,骗我,如何处之乎?”拾得回答:“只是忍他,让他,由他,避他,耐他,敬他,不要理他,再待几年,你且看他。”看来,生活中的减法,确实是做人的一种智慧,不仅会完美自己的人格。同时也减少了不如意事,叉增进了社会的和谐,何乐而不为呢?25本文标题是“生活中的减法”,为什么先从“生活中的加法”谈起?(3分)26结合一段有关内容,说说为
14、什么“以其人之道,还治其人之身”是生活的加法,而“反其 道而行之”是“生活的减法”。(3分) 27文中唐代高僧寒山与拾得的对话耐人寻味,你能品出其中做人智慧吗?(4分) 四. 写作(50分)请以“那一幕太感人了”为标题,写一篇记叙文 。要求;(1)不少于600字 (2)言之有物,真情实感. 答题卡一、古诗词填空(7分)1、 _。 2、 _。 3、_, _。4,_, _。5、_, _。6、_, _。7、_, _。 二,(16分) 8( ) 9( ) 10. ( ) 11. ( ) 12、(4)分 三浅层次阅读理解(23分)(一)(5分) 13、(2分) 14、(3分) 15、 (三) 文言文阅读(15分) 16、(4分)( ) ( ) ( ) ( )17把下列句子译成现代汉语。(4分) 18_ , _。(2分)19_ , _,_ , _。(2分)20(3分) 四. 阅读下面文章,完成后面题目。(24分) 21、(3分) 22(3分) 23(4分) 24(4) (二)生活中的减法25(3分) 26(3分) 27(4分)