小数的初步认识导学案(郁小梅).doc

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1、瑶里小学三年级下册数学导学案 备课人:郁小梅3.7.1 认识小数班级: 小组: 姓名 【学习目标】1.能结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义,能识别小数、会读写小数。2.知道十分之几可以用一位小数表示。【学习过程】一、情境导入 观察物品价格,这些标价有一个什么特点?(数中间有一个 )像这样的数叫做小数。二、自主探究1.认识小数(自学后填一填)小数里的这个小圆点我们把它叫做( );小数点左边的部分是( )部分;小数点右边的部分是( )部分。你能读出这些小数吗?试一试吧! 5.98读作: 0.85读作: 2.60读作: 2.了解表示价格的小数的意义火腿肠5.98元,表示

2、_元_角_分。牛奶0.85元,表示_元_角_分。面包2.60元,表示_元_角_分我发现:小数点前面都表示 ,小数点后面第一位表示 ,小数点后面第二位表示 。3.自学(92页例1)交流。王东身高1米3分米,只用米做单位怎样表示?1分米是1米的 (1)把1米平均分成10份,每份是( )分米,用分数表示是( )米,还可以写成( )米。 同样3分米米( )米 举例:( )分米=米=( )米(3)王东身高1米30厘米,写成小数是( )米。 知识归纳:一位小数就是分数十分之几的另一种表现形式,十分之几就是零点几。小数中间的点叫做小数点,小数点的左边是整数部分,右边是小数部分。读小数的方法:先读整数部分,再

3、读小数点,最后读小数部分。 三、课堂达标 1.填空。(1)小华身高是一点四米,写作( )米,体重二十五点五千克,写作( )千克。(2)8分米是米,写成小数是( )米。2角是元,写成小数是( )元。3.选一选,填一填。(1) 6分米=( )米 (6 0.6 60 ) (2) 2元7角=( )元 (27 7 2.7 ) (3) 5分=( )元 (0.5 0.05 5)四、拓展延伸 数学小故事美国芝加哥一个靠养老金生活的老太太,在医院施行一次小手术后回家。两星期后,她接到医院寄来的一张帐单,款数是63440美。.她看到偌大的数字,不禁大惊失色,骇得心脏病猝发,倒地身亡。后来,有人向医院一核对,原来是电脑把小数点的位置放错了,实际上只需要付63.44美元。 点错一个小数点,竟要了一条人命。正如牛顿所说:在数学中,最微小的误差也不能忽略。【学习评价】自评师评

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