《苏教版六下数学课件图形的放大与缩小.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版六下数学课件图形的放大与缩小.ppt（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
图形的放大与缩小,苏教版六年级数学下册,图形的放大与缩小,苏教版六年级数学下册,(原图),(图1),(图2),两幅画的长有什么关系？宽呢？,例1 王晓光拖动电脑的鼠标，把一副长方形画放大。,8,5,16,10,原图,变化后的图形,像上面把长方形的每条边放大到原来的2倍， 放大后的长方形与原来长方形对应边长的比是 2 : 1，就是把原来的长方形按2 : 1的比放大。,8,5,原图,变式：如果将原图按1：2的比缩小，长和 宽应是原长的几分之几？各是多少？,例2 先按:的比画出长方形 后的图形,再按1:2的比画出长方形 后的图形。放大后的图形长、宽各几格？缩小后的图形呢？,观察上面的3个图形，你有什么发现？,4,2,12,6,2,1,放大,缩小,试一试： 按2：1的比画出三角形放大后的图形。,量一量，三角形斜边的长也是原来的2倍吗？,8,2,4,1,练一练： 按1：2的比画出下面图形缩小后的图形。,填一填,(1)图中( )号图形是号长方形放大后的图形,它是按( ) ：( )的比放大的。,(2)图中( )号图形是号长方形缩小后的图形,它是按( ) ：( )的比缩小的。,3,2,1,2,随堂演练,通过本节课的学习，你有什么收获？,感悟与收获,