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1、2019-2020学年北京市怀柔区部编版六年级下册期末考试语文 试 卷学校:_姓名：_班级：_考号：_一、信息匹配1下列每组词语中都有一个带点字读音是错误的，把它找出来，在下面划上“_”。（1）A栖息q B间断jin C浓稠chu D忧郁y（2）A暂时zhn B兴旺xng C僻静p D剥削xu（3）A细腻n B蓄养x C处境ch D纤维xin（4）A祈求q B丑恶 C诞生dn D立即j【答案】（1）B （2）A （3）C（4）D2下列每组词语中都有一个含有错别字，把它找出来，在错别字下面划上“_”。（1）A徘徊B寂寞C防御D见微知箸（2）A通宵B辨论C侵袭D锲而不舍（3）A浓稠B局势C恐俱D截
2、然不同（4）A宽蔚B耽搁C牺牲D千锤万凿【答案】（1）D（2）B（3）C（4）A二、选择题3下面词语中带点字读音相同的一项是（ ）A劲头 坚劲B楷模 一模一样C翻箱倒柜 颠倒D不禁 禁止【答案】C4下面字笔画笔顺的说法，有错误的一项是（ ）A“片”字共四笔，第一笔是“”B“盈”字的第二笔是“”C“山”字共三笔，第一笔是“丨”D“批”字共七笔，第七笔是“”【答案】B5根据拼音依次选择合适的字组成词语，正确的是第（ ）组。jn马 严jn jn俏 jn工 jn县A骏 俊 俊 竣 峻B骏 俊 峻 俊 俊C骏 峻 俊 竣 郡D骏 峻 俊 峻 郡【答案】C6下列词语与“举世瞩目”中的“瞩”意思相同的一项是
3、（ ）A眼睛B目光C注视D期待【答案】C7唐朝诗歌空前绝后，达到了中国古典诗歌的巅峰。初唐时期的陈子昂，盛唐时期的李白、杜甫、王维、高适等，中唐时期的白居易，晚唐时期的“小李杜”，他们创作的名篇佳作流传至今。用一个词语来形容有才能的人不断地大量涌现，最恰当的一项是（ ）A人才出众B人才济济C人才难得D人才辈出【答案】D8下列词语中带点字的解释有错误的一项是（ ）A人声鼎沸 鼎：正当，正在B猝不及防 猝：忽然C鬼斧神工 工：精巧，细致D新陈代谢 谢：凋落，衰退【答案】A9三国演义中的诸葛亮全心全意、竭尽劳苦、倾其一生辅佐刘备父子。如果用一句最恰当的名言赞誉诸葛亮，你会选（ ）A知者不惑，仁者不忧
4、，勇者不惧。B鞠躬尽瘁，死而后已。C兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。D君子之修身，内正其心，外正其容。【答案】B10下列古诗没有写到传统习俗的一项是（ ）A寒食韩翃B十五夜望月王建C马诗李贺D九月九日忆山东兄弟王维【答案】C11“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。”这句话运用了比喻的修辞手法，读起来让人感觉到（ ）A形象生动B加强语气C提示思考D简练概括【答案】A12同学们就要毕业了，小明想在子轩的同学录上写一些鼓励子轩珍惜时间、积极进取的话语。以下名言警句中不能表达惜时奋进含义的一项是（ ）A少壮不努力，老大徒伤悲。B花有重开日，人无再少年。C纸上得来终觉
5、浅，绝知此事要躬行。D逝者如斯夫，不舍昼夜。【答案】C三、填空题13小明在读世界名著鲁兵逊漂流记，当他读到“我们在困窘中，就是我们所说的，左右为难或者踌躇不定的境地中”时，不认识“踌躇”这两个字，就去查词典，他先查“踌”字的部首_，再查_画，知道了这两个字读“chu ch”。这句话中“踌躇”的意思是_。（填序号）（踌躇）（踌蹰）chu ch 形犹豫：颇费|不决|了半天，我终于直说了。动停留；徘徊不前。形用得意的样子：满志。【答案】足 七 14请写出三个表示心情高兴的四字词语。_【答案】欢天喜地、心花怒放、大喜过望、欣喜若狂15按原文填空。（1）人固有一死，或_，或轻于鸿毛。为人民服务（2）_，
6、要留清白在人间。石灰吟（3）今夜月明人尽望，_十五夜望月【答案】重于泰山 粉骨碎身浑不怕 不知秋思落谁家 四、书写16看拼音写词语，注意把词语写规范、美观。y wi f tng fi f o zhu zh xng s kng jin gun 【答案】依偎 法庭 肺腑熬粥 执行 司空见惯五、现代文阅读阅读下面的材料。（材料一）春节过后第一周，由中央电视台推出的中国诗词大会第二季这一文化类综艺节目彻底火了。人民日报、人民网、新华社等各大媒体都在发布有关该节目台前幕后的消息，观众关注度极高。某知名网站对此做了各项统计，以下是“中国诗词大会关注人群的年龄特征分布”调查数据图：（材料二）中国诗词大会第二
7、季的冠军得主是复旦附中16岁高一学生武亦妹，人们对她纷纷表示赞赏，但也有人对此提出质疑：在升学考试残酷的现实面前，是否有必要花大量宝贵时间去背诵古诗词。17用一句话概括（材料一）显示的中国诗词大会关注人群的年龄特征分布。_18针对（材料二）中某些人的质疑，说说你的观点。_【答案】17对于诗词大会，19岁以下年轻人关注较多，年长者关注较少。18我认为有必要，因为背古诗词能传承弘扬中华传统文化，对一个人文化素养的提升有潜移默化的作用，还能拓展思维，激发灵感，促进学习。阅读短文。长大，意味着（1）“一天又一天，一年又一年，盼望长大的童年”（2）小的时候，我常哼着这首歌，盼着早些进入中学，早些成为大人
8、。（3）终于有一天，我考进了心目中梦寐以求的中学，带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。”（4）于是，我继续等着“长大”的到来。（5）在脸上发现了第一颗青春痘后，带着一份期盼，我对父母说：“爸、妈，我长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。”（6）渐渐，“长大”也在繁重的学业中被淡忘。（7）后来，搬了家。家与车站之间有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。（8）那是一个阴雨蒙蒙的清晨，雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反应
9、过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太太。（9）许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然，在人群中我竟发现了父亲那深沉的目光。我开始害怕，心想：今天闯这样的祸，回去父母又会怎样责备我呢（10）我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。老太太不但没有丝毫责怪我的意思，而且很信任我。她告诉我她的生活很寂寞。于是，我说我会常常去看她，并且决定帮着做一些我能做到的事。（11）我并不是敷衍她，因为这是我心里决定了的事。（12）然而，我不知道如何面对父母。（13）我小心翼翼地回到家
10、，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些数落。（14）晚饭桌上，气氛并不如我想象的那样恶劣，而且桌上还多了几样我爱吃的小菜。（15）吃饭时，我边吃边小心地看着父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的“暴风骤雨”，但父亲却只是盘问了老婆婆的情况，并嘱咐我不能只是表面应付，一定要多陪陪老婆婆。（16）现在，我依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”（17）长大，意味着承担责任。19联系上下文，解释下列词语的意思。梦寐以求：_敷衍：_20从短文中找出从小到大“我”对“长大”的三种理解。_21第（8）自然段画横线的这句话是_描写，在短文中起的作用是_。2
11、2第（14）自然段中“晚饭桌上，气氛并不如我想象的那样恶劣”，“我”想象中的气氛是_。23“许多人围过来，我有些惭愧”，“我”感到“惭愧”的原因是什么？_24为什么父母说“我”懂得了什么叫“责任”？_25“长大，意味着承担责任”，长大还意味着什么？请你联系自己的生活实际谈谈自己的看法和理由。_【答案】19 寐：睡着。做梦的时候都在追求。形容迫切地期望着。 马虎，不认真，表面上应付或者搪塞责任。 20 “我”曾认为上中学就是“长大”，是把拥有一定的学识作为长大的标准。 后来，“我”认为长青春痘就是“长大”，是把身体发育到一定的程度作为长大的标准。 最后，我终于意识到衡量是否长大的真正标准，那就是
12、是否敢于承担责任。 21 环境 为下文邻家孩子撞倒老太太作铺垫，交代邻家孩子撞倒老太太的缘由。 22想象中父亲会严厉地批评我；因为他亲眼看到我闯了祸，而闯祸是要受惩罚的。23因为我坐的车撞了人，自己还想一走了之。24那个邻居家的孩子只会仓皇而逃，我却将老太太扶起，并答应以后都会去看她，我勇于承担了“撞人”的责任，所以父母才说我懂得了什么是责任25长大并不仅在于年龄，更在于心理，年龄大并不等于“长大”，年龄小也未必是没有“长大”，“长大”的标准是有责任感。阅读短文。塑料袋20世纪最糟糕的发明100多年前的10月24日，奥地利人马克斯舒施尼发明了塑料袋，这种包装物既轻便又结实，在当时无异于一场科技
13、革命。从此以后，人们外出购物时顿感一身轻松，不需要携带任何东西，因为商店、菜场都备有免费的塑料袋。可舒施尼做梦也没想到，到塑料袋百岁纪念日时，它竟然被评为20世纪人类“最糟糕的发明”。塑料袋“糟糕”，是因为它大多是用不可降解和不可再生的材料生产的，处理这些白色垃圾很多时候都只能挖土填埋或高温焚烧。据科学家测试，塑料袋埋在地里需要200年以上才能腐烂，并且严重污染土壤；而焚烧所产生的有害烟尘和有毒气体，同样会造成对大气环境的污染。现在全世界每年生产多少塑料袋？消费者又使用多少塑料袋？这无疑是个很难统计的天文数字。人们把塑料袋给环境带来的灾难称为“白色污染”。联合国教科文组织有个形象的比喻，如果把
14、人们每年使用的塑料袋覆盖在地球表面，足以使地球穿上好几件“白色外衣”了。一时间，“远离塑料袋”、“拒用塑料袋”、“禁用塑料袋”的呼声一浪高过一浪。事实上，要在短时间内完全禁止使用塑料袋是不现实的。工业包装膜、商品包装袋用后较干净，应作为主要回收利用对象，分类收集，回收利用。这在国内外都已有许多成功经验。而对于那些量大、分散、脏乱、难于收集、不可再生利用、经济效益甚微的一次性塑料包装袋，则使用可降解塑料。这才是一种依靠科技进步的积极态度，即采用两者相结合的办法去解决。然而环保意识不是一夜之间就能树立起来的。一方面，塑料袋像臭豆腐一样闻起来“臭”，吃起来“香”，因为它的确有它的便利之处；另一方面，
15、许多消费者认为，塑料袋是免费赠送的，不花钱的东西不用白不用。针对这种情况，许多国家都制定了相关法律以减少塑料袋的污染。这些法律的推行，起到了很好的效果。以爱尔兰为例，自从征收塑料袋税之后，全国塑料袋的使用量降低了90%。与此同时，各国都加强了对可降解塑料包装材料的研制，并加大了开发塑料回收利用技术的力度。舒施尼那项“最糟糕的发明”将以，种全新的形式继续为人类造福。26为什么称奥地利人马克斯舒施尼的发明为最糟糕的发明？请至少列出2条理由。_27判断正误，正确的在括号内画“”，错误的画“”。（1）塑料袋是奥地利人马克斯舒施尼发明的。（_）（2）塑料袋大都是用不可降解和不可再生的材料生产的。（_）（
16、3）据科学家测试，塑料袋埋在地里需要200年以上才能腐烂。（_）（4）在短时间内完全禁止使用塑料袋是比较现实的。（_）28第自然段画横线内容运用了_说明方法，其作用是_。29短文第自然段说明对待塑料袋的积极态度是依靠科技进步，采用_和_相结合的方法去解决。30为什么说“塑料袋像臭豆腐一样闻起来臭，吃起来香”？_31请你就“减少使用塑料袋来减少环境污染”这一问题提出自己的建议。_【答案】26因为它大多是用不可降解和不可再生的材料生产的，而且处理塑料袋会造成环境污染。27 28 打比方 运用打比方的说明方法，形象地写出废弃塑料袋数量之多，写出废弃塑料袋对世界环境的严重污染。 29 分类回收利用 使
17、用可降解塑料 30因为它既轻便又结实，能够帮助人们携带东西，有便利的一面，而且，对于大多数消费者来说，它是免费赠送的，不用白不用，所以，说“塑料袋像臭豆腐一样闻起来臭，吃起来香”。31依靠科技进步，加强对可降解塑料袋，包装材料的研制。加强宣传，树立环保意识。尽量少使用塑料袋。六、书面表达32根据题目，按要求写作。从下面两个题目中任选一题，按要求写作。字数在100字左右。文中不要出现真实姓名和校名。（1）生活中经历的一切，都会带给我们各种各样的体验、感悟。2020年，因为新型冠状病毒肺炎疫情，我们经历了近半个学期的线上学习；因为疫情，让我学会了独立；学会了一个人静静地读书；学会了相信，在特殊时期
18、每个人都会有不同的思考，请把你的真实感悟写一写。（2）垃圾分类，刻不容缓。请写一写你对垃圾分类的认识和做法。【答案】垃圾分类，从我做起今天吃好晚饭，妈妈把厨房里的垃圾收集起来，叫我到楼下去倒垃圾。这有什么难的，我都是四年级的小学生了，小菜一碟。我拎着垃圾一蹦一跳就往楼下跑。可到了垃圾桶旁边，我犯难了，四个身穿不同颜色衣裳的“士兵”把我难倒了，我该交给谁呢?我思前想后决定回去请教妈妈。在妈妈的帮助下，我了解了许多垃圾分类的知识。蓝色的是可回收垃圾，绿色的是厨余垃圾，灰色的称之为其他垃圾，最后红色的是有害垃圾。在日常生活中，我们往往可以把看似无用的废物再次合理地利用起来。比如:玻璃瓶是无毒无害的垃
19、圾，但很难腐烂，我们就应该再次利用起来。把它洗干净，画上你喜欢的图案或者用彩纸包装起来，插上一株鲜花，摆放在案桌上，既赏心悦目又节省开支，两全其美。再比如我们经常吃的鸡蛋，剥下来的蛋壳那可是个宝贝，它含有大量的钙，把它碾碎了，洒在盆栽里，成了植物的“营养品”。现在我们国家大力提倡节能环保，宣传垃圾分类，我当然也要积极行动起来，从身边的点滴小事做起，让我们的家园更加的美丽。33根据题目，按要求写作。从下面两个题目中任选一题，按要求写作。不少于400字。文中不要出现真实姓名和校名。习作一：心愿心愿就像一粒刚刚发芽的种子，播种在心的土壤里，尽管渺小，却终将开出美丽的花朵，你的心愿是什么呢？请你以心愿
20、为题目完成一篇习作。要求：内容具体，条理清楚，表达出自己的真情实感。习作二：每一本名著都是独一无二的，你触摸到它的那一刻，便是奇遇的开始。正如泰戈尔的诗句：“当我们漫步在阳光下，若能不期而遇，我想我会无限惊讶地停下步履。”你一定读过不少名著吧，哪一部给你留下深刻的印象？请写一篇读后感。要求：题目自拟，内容具体，感情真实。【答案】我喜欢的名著假如给我三光明假如给我三光明这本书，大家一定都不陌生吧？今天，我就给大家介绍一下这本著名的书。我打开了书津津有问的看，主人公海伦凯勒刚出生时是一位健康快乐的小女孩，可是经过一场病魔的袭击后，夺去了她说话的能力，明亮的眼睛也看不到了，耳朵随之也失聪了，在所有的
21、人眼中，她是多么的痛苦。果然，她的脾气大增，但是她有一位耐心，并且非常好的启蒙老师苏利文，正是她那神奇而独特的方法，让海伦凯勒走出没有方向的“黑暗”沙漠，并且还拥有父母深深的疼爱，他（她）们不辞辛苦，把海伦凯勒一次次送进学校，但是重要的是海伦凯勒她自己是否努力了，尽管她跌倒了许多次，但就因为她强烈的求知欲和永不言败的精神，一次又一次都顽强的站了起来，凭借她那过人的意志考上了大学，并且成功的毕业，最终战胜了自己在无数人看来这就是不可能的事，我从内心深处感动、佩服海伦凯勒，她就是身残志坚的代表！海伦凯勒曾经说过三句著名的话：假如上帝给我三天光明，第一天我要看人，他们善良和友谊值得让我过一天第二天我要看黑夜变为白昼的动人奇迹第三天我要做我能做的事读到这里，我想大家和我一样一定都热泪盈眶了吧，我们大家不能不向她学习读完这本书，我内心久久不能平静，我们一定要向海伦凯勒学习，学习她那坚强的意志、学习她那永不言败的精神试卷第13页，总13页