沪教版化学九年级下册 第8章 食品中的有机化合物 第2节 糖类 油脂 教案.docx

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1、8-2 糖类和油脂教学目标:1、 了解糖类、油脂对人体的作用;2、 知道淀粉与葡萄糖的形成和转化;3、 学会如何检验淀粉和葡萄糖。教学过程:【引入】 问题:1、膳食中为人体提供能量的营养物质主要有哪些? 2、例举哪些食物中富含糖类?属于糖类的有机物一般有哪些?【交流】一、植物体内的淀粉、纤维素如何产生,又是怎样被消耗的?【讨论】产生途径:绿色植物的光合作用 消耗途径:人和动物的呼吸作用6CO2 + 6H2OC6H12O6 + 6O2 C6H12O6 + 6O26CO2 + 6H2O思考:将360克5%的葡萄糖溶液中的葡萄糖全部氧化,至少需要多少氧气?释放大约多少热量?(已知:每90克葡萄糖全部

2、氧化放出1402kJ的热量)【活动】 认识糖类:1、糖类的组成元素有哪些?2、什么是低血糖?3、如何检验淀粉、葡萄糖? 实验一:检验淀粉用碘水(或碘酒)滴到马铃薯、粉条、芋头、面包上观察现象 。这个实验说明(1)这些食物中含有什么?(2)可以用什么方法检验淀粉实验二:检验葡萄糖在试管中滴入2 ml10%的NaOH溶液再滴入5%的硫酸铜溶液混匀观察现象 ,加入2ml10%的葡萄糖溶液,加热观察现象。注意,实验中滴加试剂的顺序。【小结】 1.用碘水或碘酒检验淀粉,淀粉与碘变蓝。(强调:碘单质、淀粉变蓝)2用新制的氢氧化铜检验葡萄糖,有红色沉淀生成(顺便归纳:铜、氧化铜、氧化亚铜的名称、化学式、颜色

3、) 思考:实验室里的三种白色粉末,分别为纯碱、淀粉、葡萄糖,如何区分?【拓展】1、淀粉类物质用于酿酒的过程 2、介绍酒精【交流】二、油脂的作用是什么?【思考】1.哪些食物中富含有油脂?2油脂的组成元素?3油脂在人体内的消化和转化【归纳】油脂的分类、组成、作用、转化途径。【拓展】大豆中的油脂提取、检验【课堂总结】用学到的知识解释: 1.吃得多运动少的人为什么容易长胖? 2.出现低血糖症状时应该怎么办? 3.谷物类酿酒为什么越陈越香浓? 4.汽油为什么可去除油污? 板书设计:一、糖类1、淀粉、葡萄糖的转化 2、淀粉、葡萄糖的检验3、糖类的组成和性质 4、糖类的作用二、油脂1、油脂的组成2、油脂的性质

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