人教版(B版2019课标)高中数学选择性必修一2.3.2圆的一般方程_学案.doc

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1、圆的一般方程 【学习目标】1掌握圆的一般方程及其特点。2会将圆的一般方程化为标准方程,并能熟练地指出圆心的位置和半径的大小。3能根据某些具体条件,运用待定系数法确定圆的方程。【学法指导】通过对方程x2y2DxEyF0表示圆的条件的探究,提高探索、发现及分析、解决问题的能力;体验数形结合、化归与转化等数学思想方法;通过求圆的方程,培养运用配方法和待定系数法解决实际问题的能力。【学习过程】一、填一填、练一练:1对于二元二次方程x2y2DxEyF0.当D2E24F0时,方程表示一个点,该点的坐标为;当D2E24F0时,方程表示的曲线为,它的圆心坐标为,半径等于,上述方程称为圆的。2圆的一般方程的特征

2、是:x2和y2项的系数,没有xy的二次项。探索新知问题情境在直线的方程中,有直线方程的一般式,那么,在圆的方程中,有没有圆的一般方程?探究点一圆的一般方程问题1圆的标准方程是什么?问题2把圆的标准方程展开,并整理得x2y22ax2bya2b2r20,取D2a,E2b,Fa2b2r2,得x2y2DxEyF0,这是一个二元二次方程。这个方程与一般的二元二次方程Ax2BxyCy2DxEyF0比较有什么不同?问题3一个形如x2y2DxEyF0的方程,它表示的曲线一定是圆吗?问题4圆的标准方程与圆的一般方程有什么不同? 问题5求圆的一般方程实质上是求圆的一般方程中的哪些量? 小结: 二、理解应用圆的标准

3、方程与一般方程的互化例1将下列圆的方程化为标准方程,并写出圆的圆心坐标和半径:(1)x2y24x6y120;(2)4x24y28x4y150. 圆的一般方程的应用例2求过三点A(0,5),B(1,2),C(3,4)的圆的方程例3已知一曲线是与两个定点O(0,0),A(3,0)距离的比为的点的轨迹,求这个曲线的方程,并画出曲线。练习应用跟踪训练1将下列方程互化,并写出圆心和半径:(1)(x3)2(y2)213;(2)2x22y24x8y50.跟踪训练2求过三点A(0,0),B(1,1),C(4,2)的圆方程,并求这个圆的半径长和圆心坐标。跟踪训练3如图,过点M(6,0)作圆C:x2y26x4y90的割线,交圆C于AB两点,求线段AB的中点P的轨迹。三、当堂检测1将圆x2y22x4y10平分的直线是 ()Axy10 Bxy30Cxy10 Dxy302圆2x22y26x4y30的圆心坐标和半径分别为()A和 B (3,2)和C和 D和3圆x2y22x4y30的圆心到直线xy1的距离为()A2 B C1 D 5 / 5

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