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1、期中复习一、复习目标1.能辨别从不同位置观察到的物体和简单的立体图形；2.掌握混合运算的运算顺序，并能熟练计算；3.知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称，熟记6以内的乘法口诀；4.初步认识角，知道角的各部分名称，会用三角板判断一个角是不是直角;初步学会画直角和角;能辨别直角、锐角、钝角。二、重点难点重点：掌握混合运算的运算顺序；知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称，熟记6以内的乘法口诀，并能熟练计算。难点：理解乘法的含义；辨别直角、锐角、钝角；能用所学知识解决简单的实际问题。知识梳理知识点1：观察物体1.观察物体的角度不同，所看到物体的形状是不同的。2.想一想，连一连。正方体（球）不论从前
2、面、侧面和上面，看到的图形都是相同的正方形（圆）；长方体从前面、侧面和上面，看到的图形可能是长方形，也可能是正方形，形状也不一定相同。巩固练习：1.下面四幅图都是谁看到的？请你连一连。2.下边的三个图形分别是从长方体的哪个方向看到的？知识点2：加减混合运算1.用自己喜欢的方法计算。222834 84838752730 523925加减混合运算要按从左往右的顺序依次计算。2.在一个算式里，如果有小括号，要先算小括号里面的。巩固练习：1.算出每条线上3个数的和，填在（ ）里。2.说一说先算什么，再计算。482713= 802631= 98(3614)=263924= 722719= 82(5229
3、)=知识点3：表内乘法1.把加法算式改写成乘法算式，并读一读。5+5=102+2+2+2+2+2=12乘法算式：_乘法算式：_或：_ 或_求几个相同加数的和，用乘法计算比较简便。2.每人2块蛋糕，3人要几块？那6个人要几块？16的乘法口诀可以根据规律来记忆。巩固练习1.2.编 儿 歌1只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿。2只青蛙（ ）张嘴，（ ）只眼睛（ ）条腿。3只青蛙（ ）张嘴，（ ）只眼睛（ ）条腿。4只青蛙（ ）张嘴，（ ）只眼睛（ ）条腿。5只青蛙（ ）张嘴，（ ）只眼睛（ ）条腿。6只青蛙（ ）张嘴，（ ）只眼睛（ ）条腿。知识点4：角的认识1.下面哪些是角，哪些不是？角有1个顶点2条边
4、。2.把下面三个角按大小排列起来。 （ ）（ ）（ ）三角板上最大的角叫直角，比直角小的角叫锐角，比直角大的角叫钝角。巩固练习1.小小裁判长，对错我会判。（1）角的边越长，角就越大。 ( ) （2）角的开口越大，角就越大。 ( ) （3）一个角只有两条边,一个顶点。 ( )2.比一比是锐角的画，是直角的打，是钝角的画随堂检测1.连一连。2.列竖式计算。47+35-24= 92-38-27=3.在里填上+或，使等式成立。 4.交换哪两筐，可以使两车运的苹果个数同样多？5.6.7.在里填数。 624 3 6 618 515 5 30 5258.9.下面的图形中各有几个直角？ 10.你能在下边的图形
5、中找出几个角？其中有几个是直角？课堂小结你学会了哪些知识？我的收获_参考答案知识梳理知识点1：观察物体1.2.巩固练习：1.2.侧面 前面 上面知识点2：加减混合运算1.84 38 78 662.78 23 36 = 19（艘）78 （ 23 + 36） = 19（艘）巩固练习：1.90 90 902.88 23 48 89 26 59知识点3：表内乘法1.25=10 52=10 62=12 26=122.236（块） 2612（块）巩固练习1.3618（人） 6318（人）2.2 4 8 3 6 12 4 8 16 5 10 20 6 12 24知识点4：角的认识1. 2. 巩固练习1. 2. 随堂检测1.2.58 27 3.+ - - - - + - +4.30+22=28+24 30个的与24个的两筐交换5.6 3 18 3 6 186.20 45=20（个） 16 44=16（个）7.4 2 3 3 6 58.5 4 + 2 = 22（个）9. 8 810.图形中有6个角，其中有2个是直角。