《沪科版物理八年级上册课课练：2.4科学探究速度的变化（含答案）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《沪科版物理八年级上册课课练：2.4科学探究速度的变化（含答案）.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 第二章第四节科学探究:速度的变化一、选择题1.运动会男子100 m决赛,同学们测量了运动员跑到离起点20 m、80 m、100 m处的时间,其中前三名的时间见下表,下列说法正确的是()距离/m时间/s姓名2080100王小兵2.38.412.2刘磊2.48.311.8周伟2.58.411.4A.三名运动员全程都做匀速直线运动B.全程王小兵的平均速度最大C.在2080 m内,刘磊和周伟的平均速度大小相等D.在每段距离内,周伟的平均速度都是最大的2.在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。对于上述实
2、验,数据处理正确的是()A.图中AB段的路程sAB=50.0 cmB.如图果测得tAC=2.5 s,则AC段的平均速度vAC=32.0 cm/sC.在测量小车到达B点的时间时,如图果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度vAB会偏大D.为了测量小车在BC段的平均速度vBC,可以将小车从B点由静止释放二、填空题3.2019连云港 如图所示是某个实验小组利用频闪照相机每隔0.1 s拍摄一次所得到的频闪照片,黑点表示物体的像。由图可知,物体在AB段的路程为cm,平均速度为 m/s。4.下表是简化的北京南至上海虹桥的某次列车的部分时刻表。该次列车从济南西至曲阜东的行车里程为km;该次列车从北京南
3、至曲阜东的平均速度为km/h。站名到站时间出发时间里程/km北京南-06:430济南西08:3708:41406曲阜东09:1309:155355.在测量小车平均速度的实验中,小阳同学采用如图所示的实验装置进行了测量,实验步骤如图下:用刻度尺测量出AC、AB间的距离s1、s2。将小车从斜面顶端A点由静止释放,用停表测出小车经过AC的时间t1。将小车从斜面顶端A点由静止释放,用停表测出小车经过AB的时间t2。将小车从斜面上B点由静止释放,用停表测出小车经过BC的时间t3。根据以上实验可知,小车从斜面顶端A点由静止释放,经过BC段的平均速度:vBC=。(请用测量量的字母表示)三、实验探究题6.某物
4、理兴趣小组利用斜面、刻度尺、小车和停表测量小车的平均速度,如图所示,图中显示了他们测量过程中小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形,显示时间的格式是“时:分:秒”。(1)请根据图示完成下表。物理量小车由甲至乙小车由乙至丙小车由甲至丙路程s1=s2=64.0 cms3=90.0 cm时间t1=2 st2=t3=6 s(2)某同学计算小车由甲至丙这个过程的平均速度,采用了下列两种方法计算:方法1,v3=s3t3;方法2,v3=s1t1+s2t22。请分析判断以上两种方法正确的是(选填“方法1”或“方法2”)。小车由甲至丙的平均速度是m/s。(3)分析表中数据,小车全程(选填“是”或“不是”)做
5、匀速直线运动的。(4)要使小车的平均速度增大,可采用的方法有(写出一种即可)。7.2019北部湾改编 在“测量物体运动的平均速度”实验中:(1)小球从A处沿斜面由静止开始向下运动,频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程,如图甲所示,小球在做(选填“加速”“减速”或“匀速”)运动。(2)实验数据如图下表所示,请你将表格中的数据补充完整。路程运动时间平均速度经过某点时的速度sAB=0.3 mtAB=0.5 svAB=0.6 m/svB=1.2 m/ssBC=0.9 mtBC=0.5 svBC= vC=2.4 m/ssCD= tCD=0.5 svCD=3 m/svD=3.6 m/s比较AB段与B
6、C段的平均速度得,vAB(选填“”“”“v1,所以小车全程不是做匀速直线运动的。7.(1)加速(2)1.8 m/s1.5 m (1)由图甲知,小球相等时间内通过的路程逐渐变大,所以小球在做加速运动。(2)由表中数据可得,BC段的平均速度:vBC=sBCtBC=0.9m0.5s=1.8 m/s;由表中数据可得:sCD=vCDtCD=3 m/s0.5 s=1.5 m;vAB=0.6 m/sv2。8.(2)v=st(5)木块的平均速度v/(ms-1)0.910.9(6)小不是;因为木块在任意相等的时间内通过的路程不同 (2)测量平均速度的原理:v=st;(5)根据实验目的可知,应为木块的平均速度v,
7、单位m/s;由题意知,木块滑过的路程s=1 m-0.1 m=0.9 m,木块所用时间:t=0.2 s5=1 s;平均速度:v=st=0.9m1s=0.9 m/s。(6)为了便于记录时间,应使斜面的坡度较缓一些,这样小车下滑速度较小,用时较长,测量误差小;由图知,木块在任意相等的时间内通过的路程不同,所以木块不是做匀速直线运动。9.(1)停表、皮尺(2)在校门口前的街道边标识A、B两点,用皮尺测量出两点间的路程s;让一名同学站在A点,另一名同学站在B点;汽车车头行驶至A点时,A点处的同学举手示意,同时B点处的同学用停表开始计时,汽车车头行驶至B点时,B点处的同学停止计时,记录汽车从A点到B点行驶的时间t;算出汽车的平均速度v=st(3)若v30 km/h则超速,若v30 km/h则不超速