《初中英语人教新目标版七年级上册 Starter Unit3第1课时(1a～2e) 教学设计.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中英语人教新目标版七年级上册 Starter Unit3第1课时(1a～2e) 教学设计.doc（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、Starter Unit 3What color is it？单元导学案话题What color is it？它是什么颜色？字母_Ss_ Tt _Uu_ _Vv_ Ww _Xx_ _Yy_ _Zz_四会单词1._color/colour_(n.)颜色 2._red_(adj. & n)红色(的)3_yellow_(adj. & n)黄色(的) 4._green_(adj. & n)绿色(的)5_blue_(adj. & n)蓝色(的) 6._black_(adj. & n)黑色(的)7_white_(adj. & n)白色(的) 8._purple_(adj. & n)紫色(的)9_brown
2、_(adj. & n)棕色(的) 10._the_(art.)指已提到或易领会到的人或事物11_now_(adv.)现在；目前 12._see_(v.)理解；明白13_can_(modal v)能；会 14._say_(v.)说；讲15_my_(pron.)我的重点短语1._what_color_什么颜色2_a_key_一把钥匙3_the_cup_那个杯子核心句子1._Whats_ _that_？ 那是什么？_Its_ Z. 它是Z。2_What_ _color_ is it? 它是什么颜色？Its _red_. 它是红色。3Now you _see_，I _can_ _say_ _my_ A
3、BC. 你知道，现在我会说我的ABC了。单元语法1.字母SZ2What color询问颜色，What color is it？单元重难点重点：What color询问颜色，What color is the pen?难点：What color询问颜色及回答，What color is the cup?Its white.Starter Unit 3 第一课时 (1a2e) 学生自学新单词(教材PS9S10)，比一比，看谁记得又快又准。一、四会单词1_color/colour_(n.)颜色2_red_(adj. & n)红色(的)3_yellow_(adj. & n)黄色(的)4_green_(
4、adj. & n)绿色(的)5_blue_(adj. & n)蓝色(的)6_black_(adj. & n)黑色(的)7_white_(adj. & n)白色(的)8_purple_(adj. & n)紫色(的)9_brown_(adj. & n)棕色(的)二、重点短语_what_color_什么颜色Step 1 情景导入复习字母AR，用英语在不同时段打招呼，将相同音素归类，掌握元音字母的发音规律，回顾What识别物体句型和How询问身体状况句型。拿实物来问“它是什么颜色？”今天，我们就来学习询问物体的颜色以及颜色单词。(2分钟)Step 2 完成教材1a1c的任务1认真看1a的图画，识别这些
5、字母的颜色，老师把这些颜色单词教给学生，让写出每种颜色匹配的字母。(3分钟)2看着1a，听录音并跟读。(2分钟)3大声朗读，练习1a图中对话，然后与同伴一起就图中的其他字母编新对话。(2分钟)eg：Whats that?Its Y/W/X.What color is it?Its yellow/blue/purple.Step 3 完成教材2a2e的任务1学习2a中SZ8个字母，听录音并跟读。然后，自己大声朗读。(2分钟)2看2b的字母，听录音，根据所听到的顺序为字母编号。然后再听一遍，检查答案。(3分钟)3认真观察并记住2c中这些字母的笔顺和笔画(老师讲解)，然后按笔画把这些字母规范地抄写5
6、遍。(3分钟)4认真观察2d中这些字母，补全每组所缺的大写或小写字母。(2分钟)5看2e的图片，谈一谈这些字母或字母组合的含义，并记住它们。(3分钟)环节说明：通过这一环节的学习，学生们基本可以掌握SZ这8个字母的发音，笔顺和笔画的书写，也学会了颜色的单词以及如何询问物体的颜色。1color n颜色eg：What color is the orange?橙子是什么颜色？Its orange.橙色的。Color the apple red.把苹果涂成红色。【注释】color作名词时，意为“颜色”。它还可以作动词，意为“涂成颜色；给着色”。活学活用一、根据汉语意思完成句子。请把尺子涂成黄色。_Co
7、lor_ the ruler _yellow_，please。二、单项选择。( C )What _ is it?Its red.Abook Bsport Ccolor Dfood2字母S到Z【注释】字母前用a修饰的：Tt，Uu，Vv，Ww，Yy，Zz；字母前用an修饰的：Ss，Xx.活学活用单项选择。( D )1.Its _ orange. Its _ yellow orange.Aa，a Ba，an Can，an Dan，a( A )2.The ruler _ red.Ais Bam Care D( A )3.Whats this？_AIt is H BIts HCThiss H DThis
8、 is H3What color is it？它是什么颜色的？【注释】“What colorbe物？”用于提问“某物是什么颜色的？”具体分为以下两种情况：(1)What color is可数名词单数/不可数名词？答语：Its颜色(2)What color are可数名词复数？答语：They are颜色活学活用一、根据汉语意思完成句子。1你的钢笔是什么颜色？黑色的_What_ _color_ is your pen?Its black.2你的鞋是什么颜色的？蓝色的What color are your shoes?_They_ _are_ blue.二、对画线部分提问。My jacket is red_What_ _color_ is your jacket?Step 4 小结训练(3分钟)从方框中选择正确的应答语。( D )1.Good afternoon?( C )2.How are you?( B )3.Whats that in English?( E )4.What color is it?( A )5.Spell it please.AMAPBIts a pen.CIm fine，thanks.DGood afternoon!EIts blue. Step 5 布置作业完成学生用书相关练习题。 5