《湘教版数学七年级下册 4.4 平行线的判定（第2课时）学案(无答案).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湘教版数学七年级下册 4.4 平行线的判定（第2课时）学案(无答案).doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、4.4 平行线的判定（第2课时）一、新课引入一复习旧知平行线的判定方法1是什么？二导读目标学习目标：1.利用“同位角相等，两直线平行”推导判定平行线的另两种方法，并能用判定方法2、3进行简单的推理论证解决相关问题；2.运用运动变化的数学思想方法，培养学生观察分析和归纳总结的能力.重点：利用“同位角相等，两直线平行”推导判定平行线的另两种方法，并能用判定方法2、3进行简单的推理论证解决相关问题.难点：探究理解平行线的判定方法与推理论证.二、预习导学预习课本P92-P93，解答下列问题：1.两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行吗？2.两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互
2、补,那么这两条直线平行吗？三、合作探究一平行线的判定方法2探究：两条直线被第三条直线所截,能否利用内错角相等来判定两条直线平行呢? 如图,直线 AB,CD被直线EF所截,2与3是内错角.当2=3时，ABCD 吗？ 归纳：平行线的判定方法2:两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行.简单说成：内错角相等,两直线平行. 二平行线的判定方法3探究：两条直线被第三条直线所截,能否利用同旁内角互补来判定两条直线平行呢?如图,直线 AB,CD被直线EF所截,1与2是同旁内角.当1+2=180时，ABCD 吗？ 归纳：平行线的判定方法3:两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行.简单说成：同旁内角互补,两直线平行. 三两直线平行的判定方法2、3的运用教材93页例3：如图,ABDC,BAD=BCD.那么 ADBC 吗？ 教材93页例4：如图,1=2=50o , ADBC, 那么 ABDC 吗？ 四、解法指导五、堂上练习1. 如图,点A在直线l上 ,如果B= 75o , C= 43o ,则 （1）当 1= 时,直线l BC;（2）当 2= 时,直线l BC.2.如图,ADE =DEF, EFC +C = 180o , 试问AD与 BC平行吗？为什么？ 六、课堂小结七、课后作业1、教材 P94习题4.4 A组第1题.2、教材 P95习题4.4 B组的第8题.