《五年级上册数学人教版 小数乘小数2（讲义）（无答案）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级上册数学人教版 小数乘小数2（讲义）（无答案）.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第一单元 小数乘法小数乘小数（2）学习目标：1、 理解小数乘小数的算理，掌握小数乘法的算法，熟练计算小数乘法。2、 解决一个数的小数倍的实际问题，掌握小数算法的验算方法。3、 探究因数和积之间的大小关系，体会转化的数学思想。知识回顾：1、 小数乘小数的计算步骤：先按照（ ）算出积，再点（ ）；点（ ）时，看（ ）中一共有几位小数，就从积的（ ）起数出几位，点上小数点。24 8 （ ）2. 40. 8 （ ）2、 因数与积的小数位数的规律： 例题导入： 0.560.04= 1、 计算过程：（1） 按照 算出积56 42240.56 0.04（2） 确定积的 0.56和0.04都是 位小数，所以积
2、应有 位小数。（3） 点积的 从224的 边起数出 位数，点上 。224是 位数，位数不够，要在 添加 个 补位，再点上 。竖式表示如下： 的0 部分的0两位小数两位小数四位小数 0.56 0.040.0224归纳总结：计算小数乘法，乘得的积的小数位数如果不够，要在 用0补足，再点上 。需要注意：（1）要数清楚 中小数的位数，弄清楚应该补上几个 ;（2） 确定积的 位置时，应先 ，再去掉 末尾的 。举一反三：列竖式计算下面各题。0.342.15= 3.065.9= 0.4010.03=例题导入：先计算下面各题，在比较积和第一个因数的大小，你发现了什么？2.43=51.51.1 1.20.4=0
3、.110.350.9观察算式，发现规律（1）以“1”为数值大小的界限，观察两组算式中第二个因数的特点；（2）观察两组积在第二个因数大于1或小于1时，积和第一个因数的大小关系。观察可知：第二个因数大于1，积 第一个因数； 第二个因数小于1（0除外）。积 第一个因数。归纳总结：因数和积之间的大小关系1. 一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数 ；2. 一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数 。举一反三：在里填上“”“”或“=”。320.9832 6.0926.09 1.201.2 340.350.35147.57.514 67.047.04若0.98A4.2，则B1。知识回顾：“求一个数的
4、几倍是多少”要用 计算，如：求9的5倍是多少，列式为 = 例题导入：非洲野狗的最高速度是56千米/时，鸵鸟的最高速度是非洲野狗的1.3倍，鸵鸟的最高速度是多少千米/时？（1） 列式为： 5 6 1.31 68 5607.28（2） 竖式计算 算的正确吗？如何检验？方法一：交换两个因数的位置，乘一遍。方法二：利用因数和积之间的大小关系初步判断:561.3，因为 ，所以积一定比 大，而7.28比56 ，所以计算结果是 的。方法三：根据因数与积的小数位数检验。561.3，的积是 位小数，7.28是 位小数，所以计算是 的。正确解答：答： 。举一反三：一块长方形菜地，宽是4.8米，长是宽的2.5倍，这块菜地的面积是多少平方米？ 小明跳绳1分钟可以跳120次，小英1分钟跳的比小明的1.1倍还多15次，小英3分钟能跳多少次？