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1、1.春同步提升练习试题一、选择题1选出下列句子所用修辞手法与其他三项不同的一项（）A一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。B春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。C红的像火；粉的像霞；白的像雪。D桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。2依次填入空缺处最恰当的一项是（）春，是那样的娇，那样敏感，却又那样混沌无涯。一声雷， ；一阵杜鹃啼， 一阵风起 ， 。就猛然间惊醒了一山桃花便让每一棵柳吐出一团团洁白轻柔的飞絮则无端地惹哭满天的云ABCD3依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手 着你。风里带着些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花
2、的香，都在微微 的空气里 。A抚摸凉爽发酵B牵引润湿传播C温暖干燥酝酿D抚摸润湿酝酿4下列关于文学常识的表述，正确的一项是（）A诗经是我国最早的诗歌总集，收录了从西周到战国时期的诗歌305首，这些诗歌按内容分风、雅、颂三部分。B我国第一部纪传体通史史记是西汉史学家、文学家司马迁所著，被鲁迅赞为“史家之绝唱，无韵之离骚”。C朱自清是现代著名的散文集、诗人、学者，著有诗集春水，诗文集踪迹，散文集背影欧游杂记等。D海燕的作者是俄国作家高尔基，他以自身经历为基础创作了自传体三部曲童年在人间我的大学。5下列各句的修辞方法判断不正确的一项是（）A勤奋是烈火，烈火能点燃希望的灯塔；勤奋是灯塔，灯塔可以照亮前
3、进的方向。（暗喻、顶真）B放下饱食过稻香的镰刀，用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。（拟人）C花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。（比喻）D盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（反复、拟人）二、基础知识综合6阅读下面短文，按要求答题。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气x，浑着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将k巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响着。(1)根据拼音写汉字，或给加点的字注音。x( )k( )酿( ) 和(
4、 )(2)文中有一个错别字是_，这个字的正确写法是_。(3)从词性的角度上分析，文中“酝酿”“喉咙”分别是_、_。(4)文中划线句运用了_的修辞手法。(5)请你从炼字的角度分析“呼朋引伴的卖弄清脆的喉咙”中“卖弄”一词。三、综合性学习7应用：本假条有诸多错误，请至少找出四处并改正。四、现代文阅读阅读下面文本，完成下列各题。【甲】雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，
5、披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。【乙】当田野染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的妇人，显得端庄而又沉静了。这时候，雨不大出门。田野上几乎总是金黄的太阳。也许，人们都忘记了雨。成熟的庄稼等待收割，金灿灿的种子需要晒干，甚至红透了的山果也希望最后的晒甜。忽然，在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊！天空是暗的，但雨却闪着光；田野是静的，但雨在倾诉着。顿时，你会产生一脉悠远的情思。也许，在人们劳累了一个春夏，收获已经在大门口的时候，多么需要安静和沉思啊！雨变得更轻，也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃
6、上，会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话，那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远，并让凄冷的雨滴，去纯净你的灵魂，而且一定会遥望到一场秋雨后将出现的一个更净美、开阔的大地。8【甲】【乙】两段文字的雨分别属于哪一个季节，各有什么特征？9两段文字都写雨，在表达方式上【甲】段文字以_为主，【乙】段文字以_和_为主；在描写方法上【甲】段文字主要是运用了_描写。10从修辞的角度品析文段中的画线句子。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。雨变得更轻，也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。11【甲】【乙】两段文字哪一篇引发了你对雨的遐思，请引用古诗文中描绘雨的诗句
7、来抒发你内心的感受。阅读下面几段文字，完成下面小题语段（一）雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片这安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。（朱自清春）语段（二）春雨，吝啬得很，稀疏极了，连个沙尘也压不住。秋雨则不然，缱绻连绵，“随风潜入夜”，从早下到晚，淅淅，沥沥，簌簌，潺潺，涓涓，丝丝缕缕，袅袅婷婷，蕴涵着坚韧、持久的耐力；多豪爽，多气派。秋雨也不
8、是夏雨的没正邪有时凶猛暴戾，有时干打雷不下雨，沥涝、干旱都具有极大的伤害性、毁灭性。秋雨总是那么神清气定，从容平静，有条不紊，不急不躁，不张不扬，任花开花落、云卷云舒，应节而降，恰到好处，仿佛醇醪，仿佛甘霖。（苏连硕秋雨）语段（三）风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯地地垂落，看不清一条条的，只是那么一片，一阵，地上射起无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。几分钟，天地已经分不开，空中的河往下倒，地上的水到处流，成了一个灰暗昏黄，有时又白亮亮的，一个水世界。（老舍骆驼祥子）12语段一中的哪句话最能体现语段二中所说的春雨“吝啬”的特点？（）A雨是最寻常的，一下就是三两天。B可别恼。看，像牛毛，像花针，像
9、细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。C树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。D傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。13仔细揣摩下列句子中加点词，说说它们具有怎样的表达效果？（1）人家屋顶上全笼着一层薄烟。（2）地上射起无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。14揣摩“树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼”这两句的妙处？15语段二中哪个词最能准确概括语段三中的“雨”的特点？结合语句，具体说说你喜欢的理由。试卷第4页，共4页参考答案：1C2C3D4B5C6(1) 息 窠 ning h(2) 浑 混(3) 动词 名词(4)比喻（答拟人亦可）(5)炫耀，贬义词褒用。这里指鸟
10、儿在美好春光中尽情地歌唱。7（1）应该有致敬语；（2）正文第一句多余累赘，应删去；（3）“化验”后的分号改为逗号或顿号；（4）“大约”“左右”重复，保留其一；（5）“务必”不得体，应删去。8【甲】文段中的雨属于春季，细、密、亮，滋润万物而又静谧悠长。【乙】文段中的雨属于秋季，端庄而又沉静。9 描写， 描写， 抒情， 侧面10运用比喻和排比的修辞手法，句式工整，增强语势，把“春雨”比作“牛毛、花针、细丝”，生动形象地写出了春雨细、密、亮的特点，表达了作者对春雨和春天的喜爱之情。运用拟人修辞，赋予雨以人的情态，生动形象地写出了秋雨的悠远与沉静，表达了作者对秋雨和大自然的喜爱之情。11示例：我喜欢杜
11、甫的“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”，诗人以极大的喜悦之情，细致地描绘了春雨的特点，热情地讴歌了来得及时、滋润万物的春雨。12B13（1）这是描写春雨迷蒙时特有的景状，作者观察细致，整个空间弥漫着牛毛、花针、细丝一般的春雨，远望去，屋顶上像有一层薄烟，而且是“笼”着。一个“笼”字，非常传神地显示出细雨朦胧的美感。（2）“射”形象地写出了雨落地时的力度之大、速度之快。14树叶经雨一洗，灰尘没有了，又沾了雨水，所以不仅“绿”，而且绿得发亮，写出了树叶经过雨水洗礼过后“绿”的程度，这是侧面描写；地上的小草是“一大片一大片满是的”所以会“逼”你的眼，准确地描绘出春雨滋润下的小草极其青绿的色彩，这是侧面烘托，激发读者想象，去想象“青”到什么程度。这两句写出了雨中景物的新、美。15凶猛暴戾。理由：“扯天扯地”“箭头”写出雨的凶猛；“瀑布”“横流”写出雨量之大；“几分钟，天地已经分不开”写出了大雨来得非常迅疾；这些都生动形象地体现雨的凶猛暴戾的特点。答案第2页，共2页