实用三下乡社会实践心得体会模板锦集八篇.doc

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1、实用三下乡社会理论心得体会模板锦集八篇实用的三下乡社会理论心得体会模板锦集八篇心中有不少心得体会时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样有利于培养我们考虑的习惯。那么要如何写呢?以下是WTT的三下乡社会理论心得体会8篇,希望大家可以喜欢。三下乡社会理论心得体会 篇17月10日上午,_“彩虹小队”社会理论队在指导老师的带着下,再次来到狮子山街狮南社区群众效劳中心。今天金地圣爱米伦小区将进展业委会选举工作。社区党委书记刘玺也让理论队员们参与其中。选举完毕后队员们将选举的票数按楼栋单元归纳整理好,然后交给刘玺书记。刘玺书记对这次选举工作,队员的表现给予了高度的赞扬,并感谢这几天队员们对社区所作的奉

2、献。至此,我们彩虹理论小队为期八天的暑期“三下乡”活动便到此完毕。指导老师,对本次活动作了点评肯定了队员们在这次活动中发挥的团队协作精神和辛勤工作无私奉献精神,并希望队员们在本次理论活动中可以增长见识、锻炼自己的才能。历经八天的“三下乡”社会理论活动终于完毕了,这一路过来有着许许多多的收获,也发生了这样那样的故事,也有着大大小小的感慨。我们一路凯歌,不断往自己的行囊装满着所期待的收获!“三下乡”是个锻炼个人才能的活动,“三下乡”是个充满困难困苦的活动,“三下乡”是个处处充满新颖感的活动;作为效劳三农的“三下乡”队员们,一直都在默默着,默默的坚持,默默是的品质捐衣服献爱心、敬老院、清扫卫生、看望

3、贫困居民队员们的足迹遍布了整个武汉三镇,滋润了一方水土,随风潜入夜,润物细无声。队员们零间隔 地与父老乡亲们接触,倾听他们心声,记录队员的点滴心言。本次一起相处的经历,点点滴滴,零零碎碎,不经意间,将随时间风干,珍藏在记忆深处。流水沉沙,也许很多东西会遗忘,有些却将随时间永远沉淀。回忆几天脑海中不断浮现着往日画面,八天的光阴是短暂的,但就是这短短的八天队员们得到一生中难于得到的东西团队的精神、工作的经历、坚强的意志、真挚的友谊队员们没有虚度这八天,一直在用心做事、用心效劳,如今不无感慨:原来时间可以这样度过,生活可以这样生活。都说只有义无反顾的付出,才可以理直气壮地收获。八天下来,队员们累了、

4、乏了。却掩饰不了内心的喜悦与踏实,队员们收获了友谊,收获了感动,收获了成熟,收获了坚强,收获了成长。过程中,辛酸的泪水、真心的微笑、坚强的背影,也构成了队员们生命里最珍贵的回忆。三下乡社会理论心得体会 篇2夏天,这一个连空气都便得非常热烈的季节里,我们中文系三下乡效劳团一行人来到了梧州市的近郊-华堂。在一个玉桂飘香的村庄里,让我领略到夏天别样的感触。一个小时的车程虽说风尘仆仆,却是兴致勃勃。踏入华堂小学的校门,我们看到一张张咧嘴欢笑的脸蛋儿,太阳的光晕映射在他们的眼角,折射出明媚的光辉。这个夏日里的春天,把那一朵朵殷红的花朵儿,开在了他们年少的脸上,蔓延出快乐的气息。走出华堂小学,踏上乡间小道

5、。当我们走进村舍采访,农舍里没有大都市的繁华、华丽、堂皇,却有着一份简单的淳朴。留给我们印象最深的是村民的热情,有一位老人家看到我们几个大汗淋漓,他给我们一杯贴心的茶水,还为我们翻开风扇,招呼我们坐下休息。坐在简陋的木椅上,感受着最温暖的热情,我们之间生疏的间隔 被热情完全打破,心里的感动难以言语,这就是我们这一次调查活动中最大的收获。还记得走访调查的第二天,我们小组分队向村尾走进2.5公里,沿路上派发安康知识的宣传单,并且走进农户挨家挨户走访调查,遇到有的家长在田间劳作的我们还需要深化田间地头跟家长们做一次面对面的交流。村里的小孩儿更是觉着我们这几个大哥哥大姐姐很新奇,一路上跟着我们一起走访

6、,给我们当起小向导。于是我们一行人走到了一起,踏着乡村的小道上,迈着和谐的步子,看着孩子们的真诚,一路上感觉就像是相亲相爱的一家人。七月的骄阳似火,尽管在炎炎烈日地下走村访户很辛苦,可是我们都做得很卖力。因为在此期间我们收获了许多感动,也学到了许多在课本里学不到的知识,让我们体会到知识与理论相结合的乐趣。夏天的味道在这里正浓,携着淡淡的玉桂香味,伴我们走在遥远的山路上。微风吹过的一瞬间,留下了我们的笑语连连,2.5公里的山路也在微风吹过的夏日里走过。四天的光阴,犹如白驹过隙一般化作过去。期间的点点滴滴,有我们小组成员之间纯真的友谊,有我们与孩子之间珍贵的回忆,珍贵的友谊难以用语言说得清道得明,

7、如今看着一张张照片,里面是我们最真实的写照,里面有我们值得珍惜一辈子的美妙回忆。三下乡社会理论心得体会 篇320_年的这个暑假是令我难忘的一个暑假,先是连续两个星期的考试,然后再开场我们的暑期理论活动三下乡。在暑假还没开场的时候我们团队就开场筹划三下乡的事情了,一开场对三下乡这个东西相当生疏,都不知道是做什么的。从字面意思上以为是下乡干农活体验乡下生活的一次活动,后来经过学院的培训,各种“扫盲”之后,才理解到原来不仅仅是下乡那么简单,是有很多有意义的事情可以做。于是在培训大会受骗听到老师讲了有关某团队支教成功获得理论基地牌子并在学校获得了荣誉之后,我对三下乡的热情更加高涨了。其实是因为本来我很

8、想当一名老师,所以对三下乡支教这一块很感兴趣,但是后来因为时间的关系,我们下乡的时间刚好小朋友们都放假了,我们团队没法做支教这一块的,有点小绝望。但是并不影响我对三下乡活动的激情,直到后来到达了目的地,其更是让我留恋往返。整个三下乡都是由组长在组织的,出发前经过我们组员的多方讨论,完成了这个活动筹划,让我们很有成就感,同时也更兴奋,恨不得马上就要去施行这个方案。因为有队员是那儿的当地人,思想汇报专题所以行动起来会很方便,吃住行都是她在给我们操办,说实话我很感谢张译之同学这次给我们安排得这么周密。在这么顺利的安排下,终于我们也开场了三下乡之旅。我们拿着大包小包去了重庆南坪汽车站,因为我是第一次跟

9、同学们坐车出行,所以显得异常兴奋,到了汽车站就到处探究经过一个小时多的车程终于到了目的地南川三泉镇。这个地方给人第一印象就是很清新,环境很好,四周都是山,三泉镇有一条最主要的大街,两边都是居民街和一些小型的商店,刚来的这天天气太阳很大,所以路上的人不是很多。由于我们对当地的路也不是很熟悉,于是队长决定今天不开展活动,我们先逛逛三泉镇,感受这里的风土人情。在这次三下乡活动中,我印象最深的就是去敬老院和做农活,还有挂牌仪式。这里面我们深化的感受到了生活不易,亲情难得,我们应该更加珍惜如今生活,并努力的创造更好的生活。敬老院的老人都是无依无靠的老人,身体方面也多多少少有些问题,虽然老人们的物质条件并

10、没有我们想的那么好但老人们并没有被各种不同的不幸打到,都露出了乐观的心。在敬老院里有一个老人让我深深的感悟到生如夏花,她年龄已将近九十是敬老院最年长的住户了,但每天对生活都充满了喜悦,说话洪亮,处处都能听见她爽朗的笑声,对我们很热情,喜欢我们就像她的孙子一样,这顽强的生命无不让我们感动。而挂牌仪式也让我有了成长的感觉,这是三下乡的最后一天一大清早队长就带上全部队员一起三泉镇派出所签订理论效劳基地合约。兴致勃勃的来到派出所大门前,却又不知道如何踏入,见到了领导怎么开口踌躇了一会儿,组长面带微笑对我们说:我们进去吧。看来是有了足够的信心与勇气才能踏出这一步,见到了派出所的书记,组长说明了我们的来意

11、,书记也说先前也有很多大学生来他们这儿实习之类的,所以他很支持我们的建议。于是安排负责这块的组织委员来接待我们,经过一番洽谈我们达成了一致,和对方签下了重庆邮电大学理论效劳基地的合同,并合影纪念,这一刻在场的人脸上都洋溢着笑容,组长笑得尤为灿烂。完成了理论基地这个大任务,下午也要回家了,我们又来到了当地,看看这片已经不生疏的土地,村民仁慈纯朴的笑容,心里充满了很多情绪,想家又舍不得呆了数日的三泉镇。下午全体队员就开场返回重庆,和来的时候一样的归途,只不过方向变了,一路上前几日的所发生的情节历历在目,纷纷浮如今眼前。“我轻轻地走了,正如我轻轻地来,不带走一朵花儿”,在三泉镇待了几天已然对这儿的人

12、事物有了感情,在短短的这几天我学到了很多,如何与人沟通,如何对待团体,如何接人待物,如何获得别人信任这次的三下乡虽然完毕了,但是我所要学习的东西照旧还有很多很多,只是希望以后人生道路上能学习到更多我所没掌握的知识和才能,加强我自己,完善我自己。三下乡社会理论心得体会 篇4期盼以久的“三下乡”社会理论终于在7月9号 乘上了传递爱心的客车,走在了路上。这是一次特殊的社会理论,这是一次不可预知的旅程,这是一次以教言爱的接触。这次的社会理论与之前的大大不同,面对的是受教育者,是人,是活蹦乱跳的小孩,你永远不会知道他们脑袋里想的是什么,会做些什么,我只能做到的是尽自己最大的力气,把最好的带给他们。只有这

13、样,才能收获我想收获的。在“三下乡”社会理论期间,让我感触最大的是,孩子们的纯真与友善。我在的队伍是去雷州市官茂小学理论,刚到官茂小学的时候,小朋友看到我们都会热情地跟我们打招呼,亲切地喊“老师好”,一点都不怯生,友好甚极。当时心情可谓冲动,开心,让人无法形容。上课的时候,孩子们大都数都会很听话,可捣蛋的也有两三个让人头疼,跟我们逝去已久的小学不曾相似吗?感慨万分,所以我们的任务是以走过来人的身份,大哥哥大姐姐的身份教育他们,引导到他们。还记得我们找来捣蛋的男生谈话的时候,我们问他们为什么不好好上课,认真听老师讲课,这样是有什么目的吗?他们低声地说没有目的,只是为了开心。小孩子就是小孩子,永远

14、也不会为了目的而去做事情。这是他们真实的一面,他们虽然有错,但没目的的错是不可怕的。他们虽然捣蛋,可友善的一面是不会被遮掩住的。你会难以想象一个认定的坏孩子,会在老师不命令的情况下主动帮助扫教室,负责任地锁好门窗。也许他的捣蛋只是为了得到更多的关注,这些并不正反射着教育者的失误吗?十天的日子很短,也许只能给孩子们上三四篇课文,十几页数学,百多个单词,玩几个游戏,几首歌,几支舞,还有画画等等;可是十天也很长,我和小孩子们建立了深沉的友谊,拥有了久久不忘的美妙回忆,还有那些不可以用任何东西来衡量的互相影响。在离别的那一天,我们与孩子们诉说辞别,多多联络。最让人感动的是,孩子们在放学后仍然再回到学校

15、给我们送别,“老师,我们会想你们的。”这一句最简单不过的话,从十天前没有互相认识的孩子口中说出,是多么的感人,惹人泪下。再见了生疏的城市,熟悉的人儿,你们给我的开心,天真,得意,待人真诚,做事要耐心,包容与宽容别人等等的影响,我都一路带上了,而且会带得更远。“三下乡”考验我们的不仅是专业才能,更多的是生存与生活的才能。“三下乡”的“可怕”不仅在于分开了父母家人,也分开了学校,所以衣食住行统统自己解决。俗话说:自己动手,丰衣足食。我们也是可以做到的。生存无小事,事事要在心。看似很简单的事情,可人一多就是一件不易的活,亲力亲为更为困难。总有几次汤太咸太淡,总有几次饭不熟太焦,也有几次菜难以下咽。生

16、存与生活总是难以分开的,生活在一起就会产生矛盾,不愉快。吃苦,受累,挨委屈等等总会有缝便生。有时候,饭煮得不够,防止不了有人啃泡面,所以抱怨,闹小脾气总会不少;洗澡要排队,洗得慢也会让人不耐烦,洗最后甚至有过没有水的情况;再有人多地方少,晾衣服毛巾等,有些衣服好几天不干;还有休息时间不定,有人睡觉有人说话等等,种种的不愉快,还能好好相处吗?可是我们仍然做好了,因为包容,所以是小事,没有最大化,也许好好睡了一觉,第二天就没事了。特别让人感动的是新闻组的几个同学,整天待在电脑机前发稿,查稿,对稿,眼睛直痛不说,手指麻木不说,姿体僵硬不说。为增加新闻稿量忙得没有时间吃饭,总是最迟回来的,总是在吃冷饭

17、喝冷汤,没有过一句怨言,我们也默默为他们留着好菜,等着他们回来吃。还有那让人温暖的男生们,粗活累活男生都包了,还要保护女生的平安,顾及到女生的感受。他们明明胃口很大,可总在饭不够的时候,偷偷留饭给女生等等,感谢一直有你们的同行,因为有你们,女生才可以放心舒心地过完每一天。十天真的不长,却让我收获满满的。从孩子们的身上,我学会了无论什么时候都要以诚待人,保存着一个童心看世界,看将来;学会了耐心,只有耐得住脾气,情绪,耐住性子,耐得了才握得紧;学会了友善,仁慈不可少,即使对坏人,仁慈也是对敌化友的武器;学会了微笑,没事也有晒晒牙齿,微笑不只是对别人的友好,也是对自己的帮助。笑一笑,十年少,微笑是世

18、界上最廉价的东西,但也会是最昂贵的开怀。笑笑,也是一种生活态度。从队友们的身上,我知道了什么是承当,什么是责任,什么是集体。一个人的力量总是渺小的,但一个集体的力量便是不可估量的,承当你必需要做的,做好你必需要的,不允许敷衍,欺骗,承当事情的结果,无论好与坏,负责到底。知道了包容与宽容,相处不容易,且住且珍惜。有不和的,就好好摆出来说,有什么不如意的,就好好说明白,没有什么事情是不能解决的,没有什么事情是过不去的,包容一下就好,宽容一下就好。只有这样,才能好好相处下去。学会了互相帮助,学会了坚强,学会了独立,也学会了关心,学会了自觉,学会了忍受与让步,还学会了学会了很多。这些虽然只是于“三下乡

19、”社会理论,但它也是社会的一局部,也许社会上的困难会更强大,更残酷,可是因为有了这次的经历,我想以后面对真正社会的时候至少不会一击就倒。三下乡社会理论心得体会 篇5光阴荏苒,白驹过隙。岁月真的是一把杀猪刀,十天的时间就像剑般穿梭,越是到了离别,越是感慨,越是伤感。我们还没来得及再多教他们一个拼音、一个单词、一个句子;我们还没来得及再多教他们一首歌、一支舞、一个手语、一个手工;我们还没来得及多教他们一个数学符号、一个英文单词、一个地理名词;我们还没来得及多告诉他们一个道理,还没来得及多带一份欢乐给他们,但是,我们一起学习,一起玩耍,一起成长的日子就没了。时间过得太快,十天的支教活动时间趁我们不注

20、意时便就偷偷溜走了,回忆还不够,欢乐还未满。只是点点滴滴都成为了最珍贵、最美妙的回忆。尽管十天时间太少,但是心得和体会却由于这十天的经历和回忆而填满心间!离别气息在悄无声息中弥漫,离歌前奏曲已响起。在支教理论活动第八天的日子里,课程全部上完后,支教内容就完毕了,第二天是支教成果展示的日子,文艺汇演完毕后,我们梦之桥社会理论队的支教活动将全部完毕,这意味着我们就要和白石小学还有白石小学的孩子们说再见了。第八天,是我上的第二节语文课,也是我最后一节的语文课。那天我给五年级孩子上最后一节语文课。相比之下,我发现,五年级的孩子比拟懂事,比拟听话,他们并没有像前些天二年级的孩子那样课上吵吵闹闹,那天那节

21、课也上得顺畅一点。不过,五年级的孩子并不知道这节语文课是他们的最后一节语文课,他们还并不是那么清楚我们即将要辞别,即将说再见。最后一节语文课上课前我很认真备课,既准备了成语积累,又准备了成语接龙,还有歇后语、猜字谜,最后还准备了一首诗歌送给他们梦想起航。我希望他们就像诗歌里所表达的一样“梦想起航”,开启他们的梦想,也像我们社会理论队的队名一样,“梦之桥”通过梦想的桥梁到达成功的此岸。祝福这些孩子们,希望这十天的支教活动他们收获知识,收获快乐,收获成长。他们有所收获,便是我们梦之桥理论队这次理论活动的最大收获,也是我们这次活动的意义所在。离歌前奏曲已渐渐地轻声地响起,那时我在想:希望我们拥有一个

22、“happy ending”,希望梦之桥社会理论队获得圆满成功!回想起第七天,那是梦之桥社会理论队在茂名白石小学的第七天,活动期数已过半。尽管离别的气息在渐渐靠近,但仍挡不了各种精彩在各个小组乃至整个队伍上演。离歌即将奏响,精彩却未连续。第七天7月15日支教活动的上课内容将全部完毕,所有课程安排到15号便截止,16号将是学生的文艺汇演,同时也是理论队活动在白石小学的最后一天。随着汇演的日子渐渐临近,学生和小老师进入了为文艺汇演紧张筹备地状态当中。文艺汇演的节目包括了朗读、唱歌、手语、跳舞、走秀等节目。那是一场精彩纷呈的演出,每个人都拿出十二万分精神准备节目,平时除了上课,其它课余时间就都用来为

23、文艺汇演的成功举办而努力!那就是我们梦之桥社会理论队的精神!作为新闻小组成员,我平常的任务就是记录和报道支教小组的上课情况,只是一个每天跟着支教小组上下课的跟随员兼报道员。第八天,自己做了一回“主角”,成了走上讲台的那个人。上课前的心情无法言喻,冲动、期待、兴奋、紧张。作为每天记录上课情况的新闻成员,我固然对他们的上课情况了如指掌,知道他们上课淘气、吵闹、不安分。所以,上课前我在想,我该用什么方式去上课才能让他们听话呢?我该用什么方式去上课才能让他们安静下来呢?我该用什么方式去上课才能让他们真正学到知识呢?我苦思冥想,把课备得可以说是完美无瑕。但结果告诉我,纸上谈兵终归是纸上谈兵,尽管把课备得

24、多充分,到了实战场地的教室,事实就并非想象那样了。理想很饱满,现实很骨感。孩子们今天上课照旧是那么吵、那么闹。那一刻,我觉得自己真正体会到了小学老师的辛苦、小学老师的伟大!我才真正体会到自己的小学老师当年那种面对淘气小学生不听话、不安分的无奈与失落的情绪。此刻,只有自己真正地站上了讲台,才能感受得如此深化。当初怀着一颗奉献的心来支教,如今,我一直在问自己,我能给他们什么?我能给予他们知识,让他们在知识的海洋翱翔;我能给予他们关爱,让他们孤独的心灵得到关注;我能给予他们快乐,让他们的童年多一份美妙的回忆。但是,上了二年级的语文课后,我担忧我所希望给予他们的这些,真的可以做到吗?我认认真真的考虑,

25、我所想给予的,他们都能收到吗?我希望他们都能收到,我希望他们都能有所收获,不仅是知识也包括快乐和成长,这样,他们有所收获也就是我们这次活动的收获。二年级的课堂照旧是乱哄哄的,当我和他们讲完第二局部字猜谜并要求他们回家考考父母时,他们安静了下来,他们沉默了,那是那堂课最安静的时刻,我顿时有点傻了眼,我料想中他们的答复并不该是这样的。那一刻我顿时醒悟后觉得对他们很愧疚。他们大局部是留守儿童,爸爸妈妈常年累月不在家,他们怎能完成我的要求呢?我能给予他们什么?首先是关爱,尽管他们淘气、尽管他们不听话、但是,没有父母在身边,我们需要的是给他们更多的关爱和关注!三下乡社会理论心得体会 篇6孔子说“教学相长

26、”,可以说,老师既是教授者,也是学习者。这次利用暑期到_州三下乡,可以说是我们这些准老师给那里的农村学生带去了外面的世界,同时也让我学到了很多东西。备课与上课。几千年前有个哲人说过“凡事预那么立,不预那么废”,当代也有人说“成功倾向于有准备的大脑”,我想,这确实是不无道理的。以前作为一名学生听课,无论是中小学还是大学课堂上,自己的总体感觉是许多老师上课重难点突出,条理明晰。但是没有想到台上三分钟,台下十年功,其实老师也是很认真地做好备课工作的。一趟三下乡之行,当自己作为一名准老师踏上讲台,我明显地感到了自己备课的缺乏,这缺乏来自于备课时间的不充分,也来自于本身知识储藏的不充实。而且,选择的教学

27、内容和教学方式应该更多地考虑学生的程度,这才利于教学到达预期的效果,这点说起来似乎挺容易,但要真正做到,不仅要有深沉的专业知识功底,也需要掌握一定的教学技巧和理解学生的心理。我一直在想,怎么老师在上了一节课或几节课后根本上可以摸清学生的根本性格呢?三下乡以来,通过跟队友交流经历和去听他们上课,我发现,学生普遍反映上的好的课,老师的内容和问题的设计都很巧妙,而老师本人也可以很好地引导学生去考虑。而老师那么在课堂对学生的问答中对于他们的程度和性格有所理解。这又印证了教学设计和备课内容等方面课前准备工作是很重要的。理解学生,但怎么样根据学生的性格特点进展教学那么又是一件很值得讲究的事情了。有种看法认

28、为,老师与学生之间是平等的关系,两者之间最理想的关系是朋友般的。三下乡跟同学们十天的相处,我觉得师生之间在彼此信任的根底上确实可以建立友好的友谊。学生们得意、好学,同时支教队友间也会彼此交流学生的情况,因此我们可以及时理解学生的心态,相应作出改变,比方增加第二课堂的课时如音乐欣赏课、心理测试课等等,努力使上课的内容做到兴趣性和知识性的结合。我们给学生们带去了外面世界的精彩,学生也对我们的热情给予了回报,积极配合我们的教学和课外活动,也愿意跟我们反映他们的要求和建议。他们的合作给我们的工作提供了很大的帮助。十天虽然短暂,但彼此都付出了真诚和热情。老师与学生打成一片,沟通感情非常重要,这也利于教学

29、活动的开展,可是我发现由于老师的宽容和友好,有些同学会过于随意了,比方随意翻老师办公桌抽屉里的东西。其实他们未必认识到这是不对的,他们觉得反正跟老师们那么熟了翻翻桌子也没有关系。仗着跟个别老师聊得来,课上睡觉、课下找老师聊天的也有个别同学。我记得在大学上课时老师教育学老师说过,老师永远不可能跟学生平等,因为老师要有威严,不然镇不住学生。我想,老师所说的“镇”不一定就表示专制,可以镇压,但要在学生的心中树立起一种不可进犯的威严,才能在思想行为上对学生起到必要的约束,使学生建立起正确的人生观和价值观。记得聊天时有学生说他们都很喜欢我们,喜欢我们教唱歌、搞知识竞赛、兴趣运动会等等课堂和活动,这些激起

30、了他们的学习兴趣,而他们平时学校正常上课都没有的。我想,很多老师听到学生这样的评介都会感到欣慰。这趟三下乡之行,我们下乡的队友都认真热情付出了,尽可能把知识带来的乐趣和外面的精彩向他们呈现,激发他们的自信和对将来生活美妙的展望;我们无法预知短短的十天能在那些孩子以后的人生道路带来多大的影响,但是可以肯定的是,对于老师和学生来说,经历过了,意义就不一样了。三下乡社会理论心得体会 篇7带着对“三下乡”无限的憧憬之情,我们于7月12日出发了,在途中,我梦想着,期待着,准备着;因为这是第一次参加这样的活动,心中难免会有很多的欣喜,然而这也是我第一次走进大山,首先映入我眼帘的就是那片郁郁葱葱的深山,让我

31、感受到了大自然的气息,沿途中,笑声、欢呼声、虫鸣声交织在一起,山回路转,绿树成荫,一切的一切都像是一幅美丽的画卷,不,不是像,它就是,而我们这支队伍成了这幅画卷中的一点灵光,但似乎我们打破了它的寂静,让它多了一些喧嚣,可它也并没有失去它的韵味儿。“白云深处有人家”,原来我们是借宿在山上的一个许婆婆家,本以为环境不会是很好,但当我们来到这儿的时候,发现这里挺不错的,木质的阁楼、宽阔的大坝、幽静的后院,让我真有一种家的感觉。在这几天的日常生活中,婆婆给我们准备了很不错的早餐和晚餐,也为我们每天开展活动提供了良好的精神食粮,同时,婆婆的和蔼可亲也给我们留下了深化的印象。活动正式开场是在13号,和我的

32、专业相联络,我就成了英语组的一员,一开场挺害怕的,首先是对孩子们的英语程度不理解,同时也不理解他们的性格,就只能凭感觉一步一步的引导他们、理解他们,渐渐的,我发现他们很认真很好学,让我意外的是:孩子的求知欲甚至比我们还强烈,很多时候活动还没开场,孩子们就来找我说:“姐姐,姐姐,快来教我们英语!”此时的我真想把自己懂的所有的知识都讲解给他们,可时间真的很有限,因此我们这个组就采用了一对多的方式来教学,主要是考虑到孩子的大小,年级不一,然后再一起教了两首英语儿歌,效果很不错,在大家一起学习的过程中,孩子们的纯真、得意深深的感染了我,也让我懂得了应该如何与孩子沟通、交流,我想在这个过程中,不止是他们

33、成长了,其实我们也成长了。这几日,我们一起工作,一起生活,点点滴滴,是那么的让人思念,那么的让人感动。每天,听到有学生迎面尊敬的喊你一声老师,叫你一声姐姐,心中又是那么的满足。或许,自己的付出收获了这一份感觉就已经足够了。在以后的人生路上,我们愿意为他们提供引导,鼓励他们,帮助他们,让他们飞的更高。16日中午,我们满载着成功的喜悦凯旋而归,而这一次跟着车一起载回来的,却比我们出发时多了很多很多,多了一份感动,多了一份收获,多了一种成就感.,而对于我们每一个人来说,这都是一笔珍贵的财富,一生难忘的回忆!三下乡社会理论心得体会 篇8作为西南财经大学保险学院的一员,我很幸运地参加了_年的学院暑期三下

34、乡活动,到温江周边乡镇、_市区、_和绵阳做关于中国农村农业保险的暑期理论问卷调查。在带队老师刘老师的悉心指导下,在同伴们的共同努力下,在接近20天的理论活动中,我经历了一次难忘的,有意义的暑期“三下乡”之旅,收获很多。以下是我总结出的一些心得体会:理论与理论相结合的征程不管是坐在农民群众的家里,与最普通的农民进展的交流谈话中,还是在与_隆昌与picc隆昌县分公司老总的交流大会上,我都发现原来课堂上老师所传授的保险学的理论知识和实际应用确实有很大差距,而将理论应用于理论中,对知识的理解自然会更深一层。光有专业知识是远远不够的,理论经历在很多时候是更重要的。学院在我们就读期间给我们提供了良好的理论

35、锻炼时机,而作为学生,我们自己更要珍惜这样的时机,在理论当中学得更多的知识。学校和社会是有差距的,其运行规那么和社会的运行规那么有很大不同。这种环境上的隔离,往往使得我们“象牙塔”里的大学生对社会的看法趋于简单化、片面化和理想化。一些企业对应届毕业生表示出冷淡,其中一个重要原因就是刚毕业的大学生缺乏工作经历与生活经历,角色转换慢,适应过程长,不能很好地将理论与理论结合起来。他们在挑选和录用大学毕业生时,同等条件下,往往优先考虑那些曾经参加过社会理论,具有一定理论、组织、管理才能的毕业生。这就需要大学生在就业前就注重培养自身适应社会、融入社会的才能。对于如我一样的在校大学生,借助社会理论平台,可

36、以进步自己的组织管理才能、心理承受才能、人际交往才能和应变才能等。此外,还使我理解到就业环境、政策和形势等,有利于我找到与自己的知识程度、性格特征和才能素质等相匹配的职业。理解与误会,中国保险要走的路还很长在整个三下乡活动过程中,我们在进展关于保险根本情况问卷调查的时候,发现如今人们对保险业的理解简直少之又少,甚至存在一些误解。这就直接导致我们在调查问卷时很多人态度不好,不愿意合作调查。“当你没有做过理赔,没有帮助客户完成一个很好的心愿,你不会认识到保险的必要,你会觉得推销就是在低三下四的要钱。”这是如今社会中普遍存在的现象,除了学习保险与从事保险相关工作的人对保险有比拟全面的认识和理解外,很

37、多对保险并不理解的人认为保险是没有必要的,甚至认为那些商业保险就是骗钱的。通过理论,我发现:社会对保险的认同度还不高,我们保险人还需要加强保险宣传的力度,整个中国保险业的从业人员素质还需要极大进步,我们要走的路还很长,保险业要走的路也还很长。作为中国保险业的将来从业者,我们任重而道远!我的随感心得这次活动让我结识了一些新的朋友。学院共有30多人参加了此次暑期社会理论。正如学院领导所说的那样,可以参加此次暑期社会理论的都是优秀的,认识这些优秀的人是我的荣幸。同时我也从这些优秀的人身上看到了自己的缺乏之处,这对于我来说就是个不小的收获。过去的终将要过去,成长是在甜蜜的负担中困难地前行。暑期社会理论

38、这个星期,我真的觉得很有意义。通过此次的社会理论,我想,在剩下的两年大学光阴中,我一定会努力珍惜时间,在夯实专业根底知识的同时,积极参加各种形式的社会理论活动,从各个方面进步自己的才能。为两年后走入社会,更好地为人民效劳打好坚实的根底,默默的奉献来自大学生的炽热情怀。也许这就是学校、学院要求我们大学生积极参加社会理论、投身社会的目的。适者生存,而生存之道在于适应。对社会和环境的适应应该是积极主动的,而不是消极的等待和却步。大学生只有具备较强的社会适应才能,走入社会后才能缩短自己的适应期,充分发挥自己的聪明才智。因此,在不影响专业知识学习的根底上,大胆走向社会、参与包括兼职在内的社会活动是大学生提升自身就业才能和尽快适应社会的有效途径。我们通过大学学习,要想尽快的成为现代化建立的有用人才,适应社会的需要,就要在学习期间,积极参加社会理论活动,认识社会,清楚自己在社会中的定位、明确自己的历史使命、激发自己的学习热情、调整和完善自己的知识构造,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,为适应以后的工作做一定准备这也是我参加本次“大学生暑期三下乡理论”活动的目的之一。近20天的时间虽然短暂,但理论中的点点滴滴却已深深地触动了我。这次的理论平台,为我提供了提早接触社会、近间隔 理解专业的时机,并且增强了我的社会责任感和专业使命感,意识到了自身的价值和奉献的内涵。第 24 页 共 24 页

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