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1、关于三下乡社会理论心得体会模板锦集八篇关于三下乡社会理论心得体会模板锦集八篇当我们有一些感想时，心得体会是很好的记录方式，这么做可以让我们不断考虑不断进步。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下面是WTT为大家搜集的三下乡社会理论心得体会8篇，仅供参考，欢送大家阅读。三下乡社会理论心得体会 篇1社会理论是大学生课外教育的一个重要方面，也是大学生自我才能培养的一个重要方式，因此对于我们在校大学生来说，假期是难得的时机，此次理论的详细内容为：一、理论目的：在今年将近七月中旬时，为了完成今年暑期大学生社会理论的任务，我特地回到了家在农村的爷爷奶奶家住了半个月，更方便我完成相关细节局部的调查
2、。我在下乡期间走访了许多农家，除了做一些简单的社会调查外，我还和他们交流了一些生活现状和政策情况，真正深化地理解了现今农村的真实生活。我走访了当地村委会与一些村民的处所，也理解了当地农村的大概情况，收获了很多，也成长了很多。如今社会理论已经完毕，所以我在这里大概的做一个汇报。二、理论内容与结果：(一)各种数据与相关资料：1、乡镇简介王寨镇位于萧县西南25公里处，土地总面积10566.67公顷，耕地面积7594.46公顷。2、自然资与气候它是物产丰富、四季清楚的淮北平原上的一个老集镇，地貌以平原为主，东部为凤凰山低缓丘陵带，其余皆为平原，属黄泛区。土质分为沙土，淤土和两合土，适宜农作物生长。主要
3、气候特点是四季清楚，春季回暖快，雨水渐增;夏季炎热，雨量集中;秋季旱涝不均，或晴旱少雨，或多雨成灾;冬季寒冷少雨雪。3、交通网络境内河网交织，东西大沟两条，王寨沟和袁圩沟。311国道东北西南横穿中间4、产业构造农贸市场以王寨集镇为中心，全镇个体工商户700多户，个体企业30多家。王寨镇以种植、养殖、农副产品加工业开展经济，以养殖、农副产品加工带动农业。 电信网络相对落后。5、文化教育事业新建三层文化办公大楼，设施齐全。高中、初中、小学、合理布局覆盖全境。(二)农村教育人们在形容农村的教育状况时总是用适龄儿童入学率低、失学率高、教育状况落后等短语一言概之。这就模糊了教育落后的根本原因，甚至误导读
4、者进入遥远地区人们不重视教育这一误区。经过这一段时间与乡亲们的接触，我深深地感到：农村对教育的重视程度比起城市有过之而无不及，甚至越是贫穷地区的人们对教育的渴望越强烈。教育滞后的根不在于观念的落后而在于经济的落后。在我们走访的家庭中有半数以上的家庭的主要收入用于孩子的教育，绝大局部的家长非常希望孩子能上到大学。当问及孩子们的学习情况时，他们总说：“我的孩子能像你们一样就好了，其实我们这么辛苦啥也不图，就希望他们多学点东西，以后找一条好的出路。”还记得住在我隔壁的老奶奶对我说：“俺孩子能上到哪，我供到哪。就算砸锅卖铁也得上。”她很淳朴的一句话，却道出了千万农村百姓的心声。由此，我们转过头来想一想
5、，一个地区是否重视教育能单凭入学率或人口文化程度来衡量吗?答案是否认的。对于农村来说，判断人们重视教育程度的标准应是他们用于教育的开支所占家庭收入的比重。虽然农村地区经济落后，但也正因为落后，他们比城里人更渴望受到教育、更渴望每个人都能考上大学!教育，是个沉重的话题。但只有正视教育，而非遮盖问题，才能抓住教育开展的症结所在。改革开放以来，农村经济虽然飞速开展，但城镇地区还有很大一段间隔 ，而且经济开展阻碍了教育开展速度，而教育又反作用于经济，但最终还得抓住教育是根底。在让孩子上学的问题上，我认为他们应多方考虑,教育不是眼前的，应该让家长们更加重视教育是长期的，而非短期的。在美化环境和增加收入上
6、，我建议他们要多种树，路旁栽种树,既美化了村庄环境,又为村民增加了经济效益,可谓一举两得。(三)经济开展方面，农业往立体构造方向开展。注意抓好经济作物和加大力度开展高效田的同时保持粮食产量。这样既保证了村民粮食自给，又增加了经济收入。村民们收入主要靠农作物经济，我想，假如乡里拥有足够的资金，然后再对农民进展农作物种植的技术指导，村民只需出土地和劳力。这样，可以加快农民致富的。而且通过这几天的理论, 我发现王寨村乡亲们经商的意识非常淡薄，在一次下午调查的时候，我碰到一位骑自行车的的叔叔，我问他你们村主产什么农作物，叔叔热情的讲出了，他们这盛产小麦、大豆、红芋、玉米等。我接着问他你们收成之后用这些
7、农作物做什么?叔叔愣住了，思虑了许久才说出来，叔叔说：“对这些农作物，我们可以销售，储存在家中等。”之后，我问叔叔，您有没有想过在自己的乡里建一座工厂，将每次收成的农作物加工之后再去销售，然而他的答复令我很惊讶，从来没有想过。这或许不是全部乡亲们的内心想法，可是，我想，像这位叔叔这样想的人应该不在少数，一句从来没有想过，让我陷入了沉思。或许是受传统观念影响太深。因此我觉得，逐步使他们转变观念对经济开展也是有重要意义的。(四)政治文明建立，我建议他们多方面理解中央加大建立农村的政策，特别是“三农”问题，让他们多看看电视，收听播送，看报纸，有条件的话，可以上网，这样，可以理解到更多的关于农村建立与
8、开展的渠道，可以更快的致富。(五)精神文明建立方面，结合村民朴素民风，可以让乡党委、乡政府多搞一些有利于农村精神文化建立的活动，丰富农民的文化生活，使得农村有进一步的开展。(六)根底设施建立方面，首先，在我调查期间，但凡村里下大雨时，村民家里一定会停电，就算是平时电压也不是很稳定，尤其是在炎热的夏日里，这无疑给村民的生活带来诸多的不便，同时也一定会影响到当地的经济的开展;另外，经过我这段时间内的调查，当地居民在空闲时间经常聚到一起打牌，他们的休闲生活过于枯燥单一，我想这主要是因为村庄内各种休闲娱乐场所太少，假如村委会可以申请建立更多的活动场所比方篮球场地、老年人活动中心等等之类的地方，一定可以
9、丰富村民的生活;还有就是，人们常说“要想富先修路”，但是经过这段时间的观察，我发现村里的路大多数崎岖不平，有些地方甚至还不能称之为路，一到雨天就泥泞不堪，给交通带来很大不便，我觉得假如村里能通大马路，一定可以带动当地经济的开展。三、理论体会：总之，大学生参与三下乡活动，是五四青年的人生之路，是我们经得起社会考验的方式之一，是青年学生安康成长、将自身价值与祖国命运严密相连的必由之路。以后我会继续积极参加社会理论活动，认识社会，认识自己的社会位置。我会明确自己的历史使命，激发自己的学习热情，调整和完善自己的知识构造，战胜各种困难和挫折，锻炼意志和毅力，为适应以后的工作做一定准备。自觉走与理论相结合
10、的道路，努力缩短成长与社会需要之间的间隔 ，进步解决实际问题的才能，我想这对将来自己的开展有着宏大的意义。三下乡社会理论心得体会 篇2电子信息工程学院第二队“关爱残疾儿童”对第一批志愿者参加的暑期社会理论活动已经完毕了。我作为其中的一员，在提笔写下这篇心得时，内心是百感交集的。这充满意义的一周，给我的大学生活多了一个【关键词】：p 】：“实在的关爱”。时代在开展，社会在进步。作为一个处于新媒体时代下的大学生，我们天天都在承受着新媒体传出的各种信息，我们也潜移默化地受到了新媒体传出信息的影响。所以，研究新媒体言论对大学生价值导向的影响是有必要也是有意义的。，我们深深感到了自己身上背负的责任与重担
11、。虽然社会理论对于即将大三的我们并不生疏，但是，这一主题，新媒体、言论、价值导向等一系列词，于我们而言，还是相比照拟空乏的。所以，这难免又是我们理论之路上的又一拦路虎!在这几天里，我们跟着江夏电视台和江夏区残联工作人员到访了江夏区一些残疾儿童的家里去做调查报告。他们多是发育缓慢和患有孤独症的儿童，孩子家长们发自内心的无奈和担忧使我们深受感染。在真正接触理解到那些残疾儿童时，我们的内心充满了震惊和同情，看到这些孩子的家庭状况时不禁感到阵阵揪心。我们也遇到过不愿承受访问的情况，我们非常能理解孩子母亲保护孩子不愿意被曝光的心情。我们作为志愿者在关心他们的同时，也是在揭开这些内心已是满目疮痍的孩子家长
12、的伤疤。他们在谈话中流露出无助的神情，伴随着眼角的泪水深深震撼着我们的心灵，我们都感到无限可惜。身为正常人的我们，当然是无法体会这些残疾儿童身上的病痛，他们的得意，他们的美丽，上帝却将他们感知世界冷暖的窗户关闭了。我们多么希望自己可以走进他们的世界，和他们说说在这一边有爱他们的父母和无数关心他们的好心人，让他们的世界被爱包围着温暖着通过这次活动使我认识到，社会上对残疾儿童的关注度是较少的，很多人不知道这样一群孩子的存在是占有一定的比重的。他们需要的是社会上的人实实在在的帮助。我作为一名大学生志愿者，这次活动让我受益匪浅，我除了要尽我自己微薄的力量去帮助和关爱这些孩子，比方说长期的对固定家庭的“
13、一对一”的帮助，为残疾儿童家庭做些更“接地气”的小事!更希望能将我手中这支小小的爱心接力棒传递下去。希望社会上更多的爱心人士能将目光投射到这些孩子身上来，尽力去改善残疾儿童的现状，使他们本不顺利的成长之路少一些障碍，多一些友爱。三下乡社会理论心得体会 篇3机缘巧合，我在队长_的邀请下，参加了这次华南师范大学社会理论效劳队的三下乡活动，活动的名称就叫做“怀岭归燕”顾名思义，就是怀集学子饮水思，在暑假期间下乡支教，为家乡人民做一些微小的奉献。于是，在7月15日，来自华师，华农，华工，广工，广技师，广阔，肇庆学院等不同高校不同届的怀集大学生聚集在一起，开场了为期一周的三下乡社会理论效劳活动。我们的活
14、动是在怀集冷坑中学进展的。目的是针对当地农村初一学生开展一系列的“第二课堂”活动和授课，丰富学生的课外活动以及关于学习，日常生活的知识，扩展学生们的视野。因此，我们的团队分成调研组，支教组，文娱组，后勤组等几个小组，分工合作，灵敏协调，不仅开设了计算机，普通话，风土人情，实用地理知识，日常保健，英语，兴趣数学等课时，还开展了跳舞，唱歌，军体拳，手语等兴趣班，队员们各展所长，竭尽自己所能用心传授，引起了学生们极大的兴趣去参加各种兴趣班，并始终保持着很高的学习劲头，甚至在兴趣班完毕时还积极要求教师们留下继续这些活动的学习。看到学生们求知假设渴的神情队员们都不忍心回绝，我们的队员虽然辛苦了一点，内心
15、却是很快乐，也乐意延长授课时间，去解答孩子们的疑问。在七天的时间里，我们陆续和学生们开展了各种第二课堂，兴趣运动会，手工剪纸制作，文艺汇演等活动，都获得了意想不到的成功，这些成功很大局部取决于学生们的积极参与和配合，也当然离不开队员们的深思熟虑，筹划安排和亲自精心的准备，从拉赞助到布场工作，每一步都渗满了队员们的汗水和辛劳。但即使在炎热的天气里，我的同伴们没有叫一声苦一声累，任劳任怨，学会苦中作乐，才能把每项工作做好，从这次活动，我也深深体会到了什么叫做团队精神。当然，这次三下乡的成功还要感谢华南师范大学以及当地学校领导的大力支持和帮助、我们才能心无旁骛地开展工作。七天很快便过去了，在七天的时
16、间里，感受到很多，也学习到很多。但是我们带给了这些孩子什么？知识？快乐？丰富的课外生活？新的思维理念？一切，都在我们最后的文艺汇演的主题里找到答案萤火虫之光用自己微小的光辉，点亮一盏心灯。即使是小小的萤光，假以时日，也可以燎原三下乡社会理论心得体会 篇4关于本次三下乡我收获了很多，明白了很多。这次活动通过我们到郫县望从祠志愿活动。宣扬中国传统文化，我又对自己有了新的认识。这次三下乡活动，我们第一天去了望从祠，由专门的人员为我们介绍了关于望从祠的来和故事，在这里我们深化的认识了杨雄这个英雄。在这三天里，天气都是还挺多变的，在这里每天早上都有人来晨练，来晨练的老人家很多都是练太极的，太极是我们传统
17、的文化，修身养性，在跟着他们练习的时候我们感觉到心里要静，那时候我们才感受到太极作为中国传统文化之一的魅力何在；在这期间我们制作了小卡片来介绍景区，同时附上了游客们的感想，在于游客交流介绍的时候，我觉得我需要克制自己的害怕，大胆向他们介绍我们的景区，以及其传统文化，作为当代青年，我们有义务去弘扬中国传统文化，更应该把这个作为一种责任。三天里，天气有很炎热的时候，但是当我们看到我们为游客介绍，他们感到很满意的时候就觉得这一切都是值得的，我们辛苦付出的背后，一定有其他的收获。三天里我还学会了集体荣誉，当我们穿着志愿者的衣服出来的时候我们的一言一行就不再是我们个人的了，我们做事也要多加考虑，三思而后
18、行，在以后的工作中也要学会这样，在活动中我们还要学会和别人合作，我们是一个整体，大家需要互相帮助才能使我们的工作顺利进展。三下乡社会理论心得体会 篇5一直以来都很喜欢一句话：假如分别是注定的，那么，相见不如思念，三下乡社会理论心得体会。这次从惠州下乡回来，这种感觉再次强烈地泛起。下乡的环境在意料之中也在意料之外，开场两天特别难熬，行李还没搬下车就打 回家抱怨说我想直接打包行李回家！杂草丛生的操场，破旧的教室，残破的宿舍，凹凸不平的木板床，更令人难以忍受的是厕所和洗澡房，一切一切，进入眼帘的都是那么生疏，那么令人难以忍受。在心里不断地告诉自己：我们是来下乡的，九天的时间很快就会过去了。硬着头皮把
19、宿舍整理干净，把席子和蚊帐挂了上去。第一天晚上或许是太累了，睡得很好，一觉无梦到天明。第一天上课非常不幸运，原来排在我前面的课被冲掉了，所以第一节就是我的课了。之前也没有意识到我第一天就有课，更别说第一天第一节就是我的课了，手足无措加上准备缺乏，第一节课讲得语无伦次，深受打击，下了讲台就不想再上去，以致于第三天的课不敢上，找小青帮我把课换到了第五天。第一天不仅课上得很烂,作为三班的班主任也很渎职,面对一班生疏的孩子,完全不知道应该跟他们说什么,第一天每次进入教室几乎都是落慌而逃。在这一天，我极度疑心自己终究适不适宜合当一个教师。第一天在极度的挫败感中度过。第二天一早，我去到教学楼的第一件就是去
20、3班看看。不知道为什么，这一次走进3班的感觉完全不一样，不知道是我先热情起来还是学生先热情起来，当我再次走出3班的时候，我的心理只有一个想法这是一班非常得意的孩子。也是从这一天开场，毫无预警地，我发现我喜欢上了3班。这份感情来得很突然，连我自己都觉得很奇怪，但是整个人都很兴奋，心中只有一个想法我要把三班带好。也是从第二天开场，我渐渐在探究着一个班主任应该怎么做其实如今还是不懂，作为一个教师应该怎么跟学生相处。第三天对我来说是一个特别鼓励的日子。之前发下去让学生写的留言本收上来了，看了学生的留言，整个人兴奋了一整天，赶紧连夜回复了他们的留言，该鼓励的鼓励了，该抚慰的抚慰了，觉得自己真的有了做教师
21、的感觉。第四天有我的课，这是继第一天那节失败的课之后的我第一次重新站上讲台。因为有了上一次课的阴影，对自己完全没有信心，心情从前一天开场紧张，特别是想到要去传说中男生有点捣蛋的1班上课，紧张到有点胃抽筋的感觉。感觉时间过得特别慢，潦草地吃完了早餐，又在心中过了一遍要讲的内容，终于等到了第一节下课，为了让自己的心情轻松一点，我还没上课就先去到了1班的教室，想先和那班孩子交流熟悉一下。1班孩子表现的热情有点出乎意料，我一去到教室，大家就七嘴八舌地让我签名_，一阵忙活下来，倒把我心中的紧张磨去了一半。当上课玲响的时候，全班已经有一半学生知道了我的名字，接下来的自我介绍就显得顺理成章了。一节课下来，我
22、被汗水泡过了，但是心里很快乐，因为我知道自己终于上了一节成功的课。感觉整节课，学生都很认真的听，积极地回应着我，笑声不断，那几个传说中的捣蛋男生其实也只是废话多了一点，一个两个都被我拉上讲台来示范动作。当我在掌声中走下讲台的时候，我告诉自己，我不用再害怕走上讲台了。三下乡社会理论心得体会 篇6带着对“三下乡”无限的憧憬之情，我们于7月12日出发了，在途中，我梦想着，期待着，准备着；因为这是第一次参加这样的活动，心中难免会有很多的欣喜，然而这也是我第一次走进大山，首先映入我眼帘的就是那片郁郁葱葱的深山，让我感受到了大自然的气息，沿途中，笑声、欢呼声、虫鸣声交织在一起，山回路转，绿树成荫，一切的一
23、切都像是一幅美丽的画卷，不，不是像，它就是，而我们这支队伍成了这幅画卷中的一点灵光，但似乎我们打破了它的寂静，让它多了一些喧嚣，可它也并没有失去它的韵味儿。“白云深处有人家”，原来我们是借宿在山上的一个许婆婆家，本以为环境不会是很好，但当我们来到这儿的时候，发现这里挺不错的，木质的阁楼、宽阔的大坝、幽静的后院，让我真有一种家的感觉。在这几天的日常生活中，婆婆给我们准备了很不错的早餐和晚餐，也为我们每天开展活动提供了良好的精神食粮，同时，婆婆的和蔼可亲也给我们留下了深化的印象。活动正式开场是在13号，和我的专业相联络，我就成了英语组的一员，一开场挺害怕的，首先是对孩子们的英语程度不理解，同时也不
24、理解他们的性格，就只能凭感觉一步一步的引导他们、理解他们，渐渐的，我发现他们很认真很好学，让我意外的是：孩子的求知欲甚至比我们还强烈，很多时候活动还没开场，孩子们就来找我说：“姐姐，姐姐，快来教我们英语！”此时的我真想把自己懂的所有的知识都讲解给他们，可时间真的很有限，因此我们这个组就采用了一对多的方式来教学，主要是考虑到孩子的大小，年级不一，然后再一起教了两首英语儿歌，效果很不错，在大家一起学习的过程中，孩子们的纯真、得意深深的感染了我，也让我懂得了应该如何与孩子沟通、交流，我想在这个过程中，不止是他们成长了，其实我们也成长了。这几日，我们一起工作，一起生活，点点滴滴，是那么的让人思念，那么
25、的让人感动。每天，听到有学生迎面尊敬的喊你一声教师，叫你一声姐姐，心中又是那么的满足。或许，自己的付出收获了这一份感觉就已经足够了。在以后的人生路上，我们愿意为他们提供引导，鼓励他们，帮助他们，让他们飞的更高。16日中午，我们满载着成功的喜悦凯旋而归，而这一次跟着车一起载回来的，却比我们出发时多了很多很多，多了一份感动，多了一份收获，多了一种成就感.，而对于我们每一个人来说，这都是一笔珍贵的财富，一生难忘的回忆！三下乡社会理论心得体会 篇7几天的社会理论活动已经完毕，但过程中的细节仍然历历在目，虽然时间短暂，但这次理论活动让我们的才能得到提升，让我认识到只有把从课堂学来的知识运用到理论当中，才
26、能更好的效劳社会，效劳群众，所以理论才是检验真理的唯一标准。此次社会理论活动，让我感觉到我们理论队员与教师之间的关系更加亲切，教师们对大家就想对待自己的孩子一样，而同学们之间的关系已经像多年老友，休息的时候大家打打闹闹、嘻嘻哈哈，但是工作的时候却格外用心，各司其职，互相配合。让我印象深化的一件事是，社会理论出发前，大家都积极的为消夏晚会做准备，排练各自的节目和集体舞蹈，虽然不能保证没一个动作都绝对到位，但是看得出大家是确确实实用心了每一个队员都努力为这个团队奉献着一份力量。在社会理论过程中我学会了如何应对一个活动的突发情况，如何表述自己心里的想法，如何凝聚同学们的心。努力在理论中得真知！与此同
27、时，我也可以充分体会到了最基层百姓的生活，理解了基层干部如何管理，如何面临种种困难却能迎刃而解的才能，让我明白了要珍惜当下的美妙生活，不能过度享受，通过自己在书本上学习的知识运用到理论当中，努力成为拥有各方面的才能、综合素质较强的人才。通过社会理论，我所得到的这些道理让我受益匪浅，感受颇多。最后再次感谢学校可以给我提供这么一个珍贵的平台，感谢学院可以给我一次珍贵的时机，感谢教师一路的关心与照顾、感谢同学们的陪伴！三下乡社会理论心得体会 篇8光阴似箭，在来到饶平之前曾抱怨过的所谓“漫长的10天”就在不断的欢声笑语声中逝去。对我来说，这短暂的10天以及前期准备将是人生中一次难忘的经历，每当夜深人静
28、或空闲时，伏案思索的场景便会浮如今我脑中，同学们的理想抱负时时萦绕在我耳边。我能有这么一个参加三下乡的时机，可以算是来之不易。我们队伍的竞选地点历经更迭，队员的流动，许多意想不到的情况，都没有冲散这支由金融093和经济091组成的“欣欣乡息”。准备期接近两个月，中间还分布着四级考试和期末考试等令人难受的内容，我是义教组的成员，主要参与了局部课程教案的编制和局部课程教案的整理工作，相比其他成员我还不算最辛苦的，但是也是比拟艰巨的工作。但是方案永远比不上变化，犹记得我们组来到饶平后才理解到他们的上课时间，我们编制的课表不适用，总课时还不够，这应该算是义教组遇到的其中一个比拟大的困难，但是全体队员的
29、通力合作，最后使这个困难得到了圆满地解决。我虽然是义教组的，但是说来惭愧，我只上了两节课，一节是“大千世界秦始皇陵探秘”，另外一节是“游戏英语”。秦始皇陵这个题材是我出发前一天才斟酌出来的，主要是想通过这个伟大的古代遗迹让同学们感受古代艺术的辉煌，古人的智慧与勤劳。我明晰地记得这节课是我们开场教学任务的第二天，也就是到达饶平的第三天的上午最后一节上的。课刚开场，我先详略有致地介绍了有关秦始皇的内容，我认为这是非常有必要的，毕竟秦始皇陵是属于秦始皇的，介绍秦始皇也可以使同学们更深切地感受秦始皇陵的伟大之处。介绍完后，便是观看视频的时间，这个视频是我从网上找的央视“探究发现”的节目，它详细介绍了秦
30、始皇陵的相关内容，包括它的发现和出土过程，内部构造等。由于时间的缘故，中间有几处跳过了。课上我观察了下，大局部同学都在聚精会神地观看视频，这让我很满足，可惜的是有两三个同学在抱头酣睡，我想这也有可能是因为上了前面几节课，困了，非我的课沉闷也。我的游戏英语课是在第五天下午上的。班上33个人，在队员的帮助下，我们用uno牌把同学们随机分成6 组进展游戏。第一个游戏是“词语接龙”，规那么就是在我提供第一个词后，各组以上一个词的最后一个字母为首写出任意一个单词，以此类推，不能有重复的单词，时间为4分钟。4分钟后，通过队员的统计，我得出了结果，胜出的组写出了40个单词，而最后的那组写出了15个。这样的结
31、果让我吃惊，因为假如在我 以前的高中出这样的游戏，我坚信80以上是完全没问题的。这种现象也让我感受到了非珠地区英语教育的落后状况，教育资分配的不平衡，生的重要性。在强调“公平”的今天，其实最后能贯彻多少呢?第二个游戏是“猜词游戏”，一组的五或六人里抽出两人对所看到的英语单词用英语或者肢体语言描绘出来让同组剩下的同学猜，时间也是4分钟，分三批来进展。当然我是不提倡利用肢体语言的。最后结果也出来了，胜出的组猜出了10个。两个胜出的组都获得了较为丰厚的零食作为奖励，当然，没有胜出的组我也没有忘记，也分了一些零食。通过这节课我主要想引起同学们对英语的兴趣并认识到团结的重要性，而事实上整节课节奏紧凑，气
32、氛热烈而融洽，课后不少学生也表示要学好英语，我认为我的目的根本到达了。在所有的课中，不少课让我印象深化。比方瀚墨的兴趣数学，队员们的社交礼仪课和两节主题班会课等。第一节主题班会的内容是校园平安，主要是通过观看视频和小品表演来进展的，整节课气氛热烈，高潮迭起。而第二节主题班会的气氛那么截然不同，其主题是“感恩父母”，谭旭和海霞的声情并茂，让大局部同学和到场队员声泪俱下，也对当天下午的话剧排练造成了一定影响。“辞别午会”，是三下乡的活动之一，它要求三队各出两个节目。我们队伍出的是跳舞和话剧表演。我没有参与男生的伴奏音乐为lady gaga的sorry sorry的那段跳舞，但是我要负责编制话剧。话
33、剧主要是讲述一个同学由悲转喜的一天，我的主要任务是修改，编制已经由其他队员完成的初稿，后期我也参与了话剧的配音。话剧排练历经4天，期间也出过局部状况，但是因为大家的团结合作，最后都很好的解决了。在表演的那一个下午，我负责的是播放配音，说实话我比拟紧张，生怕出什么问题，但是最后我成功了。在饶平的10天中，活动是频繁的，生活是丰富的。每天晚上，明天有课的队员紧张备课，没课的队员或 7帮助同学解决学习上的问题，或与同学们玩uno,桌面游戏，杀人游戏等，或聊天，或排练。有时我竟会因为没人问我学习上的问题而感到些许失落。其中一天晚上的灯谜会让我印象深化。本来以为要举行一个半小时的活动，因为群情汹涌，被迫
34、半小时便收摊，那里的高三同学的热情让我们惊讶。回到教室，继续举行猜队员名字的灯谜活动，一个同学的家长为我们每个队员的名字都设计出相应的字谜，令我们直呼强大。在来到饶平的第7天，3个队伍一起举行了“兴趣运动会”。炎炎烈日阻挡不了同学们的行动，虽然最终我们没有夺得第一，因为时间关系我们只打了一场的还被迫延期的篮球赛也没有赢，但是开心就好。当天下午，我们全体队员和几位同学去县城玩耍，一路上我们品味了许多小吃，领略了饶平风情，可惜最后的海鲜没有吃成，大家拖着疲惫的身躯回到学校。在饶平的10天中，我认识了许多同学。泓生，凯贤，创顺，柳风等，他们是一群淳朴的孩子，我们共同度过难忘的10天!犹记得刚分好班时
35、，他们羞涩的脸庞;临行时他们不舍的目光，晶莹的泪花。临行前的晚上，队员和大局部同学聚在一起，先玩真心话大冒险，然后奔赴操场，分坐几堆聊天。聊到无力慨叹时间的飞逝，东方翻起鱼肚白之际方回去休息。两个多小时后，大局部同学又顶着宏大的疲惫感为我们送行，让我们无比感动。回广州的大巴徐徐开动，它带走了我们，但带不走我们之间的友情。车没开动时，强忍着没怎么看下面送行的同学，我知道他们许多人眼中都噙着泪。车开动后，偷偷回头远眺地平线上目送我们而久久不愿离去的一群人，心中感动永存!希望我们能拾掇心情，努力奋斗，象各自的目的前进，大家共勉!希望我以后还能有时机见见这些得意的孩子们。这次的三下乡对我来说不仅仅是一次难忘的经历，更重要的是我从中所得到的崭新的考虑，永存的感动。第 22 页 共 22 页