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1、神笔马良十兄弟读后感100字 神笔马良的故事从诞生起,经久不衰,家喻户晓,胜利的塑造了马良,神仙爷爷,县令,皇帝等人的鲜亮的人物形象,故事布满正面力气。既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例。你是否在找正预备撰写“神笔马良十兄弟读后感100字”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考! 神笔马良十兄弟读后感100字1 暑假期间,我看了一本画童话故事书神笔马良正传, 这本书是在1952年出版的,是洪汛淘。 书里面讲了一个叫马良的小孩,他家里很穷,父母在他很小的时候就死了,他是在同样贫苦的乡亲们的关心下长大的。马良特别喜爱画画,由于他没有
2、钱买笔,所以他就用木棒画,马良连做梦都想有一支笔。有一天他梦见一个白胡子神仙老爷爷送给他一支笔,说:“这是一支神笔,画什么都可以变成真的。”说完白胡子神仙老爷爷就变成一道白光飞走了。马良醒了才知道那不是一场梦。他真的有一支笔了,而且是一支神笔。后来马良就用这支神笔关心乡亲们解决了他们生活中的很多困难。从来没有为自己画过任何财宝。 马良观察有很多贪官始终欺压乡亲们,乡亲们生活在水深火热之中。于是马良打算去京城找皇帝,盼望皇帝能惩治他手下的贪官,没想到这件事给一个坏画师知道了。坏画师为了得到神笔,就心狠手辣,丧尽天良。要用石头砸死马良,但马良得到了好心人的关心没让画师的阴谋得逞。 马良历尽千辛万苦
3、才到京城。皇帝知道马良有神笔后,却让马良给他画聚宝盆摇钱树金山银山,还要运财宝的大船,根本不管老百姓的死活,比那些贪官还要贪。马良为了不让皇帝再胡作非为,等坏皇帝和他的贪官们上了运财宝的大船,就始终画风,直吹到把皇帝和贪官们都沉入大海底为止。后来马良用神笔连续为老百姓造福。 读完这本童话故事书,我感觉马良是一个和善正直富有爱心的孩子。而皇帝贪官坏画师们都是有权有势又有财的大人,但是他们却当官不为老百姓做主,反而自私自利贪得无厌甚至谋财害命,贪图享受,根本不如一个穷孩子!这说明马良在的是明明是个好人但当了官就变坏的黑暗旧.。 今日我们的生活很幸福,根本不会为一支笔犯愁。我们要珍惜现在的幸福生活,
4、努力学习,长大做一个对.有用的人。我们要学习马良。要让我们的笔变成真正的神笔,用神笔制造我们更漂亮的生活。 神笔马良十兄弟读后感100字2 神笔马良这本书。书里讲的是一个穷人家叫马良的孩子,他很喜爱画画,他没有笔和纸,只能用树枝代替笔在沙土上画画。他画得又好又刻苦还喜爱关心穷人。神仙被他感动给了马良一只神笔。 神笔画什么,什么东西都能变成了活的。于是马良用神笔画吃的,喝的,住的,还画穿的关心穷人生活,有个贪心的大官也想得到马良的关心,结果贪心的大官被马良画的大海淹死了。 读了这篇故事以后,我想到了我们祖国的汶川大地震。在地震中有许多人及需关心,他们没有吃的,没有喝的,没有住的,没有盖的被子。他
5、们有的被压在废墟里受伤动动不了。假如我有这样一支神笔,将给受灾难的人们。画住的房子,盖的被子,吃的,喝的,还画医院和急救设备来关心他们度过灾难。站起来向着美妙的将来美妙的明天走去。我们的明天会更好,明天阳光将更绚烂。 神笔马良十兄弟读后感100字3 寒假里,我读了神笔马良这本书,它讲了一个名叫马良的小男孩为穷人画画的故事。 故事里的马良是一个贫困的孩子,可是他特别喜爱画画。由于穷,他没有画笔,只能眼睁睁的看着别人在画馆里画画,可是他并没有放弃自己的抱负,也没有为了得到画笔去损害别的小动物,他还是坚持用草根,树棍画画。 最终他的诚意打动了神仙,给他送来了一支奇妙的画笔。马良用这支奇妙的画笔去关心
6、穷苦的农夫,谁家没有爬犁,谁家没有渔网,谁家没有石磨,他都给他们画。 可是这也遭到了贪心的皇帝和画师的觊觎,他们想把这支奇妙的画笔占为己有,于是他们把和善的马良抓起来,逼迫他画元宝,画金山银山,但是英勇的马良通过他的才智,最终战胜了敌人,回到了伴侣身边,连续为大家画画。 这个故事告知我做人要有一颗和善的心,对于自己的抱负和喜爱的事业要坚持究竟,不懈努力。在困难和敌人面前要英勇面对,用自己的学问和才智战胜敌人。 我现在要努力学习学问,长大用这些学问创造一种飞行汽车,像马良一样关心别人,让上下班路上的人们开快乐心的出门,平平安安的回家。 神笔马良十兄弟读后感100字4 天我读完了神笔马良这本书,我
7、有很多感受。 神笔马良这本书主要讲了一个叫马良的孩子,他非常喜爱画画,可是,他没有画笔。有一天,他在一个黑漆漆的窑洞里见到一个老神仙,这个老神仙给了他一支神笔。他用这支神笔给老百姓们造福,谁家缺什么,他就画什么。之后,他因被人陷害而被抓捕,但最终,他还是通过自己的聪慧才智得救了。 我喜爱马良,是由于他乐于助人、和善热心、正直刚毅。当我读到马良帮小女孩画一些日常用品时,我替小女孩感到心里暖暖的,觉得世上还有爱。 假如我有一支神笔,上信息技术课时,我就可以给没有带鞋套的同学画一双鞋套,给没有带文具的同学画文具,我还要给难民们画粮食,给发生旱灾的地方画雨水 我要向马良学习乐于助人、和善热心、英勇正直
8、、永不退缩的精神。 神笔马良十兄弟读后感100字5 歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一位品德高尚的人谈话。”读了神笔马良这本书,我深受感动。 马良从小就特殊喜爱画画,画什么像什么,可是他家里很穷,买不起笔。他幻想着拥有一支属于自己的笔,连睡觉都做着笔梦,从今以后他始终为自己能拥有一支笔而努力。 一天,他干完活回到窑洞里休息,这时,窑洞里亮起了金色的光线,隐模糊约中看到一位白胡子老爷爷向他走来,给了他一支神笔,并交代马良好好用它。当马良醒来,以为是梦,可是老爷爷给他的那支神笔就在他手中。 并且他惊异地发觉,心里想什么,神笔就可以画出什么!他兴奋极了!马良就用神笔特地关心穷苦人家画他们需要的东西,人们都特别感谢马良。不久,神笔的事情被官府和皇帝知道了,他们试图把马良抓起来,聪慧的马良却用神笔一次次摆脱了坏人们,最终马良还把坏人们淹死了。马良又连续为穷人圆梦 我想假如马良来到21世纪多好啊!我信任他会用他的神笔画好多的课本,送给那些因生活困难不能上学的小伴侣;马良还可以画许多学习用品,送给那些买不起学习用品的同学;还可以画许多电视机,送到贫困山区,让小伴侣们的眼睛从今走出大山,熟悉世界 读了这本书,我从马良身上学到了和善、顽强、英勇、乐于助人!这些优点永久都在他身上闪耀着,永久都值得我们学习! 让我们一起捧起书本,在文字深处,品尝那最甜美的味道吧! 神笔马良读书笔记