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1、敬业与乐业读后感初二600字5篇 敬业与乐业论述敬业和乐业的重要：有业之必要;敬业之重要;乐业之重要。总结全文，勉励人敬业乐业。全文主旨鲜亮，层次清楚，语言通俗，文短意长。以下是我整理的敬业与乐业读后感初二600字，欢迎大家借鉴与参考! 敬业与乐业读后感初二600字1 今日我学习了敬业与乐业一课，它虽是梁启超先生的一篇演讲稿，但还是让我感受良多。它主要阐述了敬业与乐业对于我们的重要性。然而在这之前需有业，如若无业何以敬之，乐之。 敬业对于当下的我们来说“业”自然是学业，要想敬，就要像朱熹所说的那样“主一无适便是敬”，让我们真正的专注于学习而不为其他的琐事所烦扰，才能敬。我们作为同学，用心于学习
2、，有顽强的意志力，敢于拼搏的气魄，决不放弃的信念，便是“敬业”。对于任何我们拿到手上的工作就要仔细的做，做到最好。“百行业为先，万物懒为首”，这也证明人人都要有工作，人人都要劳作，我们现在不是无业游民，将来更不能做.的蛀虫。 乐业有的人说“做工好苦”，莫非不做工就不苦吗?人的这一生要不就是先苦后甜，要不就是先甜后苦。前者，早受苦当然懂得珍惜，自然是苦尽甘来;而后者大多都是些无业游民的烂人，他们不知用劳作去换取酬劳，以至于最终最简单走上犯罪的道路。面对生活须知苦乐全在主观的心，不在客观的事。如果有人问我读书苦不苦我当然会说哭，但我不会由于哭就不去做它，凡职业都是好玩味的，只需要你去发掘它，发觉它
3、，你自会体会到业之乐。正如孔子所说“知之者不如好之者，好之者不如乐之知。”人生如若能从业中领会出一番味道，才能体现诞生活的价值! 总之，接下来的生活与学习中我会如朱熹所说“主一无适便是敬”的去学习，一敬、乐的态度去迎接生活! 敬业与乐业读后感初二600字2 读过梁启超的敬业与乐业从文中感受至深。今日就与大家共享这篇文章的好处。 孔子说：“饱食终日，无所专心，难矣哉!”意思是说成天吃的很饱却不愿动脑去做事，实在是不行呀。孔子是一位训练大家，他心目中没有什么人不行教导，独独对于这种懒人却摇头叹道：“难，难!”可见人生一切毛病都有药可医，惟有无业游民，大圣人碰着也没方法。这篇文章征引儒门这句话就是要
4、证明人人都要有正值职业，人人都要不断的去劳作。“百行业为先，万恶懒为首”。对于懒人是要彻底讨伐的，万不能容赦的。对于一个精力充足的年轻人，要以怎样的态度去面对自己的工作呢? 第一要敬业。凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这件事上，一点不旁骛，便是敬。业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来消化粮食的机器，自然个人因自己的才能去认定一件事情去做。把自己的工作当成是一件神圣的事，既然神圣就要可敬。总之，人生在世，要每天劳作的。怎样把一件事情做得精彩呢?唯一的秘诀便是忠实，忠实从心理上发出来便是敬。 其次要乐业。“做工作好苦呀!”这种叹
5、息声，无论任何人都曾经说过。“做工作苦难到不做工作就不苦吗?”反过来讲如果我们去赌钱，去喝酒，去游玩等还不是一样淘神费劲()。须知苦乐全在主观的心而不在客观的事。人生从降生到死去，除了睡觉以外，总不能把四肢、五官都搁置起来不用。只要一用，不是淘神便是费劲，劳苦总是免不了的。只有从劳动中查找欢乐工作起来才有乐观性才有最极致的成果。有些人埋怨自己本行，这件事分明不能不做，却满肚子里不愿做。不愿做是逃不了的，哭丧着脸去做和欢乐的去做结果是截然不一样的。 但凡工作都是好玩味的，只要你用乐观的心态去做趣味自然会发生。为什么呢?第一，由于职业总有很多层累、曲折，倘能渗入其中，看它变化、进展的状态，最为亲切
6、有味。其次，职业总离不开奋斗，一步一步地去奋斗，从刻苦中将欢乐的重量增加。第三，用心做一职业时，把很多游思、妄想杜绝了，省缺了无限郁闷。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”意思是说知道这件事的人不如宠爱它的人，宠爱它的人又比不上愿意去做的人。 工作要布满责任心和趣味。敬业即是责任心，乐业便是趣味。 敬业与乐业读后感初二600字3 敬业与乐业是当年梁启超先生在上海给他同学的一篇演讲文章。那次演讲就是为了让同学知道怎样去对待以后的生活。对于一个精力充足的年轻人，要以怎样的态度去面对自己的工作呢?当你选择了这份职业的时候，你想好了要为它而付出吗?我们始终在为生活而劳动，其实也是为了劳动而
7、生活。不管做任何事情，处在某个位置，事和名称都会有大小、凹凸;但从事的本质来说，是没有凹凸之分的，在事物的运行过程中缺少了任何其中的一个环节都会掉链子。所以不管任何工作，拿到手里，都要尽心去对待。只要自我感觉良好，别人看起来也不错就行了。因此，我们假如想拥有一个美妙的将来，就必需做到敬业乐业这一点，不要懒。下面我就谈一谈自己对敬和乐两个字的理解吧。 什么是敬业呢?就是凡做一件事，便忠于一件事，将全部精力集中到这件事上，便是敬。是工作都可敬，要用心致志的给做好。小时候外公曾经也跟我说过一句话：“做什么，像什么。”这句话其实就是敬。在这次的.之行中，港人的敬业精神真是令人鄙视。在乘坐昂平的360缆
8、车时，发觉到站时，工作人员会一上一下的把正在来往的每一辆缆车中扶手都擦一遍，我认真观看了一下，没有一辆缆车会遗漏。整个工作连续不断的运作，其实是特别累的，但是我从他们的脸上没有看到不耐烦，对来往的每一辆缆车都是一样的对待。我想可能正由于有了大家各自的敬业，他们的生活才会蒸蒸日上吧。 再来谈谈乐业。用书上写的那句话来解释：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”假如我们达不到乐业，那么生活就会变得很单调。假如有人说，我的职业没有可乐的地方。那么它就是一个很单调的人。由于全部的职业都会有可乐的地方，只不过不简单被发觉，而且许多人又不知如何去乐业。同样在这次旅行中，港人的乐业也给我带来了启发。在迪士
9、尼乐园中的剧场演出中，表演人员的乐业精神也是令人鄙视。一天四到五场的投入表演，让现场的观众丝毫感受不到这场表演已经上演了很多次了，投入与热忱似乎他们也是第一次表演，我想这不仅是敬业，更应当是能乐业吧，演职人员把自己沉醉在其中，享受欢乐，同时把这份欢乐传递给现场的观众。而观众赐予他们的真心鼓掌声也同样会带给他们欢乐。 敬业与乐业都是特别重要的。有了它们，生活会变得更加精彩，世界也因此变得更加美妙。 敬业与乐业读后感初二600字4 我们大家都是同学，现在我们的职责是学习，努力地学习，欢乐地学习。 首先，我们大家都有自己的身份同学，那么，既然是同学，就应当做事，做同学应当做的事，不能挂着同学的名义，
10、表面上是在学，其实根本没有在想，在思，书拿倒了，脑子里仅是电脑嬉戏，既然是同学，就应当先做好本职工作。 其次，只学习的同学还不是好同学。正如梁启超的敬业与乐业里面讲的“第一，要敬业，现在的同学虽然在学习，但是却不愿学习，不喜爱学习，不甘于学习，想做更好玩的事情，虽然是学习，但是被其他缘由所逼迫，虽然不喜爱学习，但埋怨之后，又回去学习。这样的学习是没有效果的。 作为一名中同学，我们的职责是学习，这无法避开，那么为什么不能化压力为动力，专心去学习，去“敬业”呢?正如庄子中老人捕蝉的故事一样，专心专一，专心专一就可以达到目的。 我认为，最有效率的学习方法就是欢乐地学习。大家想一想，你做你最喜爱的事情
11、时，是不是真心想把它做好?而最终的结果就是这件事情不但你圆满完成，并且速度很快呢?学习也一样，你假如认为学习很欢乐，学习就是一件特别简单的事，并且最终的结果也是特别可佳的，反之，学习就会变得枯燥无味，结果肯定不尽人意，所以同学们要想学得更好，就需要在学习中查找欢乐。 综上所述，我们作为同学，应当乐于自己的学业，如此才能成大器，以上就是我作为一名同学对梁启超的有业，敬业，乐业与学习关系的看法。 敬业与乐业读后感初二600字5 读了梁启超先生的敬业与乐业后，我对人生进行了深深的思索。 人的一生非常短暂，有的人把时间虚度了，有的人却过得很充实。这都是由于前者无业而后者有业所造成的。虽然我们现在学习很
12、苦，但比起那些无业的人不是幸福的多吗?究竟我们是有业学业的人。而这门业也是人生中至关重要的一门业了。只有善待这门业，才能做出成果，使我们的人生更加亮丽多彩! 那么怎样才算得上善待这门业呢，这自然要与梁启超先生提出的敬业，乐业二词联系起来了。 当人有一份职业后，最基础的就是敬业了。敬业有两层含义：一是敬重自己所从事的工作，并引以为骄傲;二是深化钻研探讨，力求精益求精。我们对待我们的学业也应是这样，由于我们在学习，我们学习了，就应引以为骄傲，而我们也应有钻研的精神。这个过程中是欢乐的，是骄傲的，当然也会有人说是苦的。但是成天在学校里一事无成就不苦吗?恰恰这种人是生活的最苦痛的。由于他们是表面上看起来很欢乐，而内心是苦痛的，这就与那些敬重这项事业的人刚好相反。 当然不只需要敬业，而且要乐业。由于“举是最好的老师”，正如孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”只有喜爱它，才能把这项事业做的更好。所以我们不要总认为学习很难很苦，由于这样会使我们更费劲的学习却没有什么好的效果，我们是带着不满的心情的。 最终，我要借用敬业与乐业中的一句来结尾：“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。 敬业与乐业读后感初二600字5篇