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1、漫画的启示小学作文10篇 漫画在艺术家的眼中是艺术;在家长的眼中是无聊而对学习没有关心的图画;在我的眼中是一本令人受益无穷的书。以下是我整理的漫画的启示学校作文.10篇，欢迎大家借鉴与参考! 漫画的启示学校作文1 在语文书上有一个四幅图的漫画。 小夜和小沫在放学的路上，看到垃圾箱的四周有很多垃圾，还有一个香蕉皮在荡秋千!他们皱着眉头走上前去整理。 在小沫要整理的时候，小夜拿起了纸笔写着什么，小沫只好自己在垃圾箱旁整理那些垃圾。 小沫费了九牛二虎之力把垃圾打扫完了，小夜把字写好了，他写的是“文明只差一步”六个大字。小沫想：也对，不然人们再乱扔垃圾我们不行能每天都整理啊!于是小沫向小夜竖起了大拇指
2、。 我看了这只有四幅图的漫画后我想道：垃圾箱的四周的垃圾为什么这么多?连未成年的孩子都知道要将垃圾放进垃圾箱，大人为什么不能多走一步? 文明，大家都把这个词忽视了，都说很难，其实并不难就像小夜写的“文明只差一步!” 漫画的启示学校作文2 今日，我观察一幅环保漫画：一个小男孩接了水跑远了，身后是哗哗流着的自来水墙则用愤怒的眼神瞪着小男孩远去的背影。 这幅漫画在带给我们嬉笑的的同时更值得思索;这个小男孩是没有观察“节省用水”的牌子呢?还是根本没有理睬它?或是已经习以为常了?在我们的生活中这种“文盲”莫非还少吗?洗完手让水哗哗流着，吃完饭后一大桌的菜剩着地球资源早晚会有一天会枯竭的。 地球是无私的，
3、也是渺小的，它在源源不断地供应活资源的同时，也在日见衰竭。目前，科学家们仍未找适合人类移居的星球。也就是说，地球只有一个，一旦遭到破坏，人类无法生存，最终只能自取灭亡。 既然地球不能克隆，那就让我们从自己做起，从小事做起，从节省一滴水做起。 漫画的启示学校作文3 有的漫画让我们会心一笑的同时，也能让我们有所思索。今日，我就看到了这样一幅引人深思的漫画。 一个人正拿着水壶要给他刚刚栽好的小树浇水，却看到有一个人坐在小树下。于是，他问那个坐在小树下的人：“你干什么?”那个人回答说：“等着乘凉。” 这个等着乘凉的人多么可笑啊!这棵小树才刚刚栽好，根本不能遮阴，他却已经等着乘凉了。更可笑的是，这棵树并
4、不是他自己栽的，他想要抢夺别人的劳动成果。他的行为是可耻的，没有人能不劳而获。 看到这幅漫画，我不由得想到了我自己。每次做作业时，我一遇到不会的题目，就会大声召唤爸爸，等爸爸来给我讲解，从来不自己思索。爸爸给我讲解完都会告知我，下次要先自己动脑筋思索，实在想不出来才能去问他。我一边答应着，一边却在想：为什么要自己去费脑筋呢?反正爸爸都会帮我解决的。就这样，那些平常我不会的题目在考试中我还是不会，因此，考试成果也总是不抱负。 冰心的诗中写着：“胜利的花，人们只惊羡它现时的明艳!然而当时她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”想想那些在奥运会上为国争光的奥运健儿，他们哪个不是经过了千万次的
5、艰苦训练，才取得令人惊羡的成果?在生活和学习中，我们不能想着不劳而获、坐享其成，由于抱着这样的想法，我们就会变得像漫画中的那个等着乘凉的人一样可笑。 “一分耕耘，一分收获。”让我们行动起来吧，只有付出努力，我们才会有所收获! 漫画的启示学校作文4 今日我看了一本漫画，是吴孝三的漫画，里面内容特别好玩，让人获得不少启示，其中让我印象最深是文明只差一步的这一篇，让我明白了很多道理，图片不仅好玩，人物的神态也很好，让我共享给大家。 漫画内容：在一个晴朗的日子，莞城英文试验学校放学了，明明和小丽是走独生，所以结伴而行。他们按平常的路线走回家，走过一个菜市场门口，观察很多垃圾都在地面上，没有扔进垃圾桶里
6、。垃圾的污渍弄脏了垃圾箱的四周，还有十几只苍蝇在垃圾箱四周飞来飞去的，让人觉得一点也恶心。 看着一地垃圾不舒适的小丽大胆的说：“要不我们把垃圾捡起来，把垃圾箱的四周清洗洁净吧?”明明说：“我也觉得看着不舒适，但我们现在整理好了，等会还会有其他人再乱扔垃圾在地面上怎么办?” 小丽立刻哑口无言了，在两人不知如何是好的时候，小丽的一张A4纸从书包里漏了出来，明明灵机一动，告知小丽，自己有一个办法。就是写个文明标语，贴在垃圾桶上面，小丽觉得明明的想法特别好，两人开心的合作起来，小丽负责捡垃圾，清理垃圾箱，而明明负责写文明标语。 小丽把垃圾清理完了，这时明明的文明标语也写好了并贴好了，两人大功告成了，看
7、着洁净的地面立刻心里舒适多了，再看看明明的文明标语：“文明只差一步”，两人都快乐的笑着。 看完了这个漫画我就想起一件事，我站在家里的阳台上，突然一盆水从天而降，幸好我反应快速，准时闪躲，要不然成落汤鸡了，不知道哪个家伙干的，竟然这么倒水，太可恶了，不能把水倒进厕所吗?这样太不文明白。 世界的漂亮，需要大家的参入，多一份文明，世界就多一份漂亮! 漫画的启示学校作文5 一天，森林里刚蒙蒙亮，空气中含着一点松脂的芳香和雾气。“轰隆隆”一辆大卡车开了过来，从卡车上下来了一个伐木着，手里拿着一把大斧头，偷偷摸摸地看了一下四周。伐木者看到旁边有一个“禁止伐木”的牌子，冷笑了一声，说：“这算什么，我还偏偏要
8、砍!”说完，伐木者用脚用劲一踹，把木牌给踹倒了。 伐木者又抡起斧子，用力地砍了林中的一棵大树。树猛烈的摇摆了两下，上面的鸟儿慌张的飞走了。伐木者“哼”冷笑了一声，连续砍起树来。 巨大的砍树声吸引了一只啄木鸟。看到有人竟然破坏森林，啄木鸟特别生气，毫不迟疑地用力啄了一下这个非法伐木者的脑袋，说：“你怎么能破坏森林?要知道破坏森林，就等于正在毁灭你们人类自己的家园!你这个木头脑袋里，肯定有虫!”说完，啄木鸟又狠狠地啄了一下这个“有虫的木头”。伐木者回头发觉啄木鸟正生气地看着自己，又看看四周其他很多小动物生气的目光，只好灰溜溜地跑走了。 看完这幅漫画后，我不禁想：那个伐木者明明看到森林路旁有“禁止砍
9、树”的木牌，却还要私自砍树，这是为什么呢?我反复思索之后，最终得到了一个答案：由于某些人只为了自己的利益，从不为别人着想!那个伐木者从穿着来看，并不是一个不识字的文盲，而这个伐木者为了自己个人的利益，却做了可悲的“心灵文盲”。他莫非不知道砍树是在破坏森林环境、也等于破坏人类自己的家园吗?他当然知道，但他被巨大的利益遮住了双眼。其他人又何尝不是这样了?.上有的人明明看到垃圾桶就在旁边，却视而不见，仍旧随地乱扔手里的垃圾;有的人明明看到草坪上有“严禁踩踏草坪”的标语，还装作没观察，就是要在草坪上走类似这样的状况，都是极不文明的，严峻影响.形象。 现在，随着人们爱护环境意识的提高，像漫画里的这种现象
10、确定会越来越少，这也正是我们所盼望的。 漫画的启示学校作文6 假文盲这幅漫离是闻名漫画家华君武先生的作品，这幅画居有剧烈的讽刺性。 这副画上的是：在一个公共汽车站台旁，一块牌子上写着母子上车处几个大字，非常引人注目。在这个牌子的后面有一个头扎围巾，手拎皮包的中年妇女，手里还抱一个刚诞生的小娃娃。 正用怀疑的眼神看向那在母子上车处的四个中年男人，他们个个身强力壮。我想：这不是母子上车处吗?他们怎么会站在这?莫非是不识字?这不行能啊，他们看上去文质彬彬的。莫非是这位妇女得罪他们啦?这也不对啊，她看起来不熟悉他们。哦，我明白了，原来，这四个中年男人是假文盲，他们在假装看不到。 想想当今.，这类事情常
11、有发生，比如，有人在公共场所吸烟，而那些禁止吸烟的标语却对他们毫无用处;在公共所场，明明有垃圾桶，但有些人仍随便把果皮扔在地上。有一次我去公园玩，发觉草坪上新立了一块标牌;上面写者：小草青青，脚步轻轻。可还是有人践踏草坪，标语对他是形同虚设。这时，我听到有人阻挡他说：不要站在草坪上。可他却说。：没事，我不踏别人也会踩。这种人，就是假文盲，他们盲了眼睛，盲了心智。他们有意忽视.规章，即使被提示，还在为自己找借口。 我们要做到勿以善小而不为，遵守.公德。假如我们遵守规定.就会变的更加美妙。但假如人人都不守法规，世界会变的一团糟。 漫画的启示学校作文7 我曾在语文书上看到了一组令人深思的漫画，这一组
12、漫画画的是一个小女孩和小男孩，在放学的路上见到了一个肮脏不堪的垃圾桶。那个垃圾桶散发出阵阵恶臭，上面还盯着一些绿头苍蝇，“嗡嗡”地飞着，四周还堆着一些垃圾，里面有一些纸屑、苹果核、梨子皮。而垃圾桶内却空空如也。小男和小女孩都很惊讶，“为什么会有这么脏的垃圾桶?”小女孩说：“我们把这打扫洁净吧!”“你先弄吧，我还有一个好点子!”小女孩把四周散落的垃圾捡起来，丢进垃圾桶，小男孩则拿出了纸和笔，在纸上写了一条标语“文明只差一步”，贴在垃圾桶上，小女孩朝小男孩伸了一个大拇指，夸他：“你真有方法!”接着，两人发出了会心的微笑。 这组漫画揭示了我们日常生活中普遍存在的现象，批判了那些不讲卫生文明的缺乏公德
13、意识的人。看上去他们只差文明一步，但是，我认为他们差文明若干步。 由此，我想到了一些白领，他们只顾自己的外表，把自己装扮得富丽堂皇，却对城市的环境置之不理。再说说我们学校的冷爷爷吧!操场上有很多垃圾，我们有好多同学看到了都不去把它捡起来，而冷爷爷却毫无怨言地捡起来，丢在垃圾箱内。 我盼望，我们不要与文明擦肩而过，像小女孩一样，与文明零距离接触，与文明同时起步，做一个文明人。 漫画的启示学校作文8 今日我在语文书中看到了一幅图。 画上有一个人在砍树，这个人有一个木头脑袋，一心只想着钱。噪声引来了啄木鸟，啄木鸟一边啄着那人的头，一边说：“这段木头肯定有虫。”我看了后觉得很有感受。 画中人的脑袋里，
14、确定有一种心里只有钱的害虫，它在失去理智的木头脑袋中存活。它掌握着呆呆的木头脑袋，让它去干一些很可恶的事。 对比现在，有许多人的木头脑袋里被害虫给掌握了。 它们不惜一切代价，如：有的人不顾一切去砍树，搞得许多动物失去家园;有的人只管自己便利，不管铺张了多少水资源;有的人成天开汽车，汽车排放的尾气污染了空气 我觉得，正是由于有那么多的“榆木脑袋”，所以我们才需要像啄木鸟一样，保持糊涂的头脑。他们砍树，我们就要植树造林;他们铺张水资源，我们就要珍惜水资源;他们多开汽车，我们就要骑车或坐公交车出行。 爱护环境，人人有责。 漫画的启示学校作文9 一幅漫画给我留下了深刻的印象。 从前，有一个盲人，他从小
15、就双目失明，但在漆黑的夜晚，他总是拿着一根红烛，有人称赞他：“你又看不见，点蜡烛又有什么用呢?”盲人回答：“正是由于我看不见所以我才要让别人能看得见呀!”或许夜晚和白天对于他来说没有什么分别，但在漆黑的夜晚，我们却需要光，哪怕是一点点。 这位盲人他虽然双目失明白，但他的心还是亮的。他用蜡烛点燃了道路，也点亮了那些在生活中迷失了方向了人们的心。他并没有被恐怖的黑暗所吞噬，还点亮了别人的心。 所以，我想：一个盲人都能尽自己所能关心他人，奉献出一点爱我们有何尝不行以呢? 我悟出了一个道理：无私奉献，能体现出一个人的高尚品行，而我就要做这样的人。 漫画的启示学校作文10 你见过这样一幅漫画吗? 图上画
16、着一只蝉在唱歌，旁边一只小毛驴听见了这动听悦耳的歌声，很是艳羡。它说：“蝉老弟唱得好，俺要学唱歌。”于是，这只小毛驴就开头学起了唱歌 这只愚蠢的小毛驴真是自不量力!它有它自己的优点：力气大，它可以帮人推磨子、运货，但还要学蝉唱歌。蝉唱得很好听，而驴天生就不会唱歌。再说了，驴平常连叫都很少叫一次，怎么学唱歌?所以，这只小毛驴是错的，我一点儿也不喜爱这只小毛驴，也不赞成“盲目跟风”这种理念。 这幅漫画告知我们一个道理：虽然古往今来，“取长补短”这是人人皆知的，但也不能一味地追求别人。每个人都有自己的特长，不要一看到别人的好就迷失自我。应当先看看实际状况，再去选择。就像“东施效颦”“邯郸学步”一样，搞不好就会闹出大笑话。这样一来，不仅一无所获，反而还会弄巧成拙。 是呀!每个人都应当有自己的共性。不盲目跟风，才能做自己。这样，往往能得到更多的好处。 漫画的启示学校作文10篇