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1、学校平安演练工作方案汇编五篇学校平安演练的工作方案汇编五篇光阴迅速，一眨眼就过去了，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！让我们对今后的工作做个方案吧。但是工作方案要写什么内容才是正确的呢？以下是WTT为大家搜集的学校平安演练的工作方案5篇，有所帮助。学校平安演练的工作方案 篇1一、演练目的：为使师生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、防止伤害事故发生，培养学生的自我防护才能，特举行全校师生逃生紧急疏散演练。二、演练时间：20_年6月15日三、演练领导小组：总指挥：单北平。副总指挥：王启红。各线疏散指挥人员：一号线一、二年级黄家念。二号线三、四年级张绪平。三号线五、六年级李建
2、民。四、演练要求：1、在自然状态下，当听到警报声播送口令响起，马上按石垭子小学平安疏散演练预案组织全体师生紧急疏散。2、各班疏散带队老师以当堂课任课老师为准：如：A在一年级上课，那么一年级带队老师就为A，A应带着全班同学按疏散要求紧急撤退至平安地带，未上课老师迅速回自己班协助。3、在集合及疏散的过程中，要求静、齐、快，秩序井然，没有拥挤打闹的现象。4、在集合及疏散的过程中，要双手抱头、弯腰、捂住口鼻，紧紧跟随前面同学前进。5、全体师生均要严肃认真，切不可当成儿戏。班主任要向学生讲清楚定期组织演练的重要性和意义，既不要紧张，也不要嬉戏。6、要求每位同学准备好一块湿巾、手帕或小手巾。撤至操场要在指
3、定位置列队。五、演练安排：1、分班演练：出教室。A、班主任老师利用晨会、课间、午间、放学前等时间组织本班同学进展出教室训练。B、班主任老师在发出信号后，座在后门边的学生可以及时翻开后门。两组同学从前门走，两组同学从后门走，及时出教室。C、为了可以及时、平安、有序地出教室，要让学生做好以下三个动作：起立后撤凳子按顺序出教室。D、做到不拥挤，不慌张。到教室外走廊可以马上按出教室顺序排好队。先行班级不再在走廊排队，出教室后继续往目的地跑，后随班级出教室后在走廊成两路纵队排队稍后，面向必须正确。2、分线路演练：全过程一节课。3、全校合练：突发情况下的师生紧急疏散一节课。A、在分班演练的根底上，组织全校
4、合练。B、根据预设道路引导各班、各年级紧急疏散。C、紧急疏散进展时，办公室无课的老师要迅速回自己教室配合，等学生全部撤离后，再撤退至操场。学校平安演练的工作方案 篇2根据教育局和学区针对平安问题的指示和相关文件，我校就做好“应急演练”有关工作方案如下：一、指导思想加强学校平安工作力度，强化学生平安教育，进步学生应急应变才能和自救自护、平安撤离的才能，保证学校平安校园工程的施行，确保学生遇到重大突出事件能有效地、平安的撤离。二、演练要求和工作分工1、召开学校领导、班主任会议，周密布暑演练的各项工作和各个环节。2、对参加演练的负责人员提出明确要求，明确分工，责任到人，负责到底。3、学校分管校长详细
5、负责，政教处配合落实。4、全体人员进步平安意识，听从学校统一指挥。5、年级组长调度本年级各班撤离顺序，安排任课老师定岗维护平安秩序，保证学生平安撤离。6、制订演练方案，制订评估标准，组建评委，拿出评估成绩，纳入班级量化评估考核。7、班级做好演练前的平安常识教育，让学生懂得演练的意义，理解演练中的考前须知和应采取的保护措施。8、各班主任演练后做好活动记录，上交学校，搞好班级总结，保证平安教育。三、详细演练方案一学校防范地质灾害应急预案的演练方案1演练时间：20_年10月上旬2施行地点：本校内3.参加人员：组长：副组长：组员：摄影：4.演习内容：教室因地震时人员紧急疏散，迅速撤离现场，并快速到达平
6、安地带，伤员简单救治。5准备工作：1召开有关部门人员会议，明确演练的目的，意义，明确分工，细化演练方案。2明确演练的详细时间。学校平安演练的工作方案 篇3一、总体设想某日午后，学生正在午睡，学校公寓楼突然发生火灾并逐步蔓延。公寓全体学生从公寓紧急疏散到教学大楼前，并组织人员对火进展灭火。通过本次演习对全校师生进展平安教育，学会紧急疏散方法，根本掌握应对突发事件的措施。同时，可以作为以后发生突发事件需紧急疏散的参照。本次演习力求在平安的前提下，公寓学生、教官及班主任快速有序地施行紧急疏散预案，预计从警报响起(急促口哨)到所有师生平安疏散到指定位置的时间为1215分钟。二、演习的时间与地点：20_
7、年3月5日下午3：30左右，地点：公寓楼及教学大楼前空地。三、演习内容：1、学生公寓楼疏散。四、前期准备工作：1、消防知识及逃生常识学习。2、师生消防知识培训。3、学校消防设施检查。五、演习程序1、公寓楼学生到公寓楼进展准备，其他学生在教学楼走廊上集中观摩;2、邓巨辉校长宣布演习开场;六、演习步骤。1、学生发现火并报告;2、火蔓延扩大、学生呼救;3、有关人员迅速到位，同时施行紧急疏散;4、疏散的学生在新教学大楼前集合、清点人员;5、请有关人员对演习情况进展点评;6、演习完毕。学校平安演练的工作方案 篇4根据教育局关于深化开展学校平安整治专项活开工作的紧急通知，我校就做好“应急演练”有关工作方案
8、如下：一、指导思想加强学校平安工作力度，强化学生平安教育，进步学生应急应变才能和自救自护、平安撤离的才能，保证学校平安校园工程的施行，确保学生遇到重大突出事件能有效地、平安的撤离。二、演练要求和工作分工1、召开学校领导、班主任会议，周密布暑演练的各项工作和各个环节。2、对参加演练的负责人员提出明确要求，明确分工，责任到人，负责到底。3、学校分管校长详细负责，政教处配合落实。4、全体人员进步平安意识，听从学校统一指挥。5、年级组长调度本年级各班撤离顺序，安排任课老师定岗维护平安秩序，保证学生平安撤离。6、政教处制订演练方案，制订评估标准，组建评委，拿出评估成绩，纳入班级量化评估考核。7、班级做好
9、演练前的平安常识教育，让学生懂得演练的意义，理解演练中的考前须知和应采取的保护措施。8、各班主任演练后做好活动记录，上交政教处，搞好班级总结，保证平安教育。三、详细演练方案一学校防范火灾事件的应急预案的演练方案1演练时间：20_年10月下旬2施行地点：本校内3参加人员：组长：黄光远校长副组长：组员：摄影：4演习内容：教学楼因电路漏电导致火灾或者其它突发事故如地震时人员紧急疏散，迅速撤离现场，并快速到达平安地带，伤员简单救治。5准备工作：1召开有关部门人员会议，明确演练的目的，意义，明确分工，细化演练方案。2明确演练的详细时间。3与城郊派出所联络，请他们派人参加学校平安演练的工作方案 篇5一、指
10、导思想：进一步贯彻落实坚持“珍爱生命、平安第一、预防为主”的方针，强化师生的平安教育，进步学生的自我防范意识，增强师生预防突发事故的本领，进步学生紧急避险、自救自护和应变的才能。二、组织领导：总指挥长：向勇校长。副指挥长：赵绪平副校长。组员：刘平、邓小军、汪宏喜、吴远明、吴泽武、肖忠勇。李广琼杨小玲各年级组长、各班班主任。宣传摄像：邓小军。音响报警：杨小玲、邹宏。三、演练步骤：1、对学生进展平安教育。2、让学生熟悉应急避险的方法。3、让学生熟悉避险集中地点和途径的线路。4、进展模拟发生危险的演练。5、校长讲话学会用知识守护生命。四、演练安排：1、演练时间：20_年5月12日下午2时28分。2、
11、演练内容：防震减灾演练；防踩踏演练；应急疏散演练。3、警报信号：应急避险和疏散以警报声作为启动信号。危险发生的信号：三次长警报声；代表发生危险，学生进展应急避险约2分钟。危险发生后，组织疏散的信号：连续长警报声。代表危险完毕，学生进展疏散。听到警报声后按预订方案进展演练，全过程要求在6分钟内完成。4、疏散道路和集中地点：下楼梯顺序及楼道：东：二3四2六2三1四3。中：三2三3五1五2六4六3。西：四1三4六1五3。疏散线路及集中地点：当听到疏散的.信号后，按预定的道路和集中地、有秩序地进展疏散。集中地点：操场。五、人员分工与职责：操场指挥人员：一、二年级赵绪平、三、四年级汪宏喜、五、六年级杨晨
12、东。应急避险演练要有组织、有方案的开展。班主任及管理人员在演练中起着重要的作用，亲临指挥，既要确保演练顺利进展，更要防止在演练中发生意外事故。1、明确职责，负起责任，演练开场前要到达所负责的岗位，拥挤路口、疏散道路每个拐弯处等，做到在岗在职。2、要严肃，要当作是真的危险发生，而不是一种游戏。3、及时纠正学生不正当的动作。4、当发生意外事故时，要及时作出处理。5、集合后及时清点人数。六、考前须知：一地震发生时应急避震。从你意识到这是一次地震，到地震完毕，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的平安地方。躲避到地面停顿摇动，再也没有东西落下来为止。当听到地
13、震发生的信号后，学生们立即开场演练，应该做到：1、要保持镇定，切莫惊慌失措。2、在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手穿插放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。4、工作人员要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。二防踩踏应急措施。1、发惹事故时，应及时送受伤者到医院诊治。2、及时向学校、家庭教育局及有关部门报告。3、注意事故现场保护，调查事故发生原因，并
14、妥善处理事故。三应急疏散考前须知。1、要有顺序地疏散，在出教室门时，不准学生互相拥挤，防止跌倒，出现意外事故。在疏散过程中，特别是楼梯，严禁推搡，拥挤，抢先，要有序撤离。2、老师指挥学生有秩序疏散。疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。3、在演练前班主任一定要对学生加强教育，教给方法，人人明确方向、要求以及考前须知。组织学生学习有关自我保护知识，并以班级为单位进展疏散练习，熟悉疏散线路，进展自救逃生练习。教育学生发生灾害时，可以做到：遇事不慌，头脑冷清。判明情况，考虑对策。积极自救，互帮互助。听从指挥，有序疏散。大忌：恐慌混乱，推搡拥挤。4、在演练期间听到校园播送警报声，全体师生不必惊慌，立即停顿正在进展的一切教育教学活动，投入演练活动。在办公室的老师立即到岗。5、学生撤离一定要做到平安、有序，特别在下楼梯或转弯时，老师及时进展处理组织，绝对不允许发生拥堵或意外事件。6、各班学生到达集中地后，以班为单位整队，各班应立即清点人数，并向总指挥报告。七、演练完毕：校长作学会用知识守护生命的讲话，要求全体师生要珍惜生命，掌握自救知识，遇到突发事件要沉着冷静，团结协作。各班有次序返回教室。第 13 页 共 13 页