学年第二学期教务处工作总结.doc

上传人:Wo****Z 文档编号:40096124 上传时间:2022-09-08 格式:DOC 页数:4 大小:13.50KB
返回 下载 相关 举报
学年第二学期教务处工作总结.doc_第1页
第1页 / 共4页
学年第二学期教务处工作总结.doc_第2页
第2页 / 共4页
点击查看更多>>
资源描述

《学年第二学期教务处工作总结.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学年第二学期教务处工作总结.doc(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、-学年第二学期教务处工作总结本学期,三中教务处校长的正确领导下,在业务副校长王校长的大力支持下,把教学做为教务处的中心工作,以重实际、抓实事、务实效为原那么,认真落实课程方案,加强教学常规管理,深化教学改革 ,顺利利地完成了本学期工作。现就本学期详细工作情况做以下几个方面的总结:一、加强教学常规管理,注重实效1、坚持以学生为主体,老师为主导,训练为主线的教学形式,要求老师根据学科的性质和教材的特点,学生的年龄特点及班级的层次情况,选择恰当的教学方法,培养学生的逻辑思维才能、语言表达才能,动手操作才能及自学才能。2、严格教学流程管理,按时开展评教活动,定期和不定期的进展备课和作业修改的检查。认真

2、抓好老师的备课。通过教务处的检查和老师的反应,发现大局部老师都能自觉地备好课,写好教案。3、深化钻研教材,掌握教材体系及其内在联络,抓住主线,明确重难点,搞清疑点,把握关键。要求老师每课教案要做到“五有”:有明确的教学目的;有详细的教学内容;有连接而明晰的教学步骤;有启发学生积极思维的教法;有适宜精当的练习,并提倡写教后记。4、加强学校现有教学资的管理和开发,发挥实验室、电子备课室、图书室的作用。加强思想教育,明确部门职责,使其积极效劳于教学,不断进步效劳程度,加强对图书室、实验室、多媒体教室等教辅部门工作的指导,充实电子计算机及多媒体教学设备,加强课堂教学与信息技术的整合,充分发挥现代教育技

3、术在教学中的作用,进步教学效果,建立并加强校园多媒体网络及幻灯机投影仪的使用,并积极帮助老师学会使用现代电教设备,以适应现代化教学的需要。4、贯彻减负令,作业总量不超过一个半小时。5、利用微信等新的方式,注重家校联络,争取家长积极配合,定期召开家长会。8、抓好理、化、生实验工作,实验员老师对本学期必做实验、选做实验、演示实验汇总造表,注明实验方案和上课老师、实验员老师签字。实验室老师要保证学生实验和老师演示实验仪器设备的完好。保持实验室和仪器的卫生,为师生服好务。二、加强考试管理1、 认真组织本学期的每一次月考,加强考试期间的班级管理,做好考试前的各项准备工作,如编排布置考场,编印监考表,做到

4、每场考试都有专人负责,检查学校播送系统,确保英语听力考试顺利进展,对学生进展考风考纪教育,杜绝考试作弊行为。做好各年级段质量分析p 工作,认真研究分析p 教与学情况,做出正确的客观评价,召开师生座谈会, 召开家长会,分析p 教学情况,提出针对性的改良措施,将质量分析p 落到实处。月考2、 顺利完成初二地理、生物结业考试和中考报名工作,中考报名876人,初二地理、生物结业考试报名1124人。3、圆满完成初三体育中考和理科实验操作考试送考工作。由于组织得力、训练有素我校学生在这两次考试中均获得良好成绩。三、全体老师精诚团结,盘活教学一盘棋没有团队意识,就不会有学校的全面开展。全体老师,顾大局,识整

5、体,始终把学校利益放在第一位。52名班主任早来晚走,付出常人难以想象的艰辛。正因为有这样的兢兢业业、默默坚守、不图名、不图利的老师团队,学校的教学质量才不断进步,才赢得了学生和家长的认可。我们的老师非常珍惜我们今天的教学成绩,追求高品质的教学程度是每位老师的追求。四、做好中考工作,升学备考紧张有效。初三任课老师和班主任本学期进入紧张备考状态,在坚持上好每一节课的同时,我们初三的老师还奉献出很多课余时间来批阅学生周考试卷、测验试卷、月考试卷和模拟试卷。班主任在承当繁重教学任务的同时还通过多种方式与家长交流、与学生谈心,给他们打气鼓劲,全方位关心、效劳学生,消除他们的顾虑,使他们都能保持一种乐观的心态积极备考。_三中2022年中考再创辉煌:840分以上5人占全县的41.67%。800分以上49人,占全县的36.03%。750分以上151人,占全县的32.26%。700分以上260人,650分以上369人。全县前十名,我校占5人,其中欧馨蕊同学以855.9分荣获全县第一名。第 4 页 共 4 页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作计划

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁