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1、快乐的课间游戏作文 同学们三个一群五个一伙，玩起了自己喜爱的活动。有的跳绳，有的踢毽子，有的踢足球，多么欢乐的课间活动呀。下面是我为大家细心整理的欢乐的课间嬉戏作文.，欢迎查看和保藏，盼望对大家有所关心。 欢乐的课间嬉戏作文1 今日，走廊上传来了一阵欢乐声，嘻嘻哈哈地，我和我最好的伴侣王晨阳也走过去看看. 原来是郭奕东他们在玩“看谁先被抓”，规章一：到10人或以上。规章二：由一个人当大灰狼，其他都是小羊。规章三：小羊靠墙大灰狼不能抓，假如被抓换身份。 开头了，这一局是郭奕东抓人，我看他东走走西走走，眼睛左顾右盼，“哗”一声，郭奕东如汽车般的速度立即抓住了三心二意的王晨阳。换王晨阳抓人，他跟刚睡
2、醒似的,那表情特搞笑。我们大家都在他眼前走动，突然一只手把我拉住了，地很滑，我“噗通”一声就一屁股坐在地上，同学们有的笑得肚子痛;有的直跺脚;有的一边笑一边说：“郑宇!郑宇!你真是要有多搞笑就有多搞笑。”那时我的脸红通通的，我特别大方。 这次我和同学们玩“看谁先被抓”很快乐，能跟同学们玩，我非常欢乐，真盼望我可以每天跟同学们一起玩一起共享我们的欢乐! 欢乐的课间嬉戏作文2 有的嬉戏让我绝望;有的嬉戏让我快乐;有的嬉戏让我难忘其中最让我难忘的嬉戏是老鹰抓小鸡。 这节课课间我们就要玩老鹰抓小鸡啦!我找了几个人就来分角色了。李雨薇当母鸡，孟静然当老鹰剩下的都当小鸡，开头抓了。一听到这几个字小鸡们就动
3、了起来，长长的一条小鸡们在母鸡身后扭来扭去。老鹰往左跑，小鸡们往右跑。老鹰往右跑，小鸡们往左跑。就在老鹰要抓住一只小鸡的时候，李雨薇大喊:“蹲下!”虽然老鹰没抓到小鸡，但蹲下去超过10秒时，老鹰就可以抓了，这样以来，老鹰就更好抓了。10秒过后，小鸡们抓紧起来就跑，不好的是小鸡岳晗被抓住了，你被抓住了。就留下了母鸡最终母鸡也被抓住了。鸡对已经没人了，鹰队成功啦! 这个嬉戏让我们懂得了，做什么事都要团结全都，才能胜利，做好。 欢乐的课间嬉戏作文3 最近，我们班里很流行一种嬉戏，叫“跳大绳”，大家都非常酷爱这个嬉戏。怎么玩呢?就让我这个“跳神”告知你吧! 首先，找一个“大力士”将两根一般的绳子系在一
4、起，变成一根“长绳”就可以开头玩了。跳大绳被我们分为4种：跑跳、停跳、双跳、单跳。跑跳就是别人一边甩，你一边跑跳进去。停跳就是你人站那，绳也不动，别人下令就开头跳 我最喜爱停跳，就让你们听一听“跳神”的练成记。刚开头，我还是一个小么么。经过几个月的练习，我以班里的“小跳队”脱颖而出，长成了“大跳队”里的一员。后来，经过和父母的“魔鬼训练”，我从大跳队又脱颖而出。经过分赛、中赛、决赛变成了“跳帝”。现在，就剩下“跳神”田洋品了，他的记录是：331个，我的记录是：288个，我不服!我向他单挑了几次，都以失败告终，就连他的小么宝也来笑我，厌烦。最终，又经过我几天的努力，成功在握，“跳神”最终以和我差
5、了4个的成果失败。 这就是我们的流行嬉戏，喜爱吗? 欢乐的课间嬉戏作文4 下课了，我们像飞出了笼子的小鸟，奔向操场。我号召了一些和我玩得很好的同学，一起到.台集合。等人到齐后，嬉戏开头了，我们先石头剪刀布，输了的人当“鬼”。只听“啊”的一声，“鬼”就想来抓人，还没等我反应过来，四周一个人影也没了。 我正想坐着休息一下的时候，突然就被抓了。我一看那“鬼”，正得意地对我做鬼脸呢。我气得火冒三丈，此时像头怒吼的狮子，心想：等会我以迅雷不及掩耳之势抓住你，看你还得不得意! 整理好心情，我预备潜伏起来。于是，我静静地躲在草丛里，等上一次的“鬼”消失。等了好一会，他最终消失了，他毫不知情地向我走来，经过我
6、躲着的草丛时，我立马跳出来抓住了那这个“罪魁祸首”。 正值我的意万分时，叮铃铃上课铃声响起了，美妙的课间就这样结束了。 欢乐的课间嬉戏作文5 叮铃铃，叮铃铃!下课铃声响了，同学们像小鸟一样叽叽喳喳地跑出了教室，大家都在操场上玩耍。有的在打篮球、有的在打乒乓球，还有的在做各种嬉戏。 我们班也不例外，我和李梓铭、叶航伸、陈远见等同学在一起玩火车的嬉戏。嬉戏规章是这样的。首先，火车要在轨道行驶，有四五个同学站成四边形，指挥红灯、绿灯、要是手臂指示是红灯，硬闯红灯要罚款，还要扣留，绿灯是通行。 嬉戏开头了，陈远见当火车头，我和几个同学当车厢，一个接着一个牢牢地抓住同学后背的衣服，火车头像一条回旋的巨龙
7、在轨道上行驶，车厢也奔跑起来，任凭火车头怎样开动，也甩不掉后面的车厢，火车头特别地谨慎，他都堤防着千万别闯红灯。同学们的脸上都玩得满头大汗、但大家玩得不亦乐乎。 叮铃铃、叮铃铃!上课铃声响了，我们的嬉戏也解散了，同学们以闪电般的速度跑回教室，课间嬉戏真好玩。 欢乐的课间嬉戏作文6 下午，大课间活动时间到了，同学们冲出教室，来到操场上玩了起来。有的同学在玩跳绳，两手抓住绳子的两头用力地一甩，当绳子甩到地上的时候，脚再一跳，就这样，一个接一个，就像一只好大的蝴蝶在翩翩起舞。有的同学在踢毽子，把毽子往上一扔，毽子要掉到地上的时候，再用脚往上一踢，这时，毽子就像欢乐的小鸟在飞行。还有玩拔河的同学呢!他
8、们选了一个同学当裁判员，裁判员手上拿着一面红旗，同学们分成了两队，每队有三人，裁判员一声令下，两队立刻使出了全身力气拔了起来，你不让我，我不让你，竞赛很激烈，啊!大课间活动真欢乐啊! 欢乐的课间嬉戏作文7 “丁零零”，下课啦!同学们张开欢乐的翅膀飞出教室，纷纷去做自己喜爱的活动。立刻，校内了欢快的海洋。同学们有的在做“切西瓜”的嬉戏;有的在玩“猫捉老鼠”的嬉戏;有的在跳绳;还有的在跳皮筋个个生龙活虎。 最有意思的就算跳皮筋的了。你瞧，那4个女生玩得多么投入，多么仔细。其中两个女生把皮筋套在小腿肚上，两腿分开，与肩同宽，面对面站好，相隔约一米远。一切工作预备就绪，另外两个女生就开头跳。只见她们在
9、两根皮筋中间跳来跳去、忽左忽右、忽上忽下，像灵活的小燕子在舞蹈，又像跳动在五线谱上的音符，显得那样轻松自如。她们顺当地跳完第一级，又晋升到下一级。看着她们身轻如燕、敏捷自如地跳动，让我想起了翩翩起舞的舞者。这是我们心中最美的舞蹈。 丰富的课间活动不但放松了我们的心情，而且给我们带来了无限的欢乐。丁铃铃，上课了，同学们又飞回教室，与书同行。 欢乐的课间嬉戏作文8 今日下午是“阳光大课间”活动，老师让我们每人预备一根跳绳。下午一下课，我们就拿着跳绳去到了操场上。我们先练习了一会儿后，老师就让我们分成男生一组，女生一组来跳。我一分钟只跳了28下，我们班还有一分钟跳140多下的呢。接着老师又带领着同学们玩儿起了跳大绳，有的同学跳过了，有的没有跳过，我没有跳大绳，就站在一边为他们鼓掌助威。 这次课间活动，我觉得很快乐，也熬炼了身体，我回家以后要把跳绳练好。老师还让我们预备一个毽子，下周要用，期盼下次的“阳光大课间”活动! 欢乐的课间嬉戏作文