《我的大学500字读后感.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《我的大学500字读后感.docx(9页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、我的大学500字读后感 只有仔细读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。这样的读后感更好,以下是我整理的我的高校500字读后感,欢迎大家借鉴与参考! 我的高校500字读后感1 高尔基的一部自传小说我的高校,他的人生三部曲之一,真实地描述着他青年时代的生活经受。从一个年少无知的天真想法,或许在别人眼里是那么地稚嫩,但这正正表现了高尔基精神上的高度。他用他尖锐的笔触描述着黑暗的.,来表达自己心中对这个.的不满,正如他笔下小说中的仆人公一样,无惧无畏,为着自己心中高尚的目标迈进。而如今在当今相对和平的年月生活的我们,在我们眼里,上高校早已经不是一件希奇的
2、事了。丰衣足食的我们不必为我们的生存而苦恼,不用为上学昂扬的学费而奔波,就算这样,还是有许多人觉得上学时那么苦痛的事,父母对我们的付出是那么理所当然的事,可在高尔基的那个师弟,上学是一件那么浪费的事,他们也有自己的抱负,也有自己的追求,对他们来说上高校就是他们梦寐以求的抱负,可是他们却不得不为自己的生活而苦恼,为自己昂扬的学费而苦恼,因此他们要实现自己的抱负就必需先走上.,读者我们还未曾触摸的.高校。 可是.并不是我们想象的那么美妙,在当时,他厌恶者俄国.的丑恶与黑暗,却始终探究者生活的道路。在革命者的引领下,追求着自己目标。 我的高校里,高尔基笔下的仆人公阿廖沙,十六岁满怀着上高校的幻想,告
3、辞家乡和亲人,严酷的现实生活使他上高校的美妙愿望立刻化为泡影,由于他必需直面人生,必需首先为生存而受雇去干活。于是喀山的贫民窟、穷街陋巷和轮船码头变成了他踏上人生之路的头一所.高校。 高尔基在我的高校中反映的思想也正表达了当时俄国.的思想,在黑暗的.中找不到自己的抱负,像阿廖沙一样的.想上高校的梦已成泡影。会想到我们自身,在布满和平的学问殿堂,作为一名当代高校生,被棉袄包裹的我们更需要有革命的精神来支撑我们的抱负,实现我们的高校梦,这是我们一代一代的使命,让我们的高校有它的存在我的高校。 我的高校500字读后感2 我的高校是高尔基的自传体小说三部曲之一,是一部有着深刻训练意义和巨大艺术魅力的作
4、品。高尔基的自传体三部曲是高尔基最卓越的作品之一,也是世界无产阶级文学的珍贵财宝。小说以其现实主义写实风格和热忱英勇的生活态度制服了全世界很多读者的心。它问世之后产生了广泛的影响,鼓舞着很多渴望光明和学问的年轻人英勇前进。 作品叙述了少年的我怀着上高校的愿望来到喀山,幻想破灭之后,不得不为生存而劳碌奔波,住大杂院,卖苦力,与小市民和高校生交伴侣。他进入了一所天地宽阔的.高校,在那里学到了在有围墙的高校里学不到的学问,经过苦痛的思想探究,最终成长为一个革命.。 我的高校至今仍受到读者的热闹欢迎,激励了几代人从高尔基的作品中吸取追求光明的士气和信念。歌德说过:读一本好书,就是在和高尚的人谈话。读了
5、我的高校这部文学作品后,我深有感受。这本书不仅让我了解了仆人公青年时代的生活及命运,而且还向我们呈现了世纪之交宽阔的时代背景下一代人的成长历程。高尔基出身贫寒,有着不幸的童年。他捡过破烂,当过学徒和杂工,受尽了欺凌与虐待。就是在这凄惨而又艰苦的生活中,高尔基仍如生命力坚韧的小草,困难的生长并且绽放。我多么渴望像高尔基那样,做一棵野火烧不尽,春风吹又生的小草啊!多么渴望像他那样,到学问的海洋中去游览。同高尔基相比,我真是惭愧万分。平常在学习中遇到一点挫折我就难以面对,甚至会半途而废。仆人公那种剧烈的读书欲望以及坚韧的学习精神,使我想到了自己:家中厚厚的书,却让它们闲着,莫非是书非借不能读?不,自
6、以为学问已经很丰富了,可恰恰相反,不是说学无止境吗?莫非只有在逆境中才能更好地成长?不,当我读完这本书后,才真正明白:学习如逆水行舟,不进则退的道理;才真正体会到只有勤奋学习,长大后才能有所作为。 我的高校500字读后感3 我的高校是文学巨匠高尔基所著的。这是高尔基上“.高校”时批判沙皇统治黑暗的一本最佳的书。在这部长篇自传体小说中,力图以自己的生活经受和感受为主线,塑造出一个努力探究生活的意义、查找新的生活道路、内心布满了激烈冲突的人物形象。 这本书最让我难忘的是的语言艺术的超群,以及一些语言含蓄的讽刺沙皇统治的黑暗。全书人物众多却形象鲜亮、性格各异,无论作家对之着力刻画还是寥寥数笔略加勾画
7、,全都显得轮廓分明、鲜活灵动,读来如见其面,如闻其声。罗马斯的肤浅干练,杰连科娃的矫揉造作书中都有鲜亮的例子:比如描写罗马斯:“罗马斯简洁而明白的对我说,他不在时我该做些什么以及应当怎样去做。我感觉,他好像已经忘掉了人们用爆炸来恐吓他的事了,就像忘掉蚊子叮过他一样。”比如刻画捷连科娃:“瞧,她来了,轻快,飘逸,像玫瑰色的彩云迎着旭日漂动,可是,从她的眼神里却流露出内心深处虚伪的情愫。”最让我难忘的一句讽刺性的话语是:“自由就是:我想怎么生活就怎么生活。但处处都是官老爷,他们要来干涉你们的生活。沙皇从地主老爷们手里抢走了农夫,于是,沙皇就成了全部农夫的老爷。假如你要再问什么是自由,总有一天,沙皇
8、会对你做出解释,告知你什么是自由!”我被书中的人物形象所吸引,这本书让我爱不释手。我不禁深深地赞美于高尔基超群的语言表现艺术。 看完这本书,让我得到了一些写作的启发。高尔基描写的人物生动敏捷,惟妙惟肖。而我在自己的作文中总是描绘出的人物形象,不生动,死气沉沉的,没有清晰地写出人物的性格,我以后不仅要多观看生活中的一点一滴,积累写作的素材,还要多读些世界名著,借鉴一些他们的写作技巧,把人物刻画的更加生动,还要本着作文的一大要点:“源于生活,高于生活”,这样才能把文章写得好,写得让人拍案叫绝。 我的高校500字读后感4 读了我的高校这部文学后深有感受,这本书不仅让我了解了仆人公青年时代的生活及命运
9、,还使我懂得了如何从容冷静地去面对人生的危机与挑战。 这本书叙述了仆人公抱着上高校的念头来到嘎山,但很快明白穷人上高校是不行能的。他住在贫民窖里,为了生存,他去当码头工人,又在面包坊中干活,这使他体会到受剥削压迫的苦痛,除了苦痛的革命理论,他还劝告发动工人们与剥削阶级做斗争。即使革命斗争的挫折令他有时悲观绝望,但是他经受了熬炼,革命思想渐渐形成。 这部书是19_年完成的,高尔基本人出身贫寒,有着不幸的童年。他捡过破烂,当过学徒和杂工,经受了欺凌与虐待。就是在这悲催而艰苦的生活中,高尔基仍如小草般健壮生长并绽放,我多么渴望像高尔基那样,做一课“野火烧不尽,春风吹又生”的小草!多么渴望他那样,在雨
10、的洗礼中纯净清爽!同高尔基相比,我真是惭愧万分,平常在学习中遇到一点挫折我就难以面对,甚至半途而废。从现在起,我肯定要学习高尔基那种勤奋好学的精神,就将自己你塑造成一位对.大有贡献的人才。 仆人公那种剧烈的读书欲望,使我想到了家中一本本书,而我却让它们闲着,莫非是“书非借不读”?莫非只有在逆境中才能更好地成长?不,当我读完我的高校之后,才真正明白“学习如逆水行舟,不进而退”的道理。 “书是人类进步的阶梯。”让我们吸取学问的精华,沐浴才智的洗礼。这部文学使我受益匪浅,铭刻在我的心中。 我的高校500字读后感5 我的高校是描写高尔基的自传三部曲中的最终一本书。通过对自己童年、少年和青年时期生活和命
11、运的描写,生动真实地再现了他们那一代人的成长经受。生活在19世纪末20世纪初的俄国,沙俄专制下的黑暗与罪恶是他成长的独特的.背景,也铸造了他独特的成长方式。 小说叙述了饱尝人间辛酸的阿廖沙,抱着进高校读书的抱负来到喀山,但他的高校梦很快就破灭了。不久就参与了隐秘的革命活动,贫苦的生活使他在伏尔加河四周流浪,和搬运工、小偷、乞丐生活在一起,向工人们传播着革命抱负,参与了高校生的隐秘组织,鼓舞工人罢工等,这所特别的高校.为他呈现出一个越来越宽阔的新天地。 当他来到喀山,寄住在一个贫困中同学家里。他会很早发觉这位可怜的妈妈的厨房哲学,分给他的每一块面包,在他心中都“如岩石般沉重”,由此他打算“出去找
12、点活儿干,自个儿养活自个儿”。在暴风骤雨的日子里,躲在废墟底下的大地洞里,他顿悟“上高校美梦而已”,而他又动情地写道:“这个地方令我永生难忘,它是我的第一所高校”。这是他在喀山的第一个成长片段。面对苦难的生活,他没有一点埋怨,他的和善的心布满了感恩和盼望。他知道苦难的日子很漫长,他对自己说:“苦难的日子里我变得更加顽强了,生活环境越艰苦,越能磨练人的意志,这个道理我很小的时候就知道了。”年少单纯,在苦难面前,他更深切地觉察出的是苦难带来的无与伦比的财宝! 高尔基从小就受苦,但是他没有放弃,我向我们应当学习他,虽然人生的道路有长有困难,但是只有我们有决心肯定会给自己开拓一条新的道路。 我的高校5
13、00字读后感6 我抽空拜读了高尔基的我的高校。 童年、我的高校和在人间是苏联宏大作家马克西姆高尔基着名的三部自传体小说,通过对自己童年、少年和青年时期生活和命运的描写,生动真实地再现了我们上一代人的成长。生活在19世纪末20世纪初的俄国,沙俄专制下的黑暗与罪恶是他成长的独特的.背景,也铸造了他独特的成长方式。 他是一位伟人,我们家喻户晓,是无产阶级文学的奠基人。他就是高尔基。这个假期,我读了他的书我的高校。 书中所生活的时代正是沙皇统治的黑暗时期,人们相互埋怨,对骂,三天两头的打架,甚至于去杀人。为了上高校,来到了喀山,最终因种.种因素,高尔基没有上成高校,而是在那里上“.高校”。在这期间,他
14、曾当过搬运工、面包师助手、小店店员在刚来到喀山时,他遇到了小偷和许很多多千奇百怪的人。有的人称赞高尔基看书的“愚蠢行为”,有的人欣赏高尔基渴望获得学问的精神,这些赞同高尔基获得学问的人是理智的,由于他们坚信只有才智才能崛起,不受这种压迫。高尔基经人介绍,熟悉了藏有许多书的小店老板潘科夫。以后,他白天销售货物,到了晚上刻苦读书,并最终走向了革命的路。 让我感受最深的是,高尔基生活在那么艰苦的条件下,经受了诸多磨难,从事了许多辛苦的工作,然而他却布满了对学问的渴望。后来,他在潘科夫的店铺里一边做工,一边埋头苦读,不顾一群愚昧的人的称赞,仍旧读书。我们生活在这个幸福的环境中,吃得饱,穿得暖,也有许多书看。我们生活的环境比高尔基要好许多,再不好好读书,上不了高校,那就很说不过去。我们肯定要好好读书,用功学习,超越高尔基。 只有学问才能使人进步,只有读书才简单猎取学问。没有了学问,人们就会像一堆废物一样。没有了学问,人们也不会进展科技,建设一个现代的文明的世界。 我的高校500字读后感