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1、金色的鱼钩五年级读后感500字6篇 金色的鱼钩这篇文章抓住人物的语言、动作、神态等方面进行细致入微的描写，揭示出人物崇高的精神境界。教学中我有意识地为同学在读写之间架起桥梁，引导同学从读学写。下面给大家共享一些关于金色的鱼钩五班级读后感500字6篇，供大家参考。 金色的鱼钩五班级读后感500字.(1) 我读了金色的鱼钩这一文后，心想老班长是一个多么无私奉献、舍身取义的人，他在临死关头还责怪自己没有把三名小战士给照看好，还把那碗“救命”的鱼汤留给了三名小战士，自己则倒下了 学完这篇课文后，我深思起来，老班长为什么要把那碗鱼汤让给三名小战士呢?老班长宁可自己吃三名小战士吃剩的鱼骨头和草根，也不情愿
2、让三名小战士去吃这些东西，这种舍己为人的精神是多么让人鄙视。 现在有一些人不管别人的利益，做出了违反良心的事情，有的人把别人的利益占为己有;有的人一点都不考虑别人的感受，非常自私;还有的人从来都没有替别人着想过。这些人和老班长比起来有着多么大的差距啊! 就如在20_年5月29日，司机吴斌被一块突如其来的铁块击中腹部，他在最终一刻把握住了方向盘，守住了一车乘客的安危。这种舍身取义的行为震惊人心，网民称他为“最美司机”。 还有，她只是一个路人，在生死一线之际，她奋不顾身地徒手接住高空坠落的孩子，虽然自己身负重伤，却救了素不相识的孩子一命，她的名字叫吴菊萍，被网友授予“最美妈妈”的称号。 是啊!从这
3、一种种事例中，我们可以体会到老班长的精神，这是一种非常宏大的精神无私奉献和舍身取义! 金色的鱼钩五班级读后感500字.(2) 金色的鱼钩讲了一个感人的故事。一位老班长.党的嘱托，为照看三个病号，而不惜牺牲自己，让他们三个走出草地，跟上红军。 读了这个故事，让我感到了红军的宏大。是他们，让我们有了一个幸福的家;是他们，让我们能欢快的玩耍，不用像以前那样东躲.;是他们，让我们国家有如此美妙和谐的.环境。 以前他们在过草地的时候，由于有许多病人，所以就要许多人在照看他们，他们不怕牺牲自己，只为让战友们走出草地。 文中的老班长，为了让战友们吃得上饭，每次钓到了鱼，战友们做成了鱼汤，他都不喝。每次战友们
4、问他，他总是装着说吃过了，最终，在要走出草地的时候，班长由于没有吃东西体力不支，壮烈牺牲了，他就是长征路上散发着光辉的英雄。 在我们生活中，也有这样许很多多的人。比如20_年3月31日，在大凉山的那次火灾，就牺牲了31名消防员，他们为了山下的人民，不会受到火灾的威逼，为了祖国的大好河山，他们敢对熊熊烈火做出斗争，用自己热血的生命保家卫国，我向这31名烈士致敬，他们是我们全中国人民心中的英雄，让我们全部人感到傲慢! 作为学校生中的一员，我深感到骄傲，我们应当记住他们，记住这些壮烈牺牲的英雄，牢记每一段革命历史。 缅怀革命烈士，展望将来，我们应当好好学习，将来为祖国作出贡献，制造更加辉煌的明天!
5、金色的鱼钩五班级读后感500字.(3) 经常听父亲讲红军的故事。最近，读了金色的鱼钩这篇文章后，很受感动。 这篇文章记述的是一九三五年秋天，红四方面进入茫茫大草地后的一件事。一位四十多岁的老班长带了掉队的三个病号困难的走着。后来，青稞吃玩了，老班长就钓鱼给病号吃，自己却连一口鱼汤也没喝，最终牺牲在草地里。 老班长把生的盼望留给别人，把死留给自己。他留给我们不仅是一个鱼钩，而是舍己为人的高尚品德。 读到老班长不吃鱼肉，不喝鱼汤，只吃病号吃剩下的鱼骨头时，我的内心里深受感动，真想让老班长活下来，让他也享受享受我们今日的生活。 我们应当好好向老班长学习，学习他舍己为人的崇高精神，学习他对共产主义事业
6、的一片忠心。我肯定要以自己的实际行动：为共产主义事业而奋斗! 啊!金色的鱼钩，在祖国改革开放的今日，你的精神肯定会更加光荣夺目。 金色的鱼钩五班级读后感500字.(4) 读完金色的鱼钩这篇文章，我的眼睛潮湿了。文中那一个个感人的情节不断地出现在我眼前。 这篇文章写的是红军长征过草地的时所发生的一件事。主要讲了老班长为了照看和另外两位小同志，自己却牺牲了的故事。 当我读到“他坐在那里，捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，便皱着眉头硬咽下去”的时候，我的喉咙哽咽了。 多么值得敬重的老班长呀!宁愿自已吃苦，也要让这几位小同志吃好。那硬梆梆的鱼骨，他昰怎么咽下去的呀!他靠的是那惊人
7、的毅力和革命精神。为了解放全中国，这位老战士把自己的，献给了革命事业。而我呢!在这如此幸福的生活中，还不珍惜这幸福的时间。回想起来，真惭愧呀! 平常，每天吃饭，我都要在桌子上“种”上一些饭粒。尤其是吃完米饭，桌子上，地上，便会有些饭粒。父母说了我几句，我还向他们顶嘴，仍不以为然。有时，觉得不好吃的饭菜，还赌气着不吃。 读了这篇文章，我知道了，我们今日的幸福生活来得不易，粮食也来得不易。我们要珍惜这些来之不易的东西。 金色的鱼钩五班级读后感500字.(5) 金色的鱼钩这篇课文主要讲了红军长征途中，一位炊事班长，.指导员的话，尽心尽力地照看三位生病的小战士过草地，而不幸牺牲的感人故事。 课文中的炊
8、事班长，也就是“老班长”.指导员交给他的任务一路上是保姆、是上级、是勤务员，肯定要把三名小战士带出草地。才半个月的时间，青稞和着野菜就吃光了没有吃的，“老班长”为了不让三名小战士因过于饿而瘦下去，走不出草原，而在每天早晨起来就去钓鱼和去找野菜，却不顾自己的身体，这是多么令人感动啊!老班长为了让三名小战士吃饱饭，而起早贪黑的给三名小战士找食物，三名小战士吃饱饭后老班长却只吃一点吃剩的鱼骨头和一点野草根，我每每一读到这儿心里就很难受，脑子里便会出现出“老班长”那骨瘦如柴的身材和清瘦、布满皱纹的脸。 我真想用我自己积攒的零花钱回到过去给这四位战士买一些吃的东西，递给他们的手里，让他们吃上喷喷的东西啊
9、!那三位战士为了革命事业的胜利，用顽强的毅力和铁打一般的双脚才能走出这草地，那草地是考验人们毅力的地方，有可能被饿死，有可能被陷入沼泽，有可能被累死，生存下来的机流特别小，但他却不怕困难，不怕困难、不怕死地走出了这片草地。 在走出草地的边缘的时候，老班长累的倒下了，在临死前也还是那么的珍惜食物。真是一位舍己为人，忠于革命事业的战士啊! 金色的鱼钩五班级读后感500字.(6) 读了金色的鱼钩这篇文章，我对文章中的炊事班班长布满了鄙视于惋惜。 1935年秋天，红四方面军进入草地。小梁同志和两位同志的了胃病，指导员让炊事班老班长照看他们。一天，老班长在洗衣服看到了一条鱼。于是他用针做鱼钩来钓鱼。于是
10、3位伤员吃到了鱼。3位伤员吃到了鱼，可是老班长吃的草根。老班长和3位伤员最终来到了草地边，可是老班长食物不够，永久留在了草地上。 我觉得金色的鱼钩中舍己为人的炊事班班长，就像我们的爸爸妈妈。记得有一次，爸爸陪我一起去上爱好班，突然天黑了下来，爸爸对我说：“要下雨了，我们走快一点，争取在下雨之前赶到车里。”我点点头，步伐夸大了。可是当离停车场300多米远的时候，豆大的雨点就从天上落了下来。爸爸撑开了事先预备用的一把只能让一个人不淋到雨的雨伞，爸爸把大部分的雨伞都让给了我，当我们来到车里，我就只有手臂淋湿了一点点，可爸爸的后背却湿透了。 像金色的鱼钩中的炊事班老班长这样的有舍己为人的精神的人有许多许多，只要我们有一双擅长发觉美的眼睛。 金色的鱼钩五班级读后感500字6篇