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1、繁星春水六年级读后感作文5篇 写读后感绝不是对原文的抄录或简洁地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主，那么读完书可以写一下读后感，这样对我们汲取书的精华有关心。以下是我整理的繁星春水六班级读后感作文，欢迎大家借鉴与参考! 繁星春水六班级读后感作文1 繁星春水这篇是我完整地读过第一篇现代诗文，也是第一次读到冰心的作品，更是第一次看到这动人的大作，读完之后，有一种从未有过的感受突然在我的心中荡漾。 此诗集中，冰心以母爱、童真和对大自然的歌颂为主题。繁星春水里的文字让我很赞叹，它的语句时而动听优雅，时而昂扬激越。它的语言很美丽，虽然没有华丽的词语，但也好像让人捉摸不透，又能流露出深深的感情
2、，并且它有种语言的魅力，不仅仅是由于语句的精炼，能把一篇篇文章浓缩成一首首美丽的诗，更由于它朦胧的诗意，留给我们遐想的余地，让我们感到诗人细腻的心境。 读这些小诗，好像很亲切，由于冰心将大自然中最纯最本色又非常一般的东西用轻淡优雅的诗句表现出来，不加以任何人为的修饰，不添以任何华美的词句，带着一丝温顺的忧悠，或一些深深的内在美：明目下，绿叶如云，白衣如雪。怎样的感人呵!又况是别离之夜。在那娓娓道来的诗句中，满含了诗人对生活的喜爱，是她冰清玉洁之心的再现。 读完这本诗集，觉得很美很美，不仅仅是美而美，也有忧而美，悲而美。冰心的诗下，一个多么美的世界!这篇作品给我的汽笛很大，她告知我人类对爱的追求
3、，告知我母爱的宏大，告知我要乐观地对待人生这些使我冰心奶奶这种宏大的精神和和善的品性所折服。 繁星春水六班级读后感作文2 在灵魂的深处，有一种欢快在冥冥中跳动。轻轻地拨动着我的心弦，在一次次静谧中的夜里滋润我干枯的新。感动，洗涤着我雀跃的灵魂，我宁静的倾听。哦。我听到了童年银铃般的欢乐与父母慈祥的教导。于是，我静静的将其谱写成童年与母爱的五线谱。在繁星闪耀下一遍又一遍的弹奏。 繁星春水这部让我们怀念和感动的书，是宏大的作家冰心老人写的。在她这些闪动着灵光和真情的小诗中，数量最多的就是歌颂自然、母爱、和童心了。自然是完善的，母爱是宏大的，而童心是，是纯净的，是她将这些赞颂集于笔尖从而酝酿成了文字
4、。 诗中颂道：“那深蓝的大海”，“闪耀着的繁星”，“飞溅的浪花”，“晚来的潮水”，“嫩绿的芽儿”，“淡白的花儿”流星、大海、山影、晚霞，无不包含着温顺的情思，散发着生命的气息、迷人的芳香。景是如此之美，华光四散，而人也是漂亮的。在诗人的笔下，“母亲就是大写的人”，“母亲是人类最崇高、最无私的爱。是生的慰安，是美的典范。” 读“母亲呵，天上的雨来了，鸟儿躲在它的巢里;心中的雨来了，我只能躲到您的怀里”，领悟到：母亲是我们心中的依靠，是风雨的臂膀。母爱如水，静之的温顺浸泡你。 在春水中有一段诗：自然的微笑里，溶化了人类的埋怨。我读懂了自然用它的微笑化解了人类的怨怒。还有它博大的胸怀容纳我们，让我们
5、洗尽铅化，重获新生。这是对自然多么崇高的礼赞!人类的枯燥与冷漠和大自然的新奇与热忱，如此鲜亮的比较!在广博、崇高的大自然面前，人类该是多么渺小啊!去爱自然吧!与自然融为一体。那该是何等奇妙的境界啊! 书中这样写着：“别了，春水。感谢你一春潺潺的细流，你带去我很多思绪。向你挥手了。缓缓地流到人间去吧，我要坐在泉边，静听回响。”这让我浮想联翩：春天的山涧里，凉爽潺潺的溪流。涓涓的流向田野、树庄，流向人间。它带来的信息向山泉天穹无尽的流响，其中既有春水的温顺和清冷，也有诗人冷暖不定的心境意绪诗人天意。流水有情，一幅交相融合的春溪图跃然纸上。 书中的诗歌情至深，语至美。以含蓄、温婉、高雅、漂亮著称。还
6、有淡淡的忧愁。每一首诗都如天空中的星星，荷叶上的露珠，晶莹剔透，有着特具的美术感。 在岁月的轮回中，时间的枯叶永久无法将我的童年与母爱埋没。我在生命道途中采拮童年的朝花，捡起一片片童真的幻想与慈祥的教导。伴侣，我又捡起了多少甜美呵! 繁星春水六班级读后感作文3 诗歌，一种奇妙的体裁，用寥寥几行字就能够制造出琅琅上口的句子，饱含丰富的道理和情感。 繁星春水在我面前呈现了诗歌的魅力，它用美丽的语句赞美着亲情，细腻地描绘出各种情感，让我在字里行间感受到了母爱、亲情脑中也立刻受到启发，明白了很多。文中有如荷叶护着红莲的母亲，有收获硕果的文学家，有指明黑暗的“自信”灯，有相互赞颂的繁星，有丰富多彩的童年
7、，有灵魂深处的孩子，有植物们对着青年，说出人生的意义何在很多小诗给了我人生的启迪，告知我该做些什么。 它告知了我母爱的宏大。 母亲，在诗中，她永久凝视着自我的孩子，“母亲呵!撇开你的忧愁容我沉酣在你的怀里仅有你是我灵魂的安排”仅仅四句话，却写出了孩子对母亲的依恋，母爱能够在任何时候，都能够把一切抛在脑后，理解孩子的任性，的一切。说家是避风的港湾，或许就是由于那里有爱，有个人能够让孩子找到自我的归宿。这让我想到了，在自我身边也有2个这样的人，悄悄守护着我，一个是母亲，另一个便是祖国。把我们爱护在她的怀抱里。平日里，生活中的每时每刻，都有她们的气息，只可是有时，我们并没意识到。 它唤起了我们的意识
8、。 像种子一样，在心灵的土壤中生根发芽。它告知我们要自信，要顽强，要懂得奉献、回报。“弱小的草呵!傲慢些吧仅有你普遍地装饰了世界”简洁的一首诗歌，却让我们自信起来，我们虽渺小，但也能够发挥别人不行代替的力气。现实中也是一样的，我们要在生活中做强者，做智者，做懂得奉献，懂得感恩的人。 它教给我们做人的道理。 就是这样，诗歌中繁星一般的篇章，隐藏着如此多的玄妙，带着我体验人生。告知我们要爱祖国，爱家乡，爱自然，爱父母并发胀自我，在将来为自我，为祖国，为家人开拓新天地。 繁星春水六班级读后感作文4 不久前，再书柜的一角，我无意地发觉了一本书繁星春水，文章美丽的文采，流畅的语句，和诗一般的意境，把我完
9、全带进了属于冰心的世界。让我流连忘返。 翻开扉页，印入眼帘的便是这样一句：深蓝的空中，何曾听得见他们的对话就这么简洁平淡，没有华丽的词藻，足以勾起读者的浮想联翩。 缄默中，微光中，它们深深赞扬着。短短的几句，却勾画出了一幅清幽，自然，和谐的图画。冰心的想象力是这样的奇妙奇妙，不。或许是情感的自然流露。在那冰冷的空中没有情感的星星尚能相互赞颂，她在非常含蓄地抒发自我对“人类之爱”的追求。依据那么短的诗，却能够体现出这么宏大的精神。 巢里;心中的风雨来了，我直躲到你的怀里。母亲，在冰心的心目中，是人生牢靠的避难所。的确，世上仅有妈妈好，母爱是宏大的，母爱是最宏大的。冰心的诗不渗丝毫虚假，发自内心的
10、真实感受，感人至深。经过这首短诗，我理解母爱又进一个深的层次。感谢冰心奶奶。 繁星春水的短小诗，都是一般事，平凡人，但读后很亲切，大自然中最纯净最一般的一面在字里行间真情流露，不带任何修饰。 绿叶如云，白衣如雪，是那么的感人那。读完这本书诗集，感觉自我的心灵清透了，清凛凛的水，蓝盈盈的天，鸟语花香间，也有人们的笑声。 多美啊!繁星春水，多美啊!世上全部的人和事! 繁星春水六班级读后感作文5 我，有一个担心分的灵魂，总喜爱在残缺中查找漂亮的身影，在废墟中查找坠落的天使。虽说不上是多愁善感，却也会为那人间挚美母爱、童真、自然，流下几行热泪。 她，有一个宁静的灵魂，像是一位坠落人间的天使，用那如云流
11、水般的文字繁星。春水，演绎了世间挚美母爱、童真、自然。 母爱。春光 小小的花，也想抬起头来，感谢春光的爱然而深厚的恩慈，反使她最终缄默。母亲呵!你是那春光么? 早晨出门前，从母亲自中接过那把雨伞;中午放学回家，从母亲自中接过那碗热腾腾的汤;晚上复习功课，从母亲自中接过那杯温热的牛奶每当抬头观察母亲那关切的面容，慈祥的眼神，就会想起冰心的这句话，时时提示着我，要像花儿感谢春光一样，专心感悟母爱的点点滴滴。 童真。花朵 万千的天使啊，都起来歌颂小孩子，小孩子，他细小的身躯里，含着宏大的灵魂。 布娃娃被遗忘在角落，纸飞机被冷落在桌底，动画片一次次地被跳过。哼着不想长大，唱着我还能孩子多久，我们一点点
12、地成熟。步入多姿多彩的花季、雨季，猛然回首，才发觉最令人魂牵梦绕的竟还是无忧无虑的童年。此刻的我们，少了钩钩手的无知，却多了虑假的装肤浅;少了分糖果的天真，却多了虚荣的彼此炫耀;少了黏着爸爸妈妈的稚嫩，却多了那所谓的“代沟” 冰心，是你找回了我漂亮的童真，一朵朵简洁纯真的花儿悄然绽放在心里。儿时伴侣：海波呵，山影呵，绚烂的晚霞呵，悲壮的喇叭呵;我们如今是疏远么? 自然。哲思 墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。 我采撷了这一句话，装扮在我小小的文具盒里，每次打开，都有一种怦然心动的感觉。是呀，不要以为自我取得了一点点成果而沾沾自喜，前方的路途，我们要用鲜花去点缀。之所以历经艰苦而不言放弃，是由于我即使走不到目标的终点，也期望在奋斗的生命中留下我的痕迹。 感谢你繁星。春水，是你不经意地从我身边走过，在不经意的回眸间，让我熟悉了冰心，走进了母爱、童真、自然的世界，让我数着那天上的繁星点点，观赏那绿如蓝的一江春水。我仿佛观察，那位裙?飘飘的爱心天使，教会着我，引领着我，让我微笑着去爱母亲，爱自然，爱生活! 繁星春水六班级读后感作文5篇