五年级草船借箭400字读后感.docx

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1、五年级草船借箭400字读后感 看完草船借箭,写一篇草船借箭读后感对你有很大的关心。草船借箭告知我们,要打有把握的仗,必定要事前做好预备工作,如部队平常要经过严格的训练。你是否在找正预备撰写“五班级草船借箭400字读后感”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考! 五班级草船借箭400字读后感1 三国演义是我国的四大名著之一,也是我最喜爱读的经典历史小说。它通过描写三国时期魏、蜀、吴之间发生的波澜壮阔的战斗场面,来表现英雄人物如何利用战场上瞬息万变的形势,与对手随机应变、斗智斗勇。三国演义就像是一个取之不尽、用之不竭的学问宝库。每读一次三国演义,我都会得到不同的感受,其中我感受最深刻的故事就是草

2、船借箭。 挟天子令诸候的曹操平定了北方,率百万大军南下,准备一举扫平蜀汉和东吴。刘皇叔和孙权打算组成抗曹联军。诸葛老师是刘皇叔的全权代表,周瑜是孙权军队的最高统帅。虽然双方是联合军队,但周瑜嫉妒诸葛老师的才能,总是给他设绊子,搞破坏。在草船借箭这个故事中,周瑜借口缺少箭支,要诸葛老师十天之内制造十万支箭,最终陷害没胜利,留下了千古笑柄。 读着读着,我想到以前学校里发生的一件事。那一天,学校进行语文考试。一位跟我比较要好的同学考出了98分的好成果,我却只考了86分。放学回家的时候,我越想越难受,觉得她很有可能是作弊得来的,或者是老师偏心,就有意问她:小李,你这次怎么考得那么好啊?当时我有些嫉妒她

3、,由于我平常的成果都比她好,可是这一次却被她超过了,心里觉得很不服气。有一段时间,都不愿跟她说话,和她一起回家了。 读着读着,你会发觉:周瑜作为诸葛老师的友军统帅,不跟诸葛老师好好合作,反而由于嫉妒,多次设计谋害,最终竟被活活气死,留下既生瑜,何生亮?的终身遗恨。为什么要去嫉妒别人呢?是怕别人超过自己的成果吗?这样的人是没有士气的!当别人取得好成果,受到大家敬重和爱戴,假如我们不去查找取得好成果的缘由,不虚心向他学习,反而讽刺甚至中伤别人,那是多么愚蠢无能的表现啊! 读着读着,我明白了不能嫉妒别人的才能,假如要想取得跟别人一样的胜利,那就努力去做。 你瞧,小时候数学经常考不及格的华罗庚爷爷努力

4、去做了,他后来竟然成为了数学家! 你瞧,残疾张海迪阿姨也是努力去做了,她竟然把握了多种语言! 你瞧还有许多许多。 努力去做吧,胜利等着我们呢! 五班级草船借箭400字读后感2 我读了草船借箭这本书知道了自古以来总有那么一些人,只要看到别人比自己强比自己有才能,就会非常生气,不是去奋勉图强,而是去嫉妒别人,想方设法去害比自己强的人。 三国时候的周瑜就是一个爱嫉妒别人的人,他看到足智多某的诸葛亮,便起了嫉妒之心,他让诸葛亮一天造出十万支箭,否则,就要惩罚诸葛亮。诸葛亮用计谋借了曹营十万支箭,让周瑜的计谋落了空。 有些人由于怕别人超过自己,才产生嫉妒心理。当别人有了成果,做出了贡献,受到了众人的敬重

5、和爱戴的时候,这种人不是探究别人取得成果的缘由而是讥讽,造谣多么愚蠢的表现。 读了草船借箭我不由想到了自己,有时我也有嫉妒心理。比如自己考试没考好,不总自身找缘由,却盼望别人下次考不好,这就是我的嫉妒心理,嫉妒这个东西害处太大了所以以后我肯定要杜绝它。 五班级草船借箭400字读后感3 自古以来,总有那么些人,看到别人有才能,比自己强,不是奋勉努力去赶超人家,而是怀着嫉妒心,不择手段地去陷害人家,三国时期的周瑜就是这样一个人。 文章草船借箭讲的是心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮到处高自己一招,便心怀妒意,甚至想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为名,生出一计,让诸葛亮十天造出十万支箭。由此看来,周

6、瑜不仅嫉妒心强,而且又非常阴险狡猾。然而,独具慧眼的诸葛亮却满口答应下来,趁着大雾漫天,用草船从曹营“借”了十万支箭,提前七天顺当地完成了任务,使周瑜的阴谋又一次破产,从而进一步揭露了周瑜嫉贤妒能、心胸狭窄的本性。 有些人为什么会有嫉妒之心呢?那就是怕别人超过自己。当别人有了成果,做出了贡献,受到众人敬重和爱戴的时候,这种人不是探究别人取得成果的缘由,不是虚心学习,坚韧拼搏,取人之长,补己之短,而是讥讽、造谣,甚至中伤陷害,这是多么愚昧无能的表现啊! 读草船借箭,我不由得想起了数学家华罗庚爷爷。华爷爷可以说是学问渊博,名扬天下。可是他在读学校的时候学习成果并不好,算术经常不及格。在这种状况下,

7、他并没有灰心,更没有嫉妒学习好的人。他自信“名人”是人,自己也是人,别人能做到的事,自己也能做到。经过刻苦努力,华爷爷最终成了举世著名的数学家。就此华爷爷并没有停下脚步,他又发觉和推举了陈景润叔叔,去摘取数学“王冠”上的明珠。华爷爷这种精神是多么值得学习呀! 读草船借箭,我又不由得想起了自己,嫉妒的心理不是也曾有过吗?自己考试成果不好,不是去分析缘由,找出错在什么地方,以便脚踏实地地学习,相反,却盼望取得好成果的同学,在下次考试中也出个大差错,可以和自己拉平。事情虽小,这不也是嫉妒吗?回想起来,真是惭愧呀!嫉妒这个东西,害处是特别大的。我们肯定要从小就杜绝它,做一个品德高尚的人。 五班级草船借

8、箭400字读后感4 草船借箭写了诸葛亮知天时懂地识人心,顺当的向曹操借到了十万支箭。 诸葛亮先看天象,知道三天后有大雾,察看水流知道船回来是顺风顺水,还了解鲁肃是个狡猾人,曹操生性又多疑,不会出兵追逐,所以能借箭胜利,由于他做了充分的预备工作。 从中可以看出,要想取得胜利,就要提前做好预备。就拿军训来说吧,军训进行了艰苦训练,我们每天6:00起来跑步,队列训练7:30吃早饭。我们吃早饭时也是特别严格的,不准有一个人说话,只要有一个人说话就让全部的人站起来全部不准吃饭。由于这样的长期训练,有了良好的习惯,我们以后都会遵守法规不乱讲话。 大到部队的严格训练,小到一个同学的学习预备工作,都是为了打有

9、把握之仗。 每节课前我们都要做好课前预备工作,把书都放在桌上。例如上美术课要把水彩笔,油画棒等美术工具预备好;体育课时,我们要穿运动鞋,要做热身运动这些预备工作是为了上好课,学好本事。 草船借箭告知我们,要打有把握的仗,必定要事前做好预备工作,如军训要经过严格的训练,同学课前要仔细预习,考试前要全面复习。 我们要像诸葛亮那样用心钻研,认真思索,刻苦学习,更重要的是要像他那样虚心,宽宏大量,心胸宽敞,用自己的才智证明自己的成果,而不要像周瑜那样心胸狭窄,傲岸自大,只有这样才能使自己早日成材,将来为祖国作出贡献。 五班级草船借箭400字读后感5 三国演义是中国四大名著之一,是我国古代历史上一部重要

10、的文学名著。三国演义是以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它叙述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。在这精彩的故事中,我最喜爱的是草船借箭,故事讲的是心胸狭窄的周瑜,他以军中缺箭为名,生出一计,让到处高于自己的诸葛亮十天之内造出十万只箭,否则,军法论处,然而,足智多谋的诸葛亮却胸有成足地答应下来,趁着漫天迷雾,用草船从曹营“借“了十万只箭,使周瑜的阴谋落了空。由此可见周瑜不仅嫉妒心强,而且还非常狡猾阴险。 周瑜的嫉妒之心,其实这是一种不自信的表现,他怕诸葛亮超越自己。当诸葛亮有了成果,做出了贡献,受到众人的敬重时,周瑜却不去虚心学习,坚韧拼搏,探究别人取得成果的

11、缘由,而是讥讽,招摇,想尽一切方法要除去诸葛亮,这真是愚昧的变现呀! 看了草船借箭,我不由的想起了笨鸟先飞的故事,这个故事是这样的。清朝有个人叫章学诚,他从小就笨。老师让她背书,他愣愣地站在那里,一句话也不说,常常挨老师的板子。同学们都笑话他,可他没有灰心,更没有嫉妒学习好的同学,他说:“我虽然记性差,但只要肯专心,笨鸟先飞,肯定能学好。”别人读几遍就能读熟的问章,他就读上几十遍,上百遍。凡有弄不明白的地方,他就抄下来去问老师,或去查资料。小伙伴都在玩儿的时候,而他却在用心看书。功夫不负有心人,他的学问大有进步,还写下了不少著作流传后世。 看了草船借箭,我不由得想起了自己,嫉妒的心理不是也有吗?比如自己考试成果不抱负是,总是不去分析缘由,找错在什么地方,反省自己以后该用什么样的学习方法去提高自己的成果。相反,我却是盼望成果好的同学,在下次开头中也能出个大问题,好和自己拉平,这种想法也不是嫉妒心理在作怪吗?回想起来,真是惭愧呀! 嫉妒之心害处特别大,每个都有自己的特长,盼望我们都要杜绝嫉妒,做一个品德高尚的人。 草船借箭读书感悟

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