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1、五年级草船借箭读后感400字 看完草船借箭,写一篇草船借箭读后感对你有很大的关心。我们要从诸葛亮神机妙算的谋事中吸取有益的东西,努力把自己造就成具有全面素养的优秀人才。你是否在找正预备撰写“五班级草船借箭读后感400字”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考! 五班级草船借箭读后感400字1 今日下午,我和爸爸、哥哥去新华书店买新学期用得练习册。当我们来到收银台面前预备给钱时,发觉有三国演义故事的连环画售卖,爸爸买了一册韬略计谋篇,共有5本,分别是:三顾茅庐、舌战群儒、连环计、草船借箭、空城计。 回家后我把这5本连环画都拿出来看了一下,其中我最感爱好的是草船借箭,它主要讲了:周瑜定下火攻曹操
2、军营的计谋,连续用了借刀杀人计和苦肉计,然后又嫉妒诸葛亮的才华超群,又担忧他将来成为东吴国的大患,想设计加害,不料诸葛亮巧用草船借箭,不但化险为夷,而且还得到曹军“免费赠送”的十万支箭。 读完这个故事,我觉得诸葛亮真是一个很聪慧的古人,用草船借箭计,不但可以很平安,还可以骗得曹军的十万支箭。我要向他学习,遇到事情多动脑筋。 五班级草船借箭读后感400字2 三国演义是我国的四大名著之一,也是我最喜爱读的经典历史小说。它通过描写三国时期魏、蜀、吴之间发生的波澜壮阔的战斗场面,来表现英雄人物如何利用战场上瞬息万变的形势,与对手随机应变、斗智斗勇。三国演义就像是一个取之不尽、用之不竭的学问宝库。每读一
3、次三国演义,我都会得到不同的感受,其中我感受最深刻的故事就是草船借箭。 挟天子令诸候的曹操平定了北方,率百万大军南下,准备一举扫平蜀汉和东吴。刘皇叔和孙权打算组成抗曹联军。诸葛老师是刘皇叔的全权代表,周瑜是孙权军队的最高统帅。虽然双方是联合军队,但周瑜嫉妒诸葛老师的才能,总是给他设绊子,搞破坏。在草船借箭这个故事中,周瑜借口缺少箭支,要诸葛老师十天之内制造十万支箭,最终陷害没胜利,留下了千古笑柄。 读着读着,我想到以前学校里发生的一件事。那一天,学校进行语文考试。一位跟我比较要好的同学考出了98分的好成果,我却只考了86分。放学回家的时候,我越想越难受,觉得她很有可能是作弊得来的,或者是老师偏
4、心,就有意问她:小李,你这次怎么考得那么好啊?当时我有些嫉妒她,由于我平常的成果都比她好,可是这一次却被她超过了,心里觉得很不服气。有一段时间,都不愿跟她说话,和她一起回家了。 读着读着,你会发觉:周瑜作为诸葛老师的友军统帅,不跟诸葛老师好好合作,反而由于嫉妒,多次设计谋害,最终竟被活活气死,留下既生瑜,何生亮?的终身遗恨。为什么要去嫉妒别人呢?是怕别人超过自己的成果吗?这样的人是没有士气的!当别人取得好成果,受到大家敬重和爱戴,假如我们不去查找取得好成果的缘由,不虚心向他学习,反而讽刺甚至中伤别人,那是多么愚蠢无能的表现啊! 读着读着,我明白了不能嫉妒别人的才能,假如要想取得跟别人一样的胜利
5、,那就努力去做。 你瞧,小时候数学经常考不及格的华罗庚爷爷努力去做了,他后来竟然成为了数学家! 你瞧,残疾张海迪阿姨也是努力去做了,她竟然把握了多种语言! 你瞧还有许多许多。 努力去做吧,胜利等着我们呢! 五班级草船借箭读后感400字3 自古以来,总有那么些人,看到别人有才能,比自己强,不是奋勉努力去赶超人家,而是怀着嫉妒心,不择手段地去陷害人家,三国时期的周瑜就是这样一个人。 文章草船借箭讲的是心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮到处高自己一招,便心怀妒意,甚至想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为名,生出一计,让诸葛亮十天造出十万支箭。由此看来,周瑜不仅嫉妒心强,而且又非常阴险狡猾。然而,独具慧
6、眼的诸葛亮却满口答应下来,趁着大雾漫天,用草船从曹营“借”了十万支箭,提前七天顺当地完成了任务,使周瑜的阴谋又一次破产,从而进一步揭露了周瑜嫉贤妒能、心胸狭窄的本性。 有些人为什么会有嫉妒之心呢?那就是怕别人超过自己。当别人有了成果,做出了贡献,受到众人敬重和爱戴的时候,这种人不是探究别人取得成果的缘由,不是虚心学习,坚韧拼搏,取人之长,补己之短,而是讥讽、造谣,甚至中伤陷害,这是多么愚昧无能的表现啊! 读草船借箭,我不由得想起了数学家华罗庚爷爷。华爷爷可以说是学问渊博,名扬天下。可是他在读学校的时候学习成果并不好,算术经常不及格。在这种状况下,他并没有灰心,更没有嫉妒学习好的人。他自信“名人
7、”是人,自己也是人,别人能做到的事,自己也能做到。经过刻苦努力,华爷爷最终成了举世著名的数学家。就此华爷爷并没有停下脚步,他又发觉和推举了陈景润叔叔,去摘取数学“王冠”上的明珠。华爷爷这种精神是多么值得学习呀! 读草船借箭,我又不由得想起了自己,嫉妒的心理不是也曾有过吗?自己考试成果不好,不是去分析缘由,找出错在什么地方,以便脚踏实地地学习,相反,却盼望取得好成果的同学,在下次考试中也出个大差错,可以和自己拉平。事情虽小,这不也是嫉妒吗?回想起来,真是惭愧呀!嫉妒这个东西,害处是特别大的。我们肯定要从小就杜绝它,做一个品德高尚的人。 五班级草船借箭读后感400字4 读了三国演义中的草船借箭,使
8、人鄙视周瑜的精通军事,诸葛亮的神机妙算外,还领会到待人处事的大才智。 书中说道周瑜嫉妒诸葛亮的才能,有意要他十天内造出十万支箭,以此刁难陷害。诸葛亮巧施妙计,轻而易举地挫败了周瑜,使他心服口服。文章精彩描述了诸葛亮草船借箭的过程,上通天文,下识地理,把握敌方的心理,使得战役稳操胜券,令人佩服得五体投地。 我佩服诸葛亮的才智,他使我明白了在生活中不会都是关心自己的好伴侣,也会有对自己不利的人,当遇到不利的状况时,不能畏缩,必需靠自己的才智去化解冲突。 五班级草船借箭读后感400字5 今年暑假,我读了我国四大名着之一的三国演义,这本书的是明朝的罗贯中。其中令我感爱好的是孔明用计草船借箭这一回。 这
9、一回主要讲了周瑜嫉妒诸葛亮的才能,要诸葛亮在十天内造十万支箭,以此陷害他。但诸葛亮同周瑜斗智,用妙计向曹操“借箭”,挫败了周瑜的暗算。结果是箭按时交给了周瑜,让周瑜输得心服口服。 在这一回里,在同周瑜的斗智斗勇中表现出了诸葛亮有胆有识,才智过人。其实,诸葛亮的聪慧不是一时的,而是平常日积月累的结果。他懂天文和地理,才能算出天气;又算准了那天有大风,借助大风势顺水推舟,可以很快把他们送回来;他懂人心,打心理仗,也算好了人,知道鲁肃忠厚守信,特向鲁肃借船,知道曹操生性多疑,所以假装攻打曹营。几方面综合因素让诸葛亮的借箭方案得以胜利。诸葛亮的胜利是经过长期的苦读,潜心讨论才能得到的。 草船借箭读书感悟