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1、张衡传 导学案(人教版高一必修四) 【学习目标】 1、了解文本所涉及的古代文化常识,把握重要文言词句的含义。 2学习张衡才高而不骄尚,不慕权贵,孜孜不卷,忧国忧民的高尚品德,培养热爱科学的情感。 【学习重点难点】 1文言特殊句式、重点实词虚词、一词多义、词类活用、古今异义 2、此文所涉及到的古代文化常识 3、引导学生学习本文塑造人物形象的技巧和方法。 【使用说明】 1、利用工具书自主疏通文意,独立完成本学案自主学习部分。 2、各组组长督促落实,积极分配任务查阅资料,完成导学案答案的归纳总结。 3、课时预设:2课时 预习自测 一、导入新课 早在1800年前,当西方各国对地震尚处于迷惘无知的时候,
2、张衡已经能准确地测知地震了。他开创了世界地震学的先河。他不但是伟大的科学家,还是伟大的文学家。他才华横溢,知识渊博,诗文俱佳,造诣精深,是中华民族文化史上一位少见的全才。艺术方面,他居东汉时期著名的六大画家之首。地震学方面,发明了世界上第一台测定地震及其方位的“候风地动仪”,比欧洲早1700多年。天文学方面,他发明了世界上第一台用水力推动的大型观察星象的天文仪器“浑天仪”;著有浑天仪图注和灵宪等书,画出了完备的星相图;提出了“月光生于日之所照”的科学论断。地理学方面,绘制有完备的地形图,并研制出“记里鼓车”、“指南车”等。数学方面,著有算罔论,并计算出圆周率的值在3.1466到3.1622之间
3、,比欧洲早了1300多年;气象学方面,制造出“候风仪”预测风力、风向,比西方的风信鸡早1000多年。机械学方面,他制造的“独木飞雕”是世界上最早的飞行器,还制造出土圭(日影器)、活动日历等。张衡在科学文艺方面所做的杰出贡献,使他成为世界上光彩夺目的科学与文艺的双子星。1956年,郭沫若为南阳重修的张衡墓题词时说:“如此全面发展的人物,在世界上亦所罕见。”为了纪念张衡的功绩,人们将月球背面的一环形山命名为“张衡环形山”,将小行星1802命名为“张衡小行星”。让我们阅读南朝宋代史学家、文学家-范晔后汉书中记载的张衡的事迹,了解这位真实的人,伟大的人。 二、1给下列加点字注音不正确的一项是()。D(
4、hi) A属(zh)文邓骘(zh)陇西(lng)辟公府(b) B逾侈(ch)璇(xun)玑合契(q)篆文(zhun) C驿(y)站河间相(xing)不好交接俗人(ho) D骸(hi)骨蟾(chn)蜍(ch)都柱(du) 三、学法指导 1从编制结构提纲入手,学会对文章内容作整体感知。 提纲是文章内容的抽绎。学会编写提纲能化繁为简,提纲挈领,从宏观的角度来粗略地感知文章内容,使文章内容直观化、图示化,能培养和提高快速阅读的能力。本文的提纲可以如此编写: 介绍张衡的品格和卓越的文学才能。(1自然段) 介绍张衡辉煌的科学成就。(24自然段) (1)张衡的潜心科研。 (2)张衡的不慕名利。 (3)张衡的
5、重大发明。 介绍张衡杰出的政治才干。(5-6自然段) 2从辨识文体(或表达方式)入手,学会对重要文段作分析概括。 张衡传第4段是一个说明性文段,不到二百字,却写得有条有理、脉络分明。说明事物时应当遵循一个的说明顺序,因此,在理解文本时,可从说明性文字的这一特点入手逐步了解文章内容,并对文章内容进行概括。本文依据事物内在联系,简明而具体地介绍候风地动仪的制造和使用:制造时间和仪器名称(1句);材料、尺寸、形状、装饰(2句);机件、内外构造(3、4、5句);功能和作用(6、7、8句);精确程度及效果(9、10句); 【浑天仪】。汉时,天文学已经形成体系,有盖天、浑天和宣夜三家。盖天说以周髀算经为代
6、表,认为天圆地方,天在上,像伞盖,地在下,像棋盘,是一种旧的传统说法。宣夜派认为天体为元气构成。浑天说比较进步些,认为天地都是圆的,天在外,像鸡蛋壳,地在内,像鸡蛋黄;这种说法虽然也不完全正确,但比较接近实际。浑天派最突出的代表者和卓越的发明家张衡指出,日有光,月没有光,月光是反射太阳的光形成的。所以向日则光盈,背日则光尽。他还推测月食是地球遮蔽的结果。他还绘制了一部星图,叫灵宪图,创制了许多重要的天文仪器。浑天仪是铜铸的,内外有几层圆圈,都可转动。各层圆圈分别刻有赤道、黄道、南北极,二十四节气,二十八列宿,以及日月星辰的位置,凡张衡所知道的天文现象都刻在上面。为了使浑天仪能自己转动,张衡又设
7、计了一个“滴漏”,作为浑天仪的动力。浑天仪被滴漏带动,它转动时恰好与天空中日月星辰的起落时间完全吻合。可惜这座精巧的浑天仪在西晋战乱中失传了。留下来的只有浑天仪图注和漏水转浑天仪注两份说明书的部分说明。 【课文】阳嘉元年,复造候风地动仪。以(用)精铜铸成,员(通“圆”)径(直径)八尺,合盖隆起,形似酒尊,饰以(用)篆文山龟鸟兽之形(句式:状语后置)。中有都(粗大)柱,傍(同“旁”)行八道,施关发机。外有八龙,首衔铜丸,下有蟾蜍,张口承(承接)之(代铜丸)。其(代仪器)牙机巧制,皆隐在尊中,覆盖周密无际。如有地动,尊则(就)振龙,机发吐丸,而(表承接)蟾蜍衔之(代铜丸)。振声激扬,伺者(守候观察
8、候风地动仪的人)因(凭借)此觉知。虽(即使)一龙发机,而(表转折)七首不动,寻其(其:它,代拨动了机件的那个龙首)方面(方向),乃(就)知震之(主谓取独)所在。验(检验,验证)之(代地动仪)以(用)事(句式:介宾短语后置),合契若神。自书典所记,未之(代事)有也(句式:宾语前置句)。尝(曾经)一龙机发而地不觉动,京师学者咸(都)怪其(代词)无征(征兆)。后数日驿至,果地震陇西,于是皆服其妙。自此(从这)以后,乃(就)令史官记地动所从方起。 按时间名称材料外形构造作用效果评价验证。 3、了解古代古代官职调动相关词(15分钟) 【课文中官职专用名词】孝廉:被举荐的品行端正的人。 公府:官署。指三公
9、的官署。东汉以太尉(掌管军事)、司徒(掌管政事)、司空(掌管工程)为三公,是当时最高的官。 大将军:位比三公。邓骘位在三公之上。 公车:官署,总领天下征召事务。设公车令。 郎中:官名。 太史令:兼管天文和国史。 河间王(刘政)的相,类似太守。 国王:指河间王。国,诸侯国。 尚书:协助皇帝处理政务的官员。 【官职变动用词】 第一类:表示授予、提升的词语。 征:由君王征聘社会知名人士充任官员。 辟:由中央官署征聘,然后向上荐举,任以官职。 荐、举:由地方向中央推荐品行端正的人,任以官职 拜:授予官职。除:任命,授予官职;授:给予官职。 起:起用某人任以官职。擢:在原官职上提拔。拔:提升没有官职的人
10、。 第二类:表示调动官职的词语。 迁:调动官职,一般是提升调用。 转、调、徙:调动官职。补:补任缺职。改:改任官职。 第三类:表示兼职、代理的词语。 兼:同时掌管,兼任。领:兼任。署:代理,暂时担任。 权:暂代官职。 第四类:表示降职、罢免的词语。 贬:降职。谪:被罚流放或降职。 出:离开京城外调(与“入”相对,古人一般以入京任官为荣)。 左迁:降职。罢、免:罢黜、免去官职。黜、废:废弃不用。 第五类:还有一些不表示职官的变动,但常常与职官结合在一起,可灵活翻译为执掌、主持的意思。例如: 知:调清河丞,寻知大谷县。行:迁左丞,行徐州事。 主:掌管。例如史记.吕太后本纪:“太尉绛侯勃不得入军中主
11、兵。”(勃,人名) 四、【质疑探究】 1、【张衡“才”高于世,表现在哪些方面?他为什么有如此高的才华?】 张衡“才”高于世,表现在:(1)、“善属文”,作二京赋;(2)“善机巧”,作浑天仪、造候风地动仪;(3)“善术学”,著灵宪、算罔论;(4)善政事,为政机智果断,不畏权贵,称为政理。 原因:性格特征:1、从容淡静,不慕当世不行、不就、不应。 做官后,哪怕“所居之官辄积年不徙”也无所谓,他还“不好交接俗人”,不满当时“王侯以下”的“逾侈”风气,经过十年苦思而写成二京赋以讽谏当世。一任河间相,立即“治威严,整法度”,对奸党“一时收禽”。这些都反映了他的“从容淡静,不慕当世”的品德。2、“无骄尚之
12、情”年少时“善属文”,“通五经”,“贯六艺”,“才高于世”,这些都反映他不尚虚浮而谦逊朴实的品德。只有这样,他才能把主要精力用于科研,获得象“候风地动仪”那样大的成果。 总结:天资聪明,勤奋好学。谦逊持重,鄙视名利。执著专一,治学严谨。 2、学习本文,你得到哪些启示?(学生思考讨论后发言) 如:1)品德和人格是在学业上成功的基础。 2)要跻身世界科技先进行列,必须要有民族自信心。 3)学习要注重社会实践。 4)一个人的潜能是取之不尽,用之不竭的 3、学习写作方法传记的特点:除了介绍人物姓名、籍贯之外,还必须选择人物一生中最具有特征的事件,叙述他的为人及其对社会的影响。由于传记不同于史料,所以人
13、物必须“活跃”,有可感性。传记的种类:自传、传、小传、评传、别传、外传等。本文属评传,在写作方法上的特点是什么? 【问题导引】1】、从传记中可以看出张衡一生中经历了几位皇帝?】 四位皇帝:东汉章帝和帝安帝顺帝。 不难看出,写人物传记多按时间顺序组材,本文也是以时间为经线来写的,时间虽长,但叙事清晰。2】、对于张衡的博学多才,传记中是如何反映出来的? 突出科技成就,详写候风地动仪,文学成就较略。 小结人物传记的写法: 1)以时间为顺序组材,概括人物的一生。 2)突出人物重要活动,详略安排得当。 4、研习重点段落 五、知识点检测 一、通假字: 1。员径八尺:“员”通圆译为圆周 2。傍行八道:“傍”
14、通旁译为旁边 3收禽:逮捕。禽,擒译为擒拿 4.形似酒尊:“尊”通樽译为酒樽 二、重点文言实词,解释字义。 属zh 平原君使者冠盖相属于魏(连接) 衡少善属文(连缀) 属予作文以记之(嘱咐) 举酒属客(劝人喝酒) sh 名属教坊第一部(属于) 在骨髓,司命之所属,无奈何也(掌管) 吾属今为之虏矣(辈) 有良田美池桑竹之属(类) 辟 连辟公府不就(征召) 其北陵,文王之所辟风雨也(通“避”,躲避) 唇吻拿辟仁开,打开) 辟病梅之馆以贮之(开辟,开设) 辟邪说(排除,驳斥) 疆土之新辟者(开垦) 征 公车特征拜郎中(征召) 京师学者咸怪其无征(应验) 从此替爷征(v.远行,走远路) 挟天子以征四方
15、(征伐) 岁征民间(征收) 征于色,发于声,而后喻(求学) 旁征博引(寻求) 宫中尚促织之戏,岁征民间() 制 其牙机巧制(制作,构造) 秦有余力而制其弊(制服,控制) 吴起赵奢之伦制其兵 (统率,指挥) 乃重修岳阳楼,增其旧制(规模) 善: 择其善者而从之,其不善者而改之。 (好的) 积善成德而神明自得,圣心备焉。 (善行) 安帝雅闻衡善术学。(擅长) 楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。(交好) 不如因善遇之。(好好地) 善刀而藏之。(通“缮”,擦拭) 精 精思傅会,十年乃成() 以精铜铸成() 食不厌精() 信臣精卒陈利兵而谁和天下(精锐) 殚精竭虑(精力) 施 傍行八道,施关发机(
16、安置) 仁义不施,攻守之势异也(施行) 己所不欲,勿施于人(施加)5 留待作遗施,于今无会因 机 傍行八道,施关发机(机械) 衡善机巧(精密机械设备之类) 其牙机巧制(机件) 成败之机,在于今日(机会) 此子机变(机智灵活) 日理万机(事务) 雅 安帝雅闻衡善术学(素常) 察纳雅言(正确) 明经义谙雅故() 闻弦歌而知雅意(隐含) 附庸风雅(泛指诗歌) 发 傍行八道,施关发机(拨动) 机发吐丸,而蟾蜍衔之(发动) 舜发于畎之中(发迹,兴起) 发图,图穷匕首见(展开) 发闾左谪戍渔阳(征发) 使人发书至赵王(送) 野芳发而幽香(散发) 公 连辟公府不就(官府) 十年春,齐师伐我,公将战() 便可
17、白公姥() 邪曲之害公也(公道) 公车特征拜郎中(官府专门) 公然抱茅入竹去(明目张胆) 公私之积,犹可哀痛(是公家的,这里指国家) 脚著谢公屐() 三、词类活用 大将军邓骘奇其才(形容词意动用法,认为奇特) 时天下承平日久名词作状语,当时。 衡少善属文形容词作动词,擅长,善于。 安帝雅闻衡善术学同上。 妙尽璇机之正形容词活用作动词,研究透了; 形容词作名词,正确的道理。 皆共目之目,名词作动词,使眼色 又多豪右,共为不轨。多,形容词作动词,有很多。 四、下列各句不全是古今异义词的一项是(d) A常从容淡静举孝廉不行公车特征拜郎中 B不好交接俗人覆盖周密无际振声激扬 C寻其方面衡下车,治威严上
18、下肃然 D视事三年皆为陛下所成就虽才高于世 五、重点文言虚词。 因因入京师,观太学(于是) 蒙故业,因遗策(沿袭) 因其势而利导之(顺着) 因宾客至蔺相如门前谢罪(通过、经由) 衡乃拟班固两都二京赋,因以讽谏(凭借) 因击沛公于坐,杀之。(趁机) 乃精思傅会三年乃成。(才) 遂乃研核阴阳(就) 问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋(竟、却) 政通人和,百废俱兴,乃重修岳阳楼(于是,就) 尔其勿忘乃父之志。(你的) 今其智乃反不能及。(竟然) 当立者乃公子扶苏。(是) 寻其方面,乃知震之所在。 (于是,就) 重点副词 (1)表示全面、概括的副词。 皆:皆隐在尊中。于是皆服其妙。皆出营立观。 咸:京师
19、学者咸怪其无征。江表英豪咸归附之。 尽:妙尽璇机之正。尽收其他。尽失其度。 毕:群贤毕至。 俱:船、粮、战俱办。待吾客与俱。 悉:悉使羸兵负草填之。悉府库以赈之。 举:举家庆贺。杀人如不能举。 胜:刑人如恐不胜。不胜枚举。 备:约与食客门下有勇力文武备具者二十人偕。 (2)表示长久、经常的副词。 常:常从容淡静,不好交接俗人。常痛于骨髓。 雅:安帝雅闻衡善术学。 素:荣禄遇足下素厚。素疾大户兼并。 (3)表示否定的副词。 不:衡不慕当世。 未:自书典所记,未之有也。 无:虽才高于世,而无骄尚之情。 弗:行道之人弗受。 非:夫仁义辩智非所以持国也。 毋:赵王畏秦,欲毋行。 勿:愿将军勿虑。 莫:
20、愿早定大计,莫用众人之议也。 六、文言句式 翻译下列句子并总结句式特点: (1)判断句张衡字平子,南阳西鄂人也(张衡,字平子,南阳郡西鄂县人) (2)被动句连辟公府不就(多次被公府征召) (3)宾语前置句自书典所记,未之有也自从有书典记录以来,不曾有过 (4)介词结构后置句果地震陇西(果然在陇西发生地震) 讽议左右(在皇帝的左右对政事提出意见) (5)省略句 视事三年,上书乞骸骨(省略主语“张衡”) 讽议左右(省略介词“于”) 举孝廉不行,连辟公府不就(省略主语“张衡”) (6)状语后置 游于三辅(于三辅游) 讽议左右(于)左右讽议) 七、考题链接 蝜蝂者,善负小虫也。行遇物,辄持取,卬其首负
21、之。背愈重,虽困剧不止也。其背甚涩,物积因不散,卒踬仆不能起。人或怜之,为去其负,苟能行,又持取如故。又好上高,极其力不已,至坠地死。 今世之嗜取者,遇货不避,以厚其室。不知为己累也,唯恐其不积。及其怠而踬也,黜弃之,迁徙之,亦己病矣。苟能起,又不艾。日思高其位,大其禄,而贪取滋甚,以近于危坠,观前之死亡不知戒!虽其形魁然大者也,其名,人也,而智则小虫也。亦足哀夫! 1“行遇物,辄持取,昂其首负之”中“辄”的含义是(b) A就B总是C喜欢D不能 2“迁徙之,亦己病矣”中“病”的含义是(b) A生病B困苦C变坏D疾病 3“苟能起,又不艾”中“艾”的读音和含义是(c) A¡衰落B&ie
22、xcl;停止Cy悔改Dy割草 4文中形容词用作动词的有(c) A又好上高,极其力不已,至坠地死。B魁然大者也,其名,人也,而智则小虫也。 C遇货不避,以厚其室。D蝜蝂者,善负小虫也。 5关于本文主题的叙述错误的是(c) A这是一篇短小警策、生动幽默的寓言式杂文。 B作者描写了小爬虫贪得无厌、好向上爬的特性。 C作者对小人物充满了同情,劝告他们不要太贪心。 D作者讽刺了腐朽的官吏,指出他们必然自取灭亡。 (蝜蝂是一种擅长背东西的小虫。爬行时遇到东西,总是抓取过来,抬起头背着这些东西。东西越背越重,即使非常困难也不停止。它的背很粗糙,因而东西堆上去不会散落,终于被压倒爬不起来。有的人可怜它,替它去
23、掉背上的东西。可是蝜蝂如果能爬行,又把东西像原先一样抓取过来背上。这种小虫又喜欢往高处爬,用尽了它的力气也不肯停下来,导致跌倒(最后)摔死在地上。 现今世上那些贪得无厌的人,见到钱财就捞一把,用来填满他们的家,不知道财货已成为自己的负担,只怕财富积聚得不够多。等到一旦因疏忽大意而垮下来的时候,有的被罢官,有的被贬往边远地区,也算吃了苦头了。如果一旦被起用,他们又不思悔改,天天想着提高自己的地位,加大自己的俸禄,而且变本加厉地贪取钱财,以至接近摔死的程度,看到以前由于极力求官贪财而自取灭亡的人也不知接受教训。即使他们的外形看来庞大,他们的名是人,可是见识却和蝜蝂一样。也太可悲了)(唐柳宗元蝜蝂传) 教后反思