《第三课第一节《人生是自觉能动的过程》.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第三课第一节《人生是自觉能动的过程》.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、课题第三课第一节人生是自觉能动的过程上课信息（此 项内容必须手 写）教材分析 学情分析本课作为哲学与人生的第三课，是辩证唯物论局部关于自觉能动性的内容，本课时 的重点是自觉能动性的特点和作用，本课授课对象为高二年级学生，对哲学有初步浅层 次的了解，需要教师在授课过程中加以系统性地教授。三维教学目标认知：了解自觉能动性的特点和作用，知道如何发挥自觉能动性，创造自己的人生。情感态度观念：充分发挥人生行动的目的性和自觉性，积极投身认识世界和改造世界的 伟大实践。运用：提高人的自觉能动性，勇敢走出自己的人生道路。重点和难点重点：在意识的指导下，通过实践活动改造世界。难点：自觉能动性的特点。教学方法及设
2、计 意图情境教学法、案例讲授法教学资源与平台多媒体教学过程（教学环节、教师活动、学生活动）一、导入PPt播放视频中国“基建狂魔”有多火？外国网友围观中国超级工程：Amazing!、中国最壮观 的大桥思考：视频案例告诉了我们什么？二、新课1 .人生开展不能“等靠要”。在我国，”要想富，先修路”的观念深入人心。交通运输是经济开展和社会进步的重要载体，改革开 放以来，我国交通运输业的进展有力推动了我国经济社会的开展。缩短了城乡通行时间，拉近了人们的距 离，为出行带来了极大的方便，同时也带动了沿线经济的开展。中国在修路这条道路一路狂奔，在2018年 的福布斯杂志的排名中，全球十大建筑企业排行榜，中国竟
3、占有六席之地。中国亦被誉为“基建狂魔”。名人名言：淌自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干。靠天靠地靠祖宗，不是好汉。一一陶行知自觉能动性是人特有的能力。2 .自觉能动性的表现。思考：人和动物之间有何区别？我们凭什么是“万物之灵”呢？回答：人类会思考。人类具有自觉能动性。（1）自觉能动性的含义。自觉育总动性是人区别于动物的根本特点。是人特有的能力与活动。自觉育旨动性也叫主观能动性，即人 类认识世界和改造世界的能力。意识是物质世界长期开展的产物。意识的生理基础一意识是人脑的机能。（2）自觉能动性的特点。人不仅能认识现存的事物，而且能在头脑中构想出尚不存在的事物和观念，预测事物未来的开展趋势Ppt
4、播放视频中国空间站，我们来了！ 140秒看中国航天之路、中国空间站比国际空间站更干 净，中国航天：简洁不仅美，更是平安。认识世界一一 “想”改造世界一一 “做”思考：北京为什么会堵车？回答：1）人多车多；2）行人司机不遵守交通规那么；3）城市布局限制。说明：人对客观事物的认识，不只是反映，更在于创造与预见、改变。人类认识世界的能力 以及人们再社会实践的基础上能动地认 识世界的活动人类改造世界触能力以及人但餐认识的指导下能勤地改建 世界嬲励决心意志干劲决心意志干劲人类春认识世界和改造世界活勃电所 具有的精梆藤人生的存在和开展都是自觉能动的过程。 人生开展过程是把自己的潜能变成现实的过程。 人生意义是在发挥自觉能动性的过程中实现的。3.自立自强，创造人生。Ppt播放视频感动中国年度人物江梦南：每一步都是困难模式逆袭至世界级水准。江梦南：女,瑶族，1992年出生，湖南省郴州市宜章县人。半岁时，由于耳毒性药物导致极重度神经性耳聋。 吉林大学药学院2015级硕士研究生。 2018年，通过了清华大学生命科学学院的博士研究生面试 ，就读生命信息学专业，研究和免 疫相关的机器学习建模课题。 2022年3月3日，被评为“感动中国2021年度人物”。板书设计（此 项内容必须手 写）教学反思（此 项内容必须手 写）