《2022年2022年冀教版小学数学一年级上册知识点与易错点 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年2022年冀教版小学数学一年级上册知识点与易错点 .pdf（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学习资料收集于网络，仅供参考学习资料一年级上册知识点总结第一单元1、比高矮的方法：把事物放在同一水平面上 ，看顶端确定高矮。（易考题型：书 P5页第 3 题）2、比长短的方法：把物体放在同一水平面上，一端对齐 ，看另一端确定长短。 (易考题型：书 P5页第 2 题) 3、比轻重的方法：（1）用已有经验直接判断（ 2）借助测量工具比较（易考题型：书 P7页第 1 题和第 4 题）温馨提示：孩子在考试过程中，如果是三种物体比较，一定是找三种中的最大、最小 ，不能是三种都选。第二单元1、数字 19 的书写占格要求：田字格的左侧（易考点： 5 和 8 的书写，书 P9页和 P10的写一写）2、当两种物
2、体一一对应后，有剩余 的那种物体 多，没有剩余 的那种物体 少，如果两种物体 都没有剩余 ，就说这两种物体的数量同样多 。 （易考题型：书P13第 1 题和第 3 题）3、当两个物体的数量相等时， 用“=”表示；当两个物体的数量不相等用“或”表示。（易考题型：能按照书 P1415 蓝色框里的样子写；书 P15的第 2 题、第 3 题和第 4 题）4、数字 0 的意义：既可以表示 一个也没有 ，也可以表示 起点。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 6 页 - -
3、 - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料5、数字 10 的书写占格要求 ( 书易考题型：书 P18的做一做和 P19页的写一写 ) 6、几和第几：“几”表示物体的个数，“第几”表示其中一个物体的位置。（易考题型：书P21的第 2 题）温馨提示：提醒孩子遇 “第几” 的问题时， 看清楚 是从左数 还是从右数7、10 以内的顺序：从前往后 数是： 0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10 从后往前数是： 10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0 第三单元1、长方体： 6 个面，相对的两个面大小完全相同2、正方体： 6 个面， 6 个面完全相同3、圆柱体：上下一样粗
4、，上下两个圆面一样大。平放能滚动，立着不能滚动4、球体 ：可以任意方向滚动（易考题型：书 P25的第 2 题）第四单元2-10 的合成与分解（易考题型：在凑十法和退位减法中的运用）名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 6 页 - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料第五单元（本学期重点）1、加法的意义：把两部分 合起来 ，求一共是多少。（易考题型：书 P34的蓝色方框）2、加法的一图两式：根据一幅图可以列出两个加法算式（易考题型：
5、书 P27的 1、2 题）3、根据情境图自己 提问题并列式计算 （易考题型：书 P27的 3 题）4、减法的意义：从总数里面去掉（减掉）一部分，求剩下多少。（易考题型：书 P38的图和蓝色方框）温馨提示：在图中看到 划掉（） 、虚框、虚线 都表示将总数分成两部分，去掉其中的一部分，用减法5、一图四式：一幅图根据观察角度不同，可以列出相关联的两道加法和两道减法算式。（易考题型： 书 P102页第 11、12 题和全优备考 P27第五题的 2 小题）6、叫做大括号，？叫做问号， 表示题中所求问题。“？”在的下面表示 求两部分的总数 ，用加法计算；“？”在上面的一侧，是已知总数，求其中的一部分 ，用
6、减法计算。（易考题型： P102页 10 题的第 2 小题）第六单元常见分类的方法：物体的分类方法：（1）颜色（ 2）大小（ 3）形状（ 4）用途（如：衣、名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料食、住、行）动物的分类方法：（1）活动方式（天上飞、地上跑、水里游）（2）动物腿的条数（ 2 条腿、 4 条腿、6 条腿、 8 条腿）（易考题型：书 P57页的 13 题和 P59页 2、3
7、题）第七单元1、读数：从高位读起，先读十位，再读个位。20 读作：二十2、写数：从高位写起，先写十位，再写个位。十五写作：15 3、个位上一个也没有，写0 占位。温馨提示：读作是大写，写作是小写4、10 个一是 一 十。 （填空题要注意）5、“一”和“十”都是计数单位。（易考题型：书 P64页 1-3 题）温馨提示：大小写的区别。如：14 是有 1 个 十 和 4 个 一组成的6、20 以内比较大小：（1）两位数大于一位数（2）都是两位数，看个位，个位上数字大的那个数就大（易考题型：书 P66试一试和练一练）名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - -
8、- - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 6 页 - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料第八单元 （本学期重点）1、20以内加法的计算方法：不进位： 1、10 加几得十几2、十几加几，十位不变，个位相加进位：凑十法2、连加计算方法：从左到右依次计算（易考题型：书P78页 15 题）第九单元 （本学期重点）1、 20 以内减法的计算方法：不退位：个位上的数字相减，十位不变退位：破十法和想加算减法比较简单（易考题型：书 P82第 1 题、4 题；书 P83第 1 题；书 P86第 2 题、P88第 3 题）2、连减和加减
9、混合运算计算方法：从左到右依次计算（易考题型：书 P90第 13 题、4 题；书 P92第 13 题；书 P94第3 题）名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料第十单元1、图形中的规律2、数字中的规律名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - -