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1、年终会议上的讲话稿范文:会议讲话稿范文年终总结会，既是一年一度的总结表彰会，也是在新的起点上加压奋进的誓师发动会，下面是WTT给大家整理的年终会议上的讲话稿范文，仅供参考。年终会议上的讲话稿范文篇1今天这次会议是教育系统一年一度的盛会，它既是去年工作的总结表彰会，也是今年工作的安排部署会，更是当前工作的指导推进会。刚刚， 我们 对20_年度48 家教育工作先进单位进展了表彰，并与各中心学校、县直学校签定了目的责任书。下面 ，我简要回忆总结一下去年的工作，并就做好今年的教育工作讲几点意见。一、20_年工作回忆去年，在县委、县政府的正确领导下，在县人大、政协和社会各界的关心支持下，全县教育系统广阔
2、教育工作者紧紧围绕工程建立、平衡教育、队伍建立、办学条件改善和教育质量进步等工作重点，扎实苦干，开拓创新，获得了可喜的成绩。(一)教育质量稳步进步。 全县各级各类学 校结实树立质量意识，通过向管理要质量、向高效要质量、向教研要质量，狠抓教育教学质量进步。 20_年我县学科程度监测九年级主要指标均超过全市平均程度 ，高考 本科上线打破1600 人，创我县高考历史新高。(二)工程建立稳步推进。 投资4750 余万元的县一中新校区二期工程已全部完工;投资2300 余万元的职教中心新校区三期工程和投资600 余万元的特殊教育学校工程已开工建立;总投资2500 余万元的14 个校安工程工程12 个已完工
3、、2 个根本完工;总投资1243万元，新建、改扩建 公办幼儿园11 所、民办幼儿园2 所 ，并全部投入使用。(三)平衡教育成效明显。 投资1500 余万元，大力施行农村薄弱学校改造“五大工程”，实在改善农村学校办学条件。其中， 投资800 余万元，施行 设备装配工程， 为薄弱中小学装备了实验仪器、体音美器材和 “班班通”设备; 投资327 万元， 施行食堂改造工程， 对3 个农村初中食堂进展改造，为10 个农村中小学装备了餐厅设施和厨具; 投资130 余万元，施行校舍治漏工程，对55 所存在漏雨或平安隐患的中小学校舍进展了维修改造;投资218 万元，施行厕所改造工程，对全县88 所中小学厕所进
4、展了新建或修缮改造;投资 240 余万元， 施行校园“ 四化 ” 工程， 着力加强校园净化、绿化、美化和校园文化建立工作， 新增校内绿化园104 个、绿化面积46900 余平方米。(四)职业教育上档晋级。 去年以来，县职教中心 不断加大投入，强化管理，努力提升办学程度，进步教育教学质量。投资98 万元，购置图书、仪器及各类器材，改善学校办学条件;积极开展校企合作， 引资240 万元，举办汽车驾驶学校;引资196 万元，建立了“奇力新电子”校内实训基地; 在省、市组织的优质课大赛、技能大赛中共获奖30 余项，并顺利通过了省政府“职教强县”验收，标志着我县职业教育开展到达一个新的程度。(五) 老师
5、队伍全面加强。 去年共招聘老师175 名，其中县一中老师28 名、特岗老师110 名、县职教中心老师14 名，安置98 级中师毕业生23 名，有效缓解了全县老师队伍存在的构造性短缺和老龄化等问题。加强师德师风建立，大力开展了“十佳标兵” 评选和 优秀老师巡回报告等活动，引领和带动全县老师树正气、比奉献、讲奉献，树立了老师良好形象。 强力施行老师素质进步工程， 扎实开展“名师课堂”、班主任高级研修班、信息技术教育、幼儿教育等专题培训， 先后 培训校长、老师20_0 余人次，进一步进步了老师队伍整体素质。(六)素质教育扎实推进。 一年来，我们积极施行新教育实验、小学生汉字书写标准训练和太极拳教学等
6、工作，扎实开展各项体育、艺术活动，有效培养了学生良好的阅读、书写习惯，进步了学生的身体素质和艺术素养。目前，我县已自主构建了独具特色的新教育、太极拳等课程体系，新教育实验已覆盖至全县50% 以上的小学，祥云镇小学荣获全国新教育实验先进单位，2 万余名学生参与了县级汉字书写等级认定，80% 以上的学生学会了太极拳。新教育、汉字书写、太极拳已成为我县教育一道道新的风景线，受到学生家长和社会群众的普遍认可和好评。此外，县教育局认真组织全县教育系统深化开展了“我的岗位与温县开展”学习理论活动，被评为全县理论活动“十佳先锋”;扎实开展了“平安校园”创立工作，全年无重大平安责任事故发生;积极开展了民办学校
7、标准化建立工作，新宇学校被评选为全省优秀民办学校;认真开展了党风廉政建立、治理乱收费和信访稳定工作，共受理群众来信、来访、来电案件81 个，妥善处理市、县政府在线网民来帖52 个;圆满完成了县委、县政府安排部署的督办、查办事项及其他中心工作。同时，我们被省教育厅评为“教育宣传十佳县”，被市委评为“全市创先争优先进基层党组织”。总的来说，过去的一年，我县的教育事业整体稳中有进、进中有升，给全县人民交出了一份较为满意的答卷。这个成绩的获得，首先归功于县委、县政府的正确领导和社会各界的大力支持，更凝聚着全县广阔教育工作者的心血和汗水。在此，我谨代表县教育局向你们，并通过你们向默默无闻、无私奉献的全县
8、广阔教职员工致以崇高的敬意和衷心的感谢!向今天受到表彰的先进单位表示热烈的祝贺!在总结、肯定成绩的同时，我们也要清醒认识到全县教育事业开展中还存在的问题和差距：如城乡之间、校际之间的教育质量还不够平衡;农村薄弱学校办学条件有待于进一步改善;学校管理工作有待于进一步标准;老师队伍素质有待于进一步提升等。上述问题需要我们客观冷静地予以分析p ，并进一步改良工作作风，强化工作措施，在今年工作中认真加以解决，努力将我县教育带入安康开展的快车道。二、20_ 年工作安排20_ 年是贯彻落实党的精神、推进十二五教育规划顺利施行的重要一年，做好今年的教育工作，意义重大。根据国家、省、市教育工作会议的根本精神，
9、结合我县实际，今年全县教育工作的指导思想是： 全面贯彻党的精神， 认真贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和开展规划纲要总体部署， 按照县委“重在理论、重在责任、重在实效、重在提升”的理论要求，以办好人民满意的教育为宗旨，强化措施，务实重干，推动全县教育事业再上新台阶。 全年工作有“六个重点”： 概括地说，就是“一抓两建三提升”。详细来讲，“一抓”就是抓好教育质量，“两建”就是建好学校、建好队伍，“三提升”就是提升平衡教育、素质教育、各类教育开展程度。 归纳全年的工作， 就是以平衡教育为抓手，着力突出“六个重点”，努力实现“六个开展”。(一)施行三大工程，推进义务教育平衡开展近年来，我们围绕 平
10、衡创立目的，做了大量卓有成效的工作。去年年底，我县被列为全省义务教育开展根本平衡县首批试点县，经过县委、政府和在座各位的共同努力，上周，我们顺利通过省级验收，并得到了省、市领导的高度评价，这是对我们近年来工作的肯定和褒奖，也标志着我县义务教育开展迈进了新的历史阶段。今年9 月份，我们还将迎接国家教育部的平衡工作验收，为此，我们必须清醒地认识到，目前我县的教育平衡仅仅是较低层次的平衡，仍有许多方面需要去努力、去完善、去进步。为使我县的义务教育开展程度尽快趋于高位平衡，实现真正意义上的教育公平，并顺利通过国家验收，今年，我们将教育平衡工作确定为全年工作的重要抓手，主要通过施行“三大工程”，大力平衡
11、城乡教育。一是 积极施行农村学校“扶弱壮小”提升工程。加大对农村薄弱学校的扶持和改造力度，重点抓好运动场地标准化建立、学校硬件达标建立、校园绿化活动、校园文化建立等四方面工作，进一步提升农村学校办学条件，扶持、壮大农村弱小学校，提升农村学校的综合办学程度、竞争力和吸引力。 二是 施行教育资平衡、优化工程。科学、合理整合教育资，严格按照“尊重群众意愿、坚持先建后撤”的原那么，积极稳妥推进中小学布局调整工作，进步资使用效益。加强农村学校教育现代化建立，力争使“班班通”覆盖率达100% 。努力为农村学校配齐教学仪器设备和各类器材，强化各功能室、电教设备和图书仪器的管理使用， 确保发挥其应有作用。 三
12、是 对农村师生施行“关爱”工程。为农村老师装备一批电脑和办公设备，进一步 改善农村老师办公条件 ， 逐步进步农村老师津贴补助， 评优评先、表彰奖励坚持向农村老师倾斜 。关注和帮助农村留守儿童、弱势群体子女，继续施行“励耕方案”、“滋惠方案”等公益活动，持续加大对贫困师生的资助。(二)依托重点工程，推动学校建立加快开展学校工程建立是教育开展的重要支撑，学校没有大投入就没有大开展。为此，今年我们将继续谋划大工程，紧锣密鼓地施行在建重点工程，以工程建立推动学校建立加快开展。 一是加快重点工程施工进度。 积极筹措资金，加快进度，开工建立 县一中新校区三期工程，完成职教中心新校区三期工程 ，努力解决两校
13、区的征地遗留问题，为学校长远开展解决后顾之忧。同时，尽快开工建立县直第三幼儿园，以满足广阔群众对优质教育资的需求 。二是确保如期完成工程建立任务。各有关工程单位要加强工程质量监管，催促加快建立进度，确保按合同规定，如期完成总投资1080 万元的19 个农村中小学校舍新建、加固改造工程，完成 投 资600 余万元的特殊教育学校工程一期工程建 设任务。三是积极争取工程资金。今年，我们方案 争取“省职业教育开展示范校”工程资金500 万元;争取“全民技能振兴工程”资金600 万元，其中，局部资金已到位。同时，还要注重拓宽信息渠道，增强对政策和形势的解读才能，主动获取和分析p 信息，多方争取工程资金，
14、进一步助推学校建立开展。(三)深化管理体制，促进队伍建立良性开展在老师队伍建立与管理上，重点开展三方面工作，强化队伍建立。一是加强师德师风建立。要紧紧围绕全市的“师德建立年”活动，积极创立师德师风先进校，广泛开展“牢记使命、坚守师道”主题教育活动、“十佳老师”、“最美老师”等评选活动，表彰一批师德标兵和先进个人， 激发老师队伍的“正能量”， 引导老师做受学生爱戴、让人民满意的优秀老师。同时，大力倡导师德师风“八种行为”，严格执行“八个不准”，坚决查处有偿补课、体罚学生、推销教辅等社会反映强烈的师德问题，维护教育形象。 二是加强队伍科学管理。 积极探究建立老师补充长效机制，合理调配老师资，努力实
15、现老师数量平衡、学科平衡， 使全县老师队伍装备趋于合理化和平衡化。我们还要逐步完善校长和老师的评价方法， 试行交流轮岗制，实现校长队伍“能上能下”、老师队伍 “能进能出”;适时推行城乡老师交流、校与校之间的老师交流，对骨干老师施行动态管理，盘活队伍，激发动力。 三是加大队伍培训力度。 今年我们要继续争取县财政支持，进一步增加老师培训专项资金，各学校要拿出不低于5% 的经费作为老师培训专项资金，并严格落实到位。要积极鼓励老师参加各类培训， 拓宽和改良培训形式，进步培训实效，提升全县老师队伍整体素质程度。(四)树立质量核心，实现教育教学持续开展质量是教育工作的生命线，也是教育工作永久的核心，更是衡
16、量教育工作成败、群众满意不满意的重要指标，学校一切工作都必须紧紧围绕进步质量来考虑和谋划。1.明确质量目的。 各学段都应明确各自的目的：对于普高，要增加奉献量，进步上线率，本科上线人数比去年增加10% ，力争到达20% ，希望生上线率到达100% ，力争再增加10% ;对于职业教育，对口升学上线率要比去年增加10% ，力争到达20% ，向高一级学校输送更多的优秀人才;对于初中，要促进“一分二率”稳步提升，中招优秀率、及格率应分别进步至15% 和55% ，为高中输送更多优质生。2.强化教学管理。一是落实常规。 坚持集体备课，做到备目的、备内容、备方法;抓好课堂教学，让学生充分参与，使学生由学会到
17、会学;要布置有效作业，做到有留必批、有批必评、有错必纠;要分层辅导学生，让优秀生长足开展，让中等生迎头赶上，让学困生有所进步。二是强化课堂。以创立市级“高效课堂示范校”为契机， 继续 打造“高效课堂”，进步课堂教学效率和节奏，使学生在短时间内学到更多的知识，掌握更多的技能，着力转变老师的教学方法和学生的学习方法，在课堂四十五分钟内高质量完成教学任务， 实在减轻学生过重的课业负担。 三是 加强指导。 学校领导要将主要精力放在教学工作上，坚持推门听课制度，要深化课堂和教研组，指导老师改良教学。同时，教育局班子成员、相关科室人员也要经常参加听、评课活动，为进步教学质量提供有力保障。3 .加强质量监控
18、。 继续 落实温县中小学教学质量目的管理施行方法 ，完善对各学段的质量监控方法，加强对各学段、学校、班级、任课老师教学质量的跟踪分析p ，建立对老师的鼓励约束和教学质量提升的长效机制 。 同时，要运用好质量监测结果，把质量监测结果作为校长评价、老师晋职晋级和评优评先的重要根据，充分发挥其鼓励作用。今年，我们将对教育教学质量突出的单位和个人进展重奖，引导学校和老师结实树立以进步质量为核心、以学业成绩为主体的质量观，在全县学校形成比学赶超、共同进步的浓重气氛。(五)坚持育人为本，促进学生素质全面开展党中央把“立德树人”写进了报告，进一步为我们指明了今后教育的开展方向和根本任务。今年，我们将重点推动
19、三方面工作，大力促进学生综合素质全面开展。一是扎实做好德育工作。组织开展“唱响中国梦”活动和纪念学雷锋50 周年活动， 继续开展“一月一主题”教育、文明礼仪教育、 弘扬和培育民族精神月等德育活动，并通过学科教学德育浸透、主题班会、读好书活动、中华经典诵读等形式，广泛开展德育理论活动。加强班主任队伍和团队组织建立，加强家校协作，积极构建学校、家庭、社会齐抓共管的德育网络，引导培养学生讲文明、懂礼仪、明是非、知荣辱，形成良好的道德品质和行为习惯 。二是深化开展新教育实验工作。近年来，我县的新教育实验工作获得了丰硕成果，涌现出了如祥云镇小学、西林召小学、西关小学等一批先进学校，希望这些学校能充分发挥
20、示范引领作用，推动新教育工作不断走向深化。今年，我们将 以中心校为重点工作区域，大力开展区域内成果展示、经历交流等活动，进步学校自主开展实验的积极性，使新教育工作逐步成为学校的常规工作，让每一位学生都能品味到新教育带来的成果。要重点培育一批市、县级新教育工作种子老师，着力建立一支高素质的新教育工作团队。要重点建立一批实验学校，打造全市新教育示范学校，塑造我县教育的新品牌。三 是要全面开展校园体育活动和第二课堂活动 。各学校要以落实“校园体育一小时”为抓手， 大力开展阳光体育、太极拳推广普及等活动，抓好“两操一活动”， 尤其是大课间集中跑步活动，多方搭建学校体育工作平台，为学生锻炼身体、增强素质
21、创造条件。充分利用课外活动时间，发挥学生课外兴趣小组和社团功能，开展丰富多彩的特色活动，重点提升学生的艺术修养、文化修养、科学素养，努力实现“校校有活动、班班有歌声、人人有特长”。(六)做好统筹兼顾，推动各类教育协调开展。“一枝独秀不为春，百花齐放春满园”。我们在着力抓好义务教育的同时，必须统筹兼顾学前教育、职业教育、普高教育、民办教育等各类教育，明确各类教育的开展方向和工作重点，努力实现各类教育的统筹、协调、可持续开展。 一是学前教育 抓建立。 今年是施行 学前三年行动方案的最后一年，到了最后的攻坚阶段。因此， 要大力施行公办幼 儿园建立工程，确保完成目的 任务，进一步扩大学前教育资。大力开
22、展省、市示范幼儿园创立工作，力争使全县70% 以上的幼儿园到达省级标准 。大力施行幼儿老师素质提升工程，加大转岗、培训、招聘力度，进步幼儿老师业务素质。 二是普高教育抓升学。 各高中要实行精细化管理，深化课堂教学改革，推行课堂知识“周周清”，进步教学效率。在老师培训上，要注重“传、帮、带”，使青年老师尽快成长。强化高三复习指导，实在稳定优质生， 稳固并进步升学率，力争北大、清华榜上有名，保持我县普高教育在全市的领先地位。 三是职业教育抓管理。 职教中心要 进一步提升学校管理程度，创新思路，多想方法，尤其要在学生管理上要再下功夫，真正实现“招得来、留得住、育成才”。要继续 加强校企合作， 开好实
23、训课程，以质量求生，以质量求生存，实在增强职业教育效劳县域经济的才能 。四是民办教育抓标准。民办学校近年来为我县教育事业开展做出了积极的奉献，今年，我们将继续 坚持 “ 积极鼓励、大力支持、正确引导、标准管理 ” 的原那么，进一步标准民办学校的办学行为，进一步加强对民办学校教学的业务指导，逐步进步民办学校教育质量和办学程度。同志们，以上是今年的六方面重点工作，我们要在努力做好重点工作的同时，时刻绷紧平安“底线”，严禁触碰乱收费“红线”，努力营造良好的教育开展环境。会上，我们下发了全年教育工作思路及配套文件，各单位回去以后，要尽快组织教职工深化学习研究，进一步明确工作任务，对照责任目的，制定详细
24、的工作措施和对策，实在将各项工作落到实处 。三、 几点要求20_ 年工作的目的已经明确，任务已经下达。 做好全年的教育工作，需 要我们进一步统一思想认识，转变开展观念， 在此， 就如何推开工作、保障工作有效落实，我有几点想法和大家交流一下。(一)必须更加遵循教育的本质和规律事物的开展皆有规律。教育作为人类所特有的生存延续和开展的社会活动，有着它自身的特性和规律，我们作为教育工作者，对教育的本质和规律要做到明确认识和掌握，并能在实际工作中加以运用。但是，在目前工作中，或许是因为我们长期身处其中，对本来非常清楚的道理模糊了，或许是对多数人默认和习惯做法的趋同，对一些不按教育规律办事的做法反以为然，
25、并被动或主动地盲目推崇效仿。因此，我们很有必要重新认识教育的本质和规律，冷静审视我们的做法是否妥当。何为教育本质?简言之，教育的本质就是“育人”。育，“养子使作善也”，教育就是按照人的自然生长规律，培养人所固有的观察、思维和感受才能。教育的规律是什么?通俗地讲，就是“以人为本，因材施教”。就是根据人的成长规律、认知特点和个体差异，采取相应的教育方法和教学方式，使其一切智能和才能自然地、循序地、和谐地开展。近年来，我县的教育教学工作获得了长足进步，学生的综合素质有了较大进步，这正是因为我们根本遵循了教育开展的规律。但是，由于受现行教育体制特别是现实需求的影响，我县的教育教学，特别是学前和小学教学
26、，出现了一些异常倾向，且越加突出，如主课挤占副课时间，甚至不开设体、音、美等课程，校园里几乎听不到歌声;功能室闲置甚至挪作它用，小学生课余时间少，课外作业多，教辅材料多达五、六种，书包超乎想象沉重，过重的课业负担，使孩子们过早产生“厌学”情绪，甚至产生叛逆心理。这些现象的出现，严重影响了孩子们的身心安康，也逼着我们不得不审视当前的教育理念和教学方法。大家可以考虑一下，自己的教学理念和行为是否遵循了教育规律，是否遵循了学生的成长规律，是否严格执行了国家制定的教育方针，是否人为改变了教学方案，超出了培养规定标准，这值得我们深思。我认为，教育人、培养人好比种庄稼，播种、施肥只有顺应天时，按客观规律办
27、，才能有所收获，假如拔苗助长，只会适得其反。人们总是认为，教育的一切负面反响都是“应试教育”惹的祸，这种认识有一定偏向。考试是社会公平的不二砝码，考试与教育不是对立的，考试本身也是教育的一局部，只不过是不要一概而考、唯分而论，人为造成“幼儿教育小学化、根底教育应试化”，把“应试教育”和升学竞争提早演绎到小学阶段。党的十八提出，全面施行素质教育，培养学生的创新精神。这是一个全新而有高度的提法，我们必须认真贯彻落实，必须遵循教育规律办学，必须严格按照国家教学大纲方案，并结合各学段教育特点，才能实现学生的全面、安康开展，才能让学生先成人、后成才，先成长、后成功，才能真正把学校引向素质教育的正确轨道，让每个孩子都成为有用之才。第 18 页 共 18 页