八年级学生数学学习方法范文.doc

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1、八年级学生数学学习方法范文八年级的数学其实并不难学,只要掌握好合适自己的学习方法,数学难题就迎刃而解。下面是WTT整理的八年级学生数学学习方法范文,希望对您有用。八年级学生数学学习方法范文篇一一 预习环节(自主学习)简预;边预习,边用笔画出书中的知识点和关健性的词语,如;概念,定理,公理,推论,公式,性质等等,到达熟悉,理解本节有哪些知识点。精预;理解本节知识点的根底上,进展细心预习。如;理解并掌握知识点的说明和推导过程,细心研究例题,以致能简单的应用知道去解决问题。3 稳固预习情况结合我校的目的案和书上的练习,及时练习,以到达稳固预习的效果,不会的可参照例题去处理。注意:在这三个过程中,假如

2、有不懂的,不理解的知识点和问题练习等,可参照例题和资料。同时一定要用适当的符号去表示。如:“?”表示不懂的,不理解的,“”表示不会做的,“”表示重要的,或自己想要在课上向老师提出讨论的等等。二 合作探究环节(合作学习)针对自主学习环节中难以解决的问题,可利用下课,放学,自习时和同学小组 共同合作,共同探究加以解决。假设不能处理好,可找老师给予帮助。三 展示自我环节,(探究学习)1、课堂上集中精力,认识听课,听老师讲本节的知识点,重点难点,和例题的讲解过程,并利用适宜的时机展示自我。2、展示出在本节知识的理解和掌握的才能,3、展示自己对本节知识的应用才能。4、展示自己的处理问题的才能。注意:此环

3、节利用好,收获多多。以加深自己对本节知识点的掌握程度,会受到同学和老师的表扬和肯定, 充分的锻炼自己的数学语言表达才能,敏锐的数学思维和反响才能。在展示自己的同时,可以促进学习数学的兴趣,进步自己学习数学的积极性。5、最重要的可以在展示自己的同时,让同学和老师给予帮助和纠正,解决了自己认识知识的误区,并及时可以改正。四 学会记笔记1, 记预习中的疑点和不理解的问题。2 , 记老师堂上强调的知识点,重难点。3 , 记同学们在展示自己的过程中受到老师肯定的知识。4 , 记老师课上补充和拓展的知识点。5 , 记下你自己感觉好的知识和典型的题。注意:记笔记好处1.思想不易开小差,因上课时要边听边记边考

4、虑。能保持注意力集中、持久,加强对知识的承受与理解。2.记笔记要手、眼、耳、脑并用,使感觉器官和思维得到综合训练,进步学习才能,锻炼逻辑思维才能。3.进步应用文字才能,练出速记本领。4.省去考前突击查资料,重新考虑,临时归纳所花的时间,能得到事半功倍的效果。 五,稳固性学习,数学是知识点明晰,做到“理解”容易,但真正做到“掌握”,并能“纯熟运用”,并可以不断的“创新”是相当的难。因此,数学一节,一章学完并不能说明你能学好数学,稳固性练习是必要的。思路是:多做题,做好题,有才能可先做题。因为,1多做题可以稳固新知识,复习旧知识。2多做题可以在实战中发现新问题,到达掌握很多新题型。3多做题可以在实

5、战中不断求新,不断创新。六,总结性学习数学知识点简单,或许认为对一节,一章的总结感觉没必要,认为只不过是用语言表述下。其实,做好总结性的学习是非常有必要。要常在课堂中,用数学语言展示自己对本节知识点的掌握程度。同时在做题中可以想到本节知识点并可以应用。八年级学生数学学习方法范文篇二一、积极培养自己对新添学科的学习兴趣;平面几何是逻辑推理、形象思维、抽象思维训练的体操,平几学习的好坏,直接影响您的思维开展,影响您顺利地完成第五个思维开展飞跃。理化学科是您将来从事理工科的根底,语文的快速阅读和写作训练也在为您今后的开展奠定基矗。您在生理上的日趋成熟,已经为您自我培养广泛的学习兴趣和学科爱好创造了前

6、提条件。但切记勿偏科,初中阶段的所有学科都是您和谐完美开展的第一块基石。二、用好“读、听、议、练、评”“五字”学习法,掌握学习主动权。读:读书预习;听:听课;议:讲议讨论;练:复读练习,形成技能;评:自我评价掌握学习内容的程度。三、在评价中学习,在评价中达标:“在评价中学习”是指给自己提出明确的学习目的,在目的的指导和鞭策下学习,以利进步学习效率(增加有效学习时间)。“在评价中达标”是指只有进入“自我评价状态的学习”,才能有效地到达学习目的,强烈的自我追逐学习目的,才能高质量、高程度的到达目的。回忆您在进入考场前的几分钟强记强背的情境,效率之高,达标之快,超过平时的十倍、百倍,原因在于您进入了

7、“激奋的自我评价状态”。四、听课要诀:1.在自学预习的根底上听;2.手脑并用,勤于理论议练,勤于笔记,养成笔记的习惯;3.勇于发言,发问,暴露自己的疑点、弱点;4.把握重点和难点。对“重点”要“练而不厌”,对“难点”要锲而不舍;5.形散神不散。课堂上,老师的读、讲、议、练、评活动安排从形式上可能有些“散”,您要积极参与配合,做到45分钟形散神不散;6.重视每节课的归纳小结,把感性认识上升为理性认识。就数学而言要学会归纳知识构造、题型、数学思想和方法。7.重视知识、题型积累,更重视思维训练和才能开展。您的成才之日在20_0年末或21世纪初,我国科技开展、经济腾飞届时主要靠智能型人才和创造型人才,您要适应21世纪初人才需求的标准,必须是既有知识,又有才能,会考虑、会运筹的人,怎样培养自己的才能呢?(1)在听懂双基知识点的同时,着力弄清思路和方法(2)学会变式地考虑问题,就是在研究问题的证与解的同时,着力考虑多解和多变,自己编一些变条件,变解答过程,变结论的问题(3)有目的地进步自己的动手才能。常言道:“动脑不动手,沙地起高楼”,新的见解,常出于理论议练之中;(4)有目的地进步自己的特异思维才能,不要只满足于老师讲的,书上写的解法和证法。一题多解,胜练十题,特异思维的一次成功,就是思维开展的一次飞跃。第 6 页 共 6 页

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