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1、师生情深的励志演讲稿3篇_至深至纯师生情秀美的鲜花在园丁的培育下俊美含情;挺立的大树在育林人的培育下碧玉滴翠。有哪些关于师生情深的演讲稿?以下是WTT的师生情深的演讲稿，希望能帮到你。师生情深的演讲稿篇一有人将老师比做园丁，诠释“杯水杯情万花繁”的平凡故事。有人将老师比作烛光，演绎“蜡炬成灰泪始干”的动人篇章。星星火烛之光，可以照亮人间，滴滴园丁之露，亦可以飘洒遍野。遍地的郁郁葱葱，是您的汗水浇灌，烂漫的姹紫嫣红，有您的双手托护，待到那桃李芬芳之时啊，却已是桃熟流丹，李熟枝残。两袖清风，手执一支粉笔，三尺讲台，览遍四季晴雨。盈盈情露洒春归，当矫健的身影飒爽在操场(指春季运动会)，我看见您期许的
2、笑容。融融艳阳照万物，当爽朗的笑声回荡在走廊，我看见您怜爱的笑容;萧萧落红舞青烟，当悦耳的歌声响彻在校园(指合唱节)，我看见您愉快的笑容;皑皑冬雪飞满天，当朗朗的书声萦绕在心间，我看见您欣慰的笑容.笑对莘莘学子，笑对三尺讲台，笑对四季人生。三笑而过，带走的是疲劳与忧伤，留下的，却是一个个新的相貌。您能毫不迟疑的说出我们每一个同学进步多少，却不知头上的白发又凭添几分。春蚕，蜡烛，园丁，细雨.一切人世间最高尚美妙的称谓，都属于您，老师!这样一个响亮的职业，这样一个响亮的声音，它唱响理想之歌，智慧之歌，生命之歌，奉献之歌!老师的辛劳可想而知，当我们在书山题海中奋斗时，他们也同样在为我们不遗余力啊，不
3、遗漏一点知识，不放过一个要点，一堂课后，也许已是唇焦口燥，也许已身心疲惫，但他们仍然孜孜不倦，仍然用期待的目光望着每一个学生。老师，感谢您，感谢您在我门迷惘时点亮一盏明灯，在我们悲观时伸出一双援手。老师，感谢您，感谢您给予我们学习的勇气，在大海上扬起风帆平安起航。老师，感谢您，感谢您让我们明白没有永远的失败，让我们在困难中积聚力量。痛苦并快乐着，付出并收获着。这就是老师-人类灵魂的工程师!假设您是园丁，我愿将你的花园装扮的桃李芬芳;假设您是烛光，我愿成为红蜡，延续您的星星光辉。在这普天同庆的日子里，愿所有的老师度过一段难忘的光阴师生情深的演讲稿篇二亲爱的同学们，老师们，大家好!今天我给大家演讲
4、的题目是师生情。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干” .这是诗人对老师的赞颂，老师，您是多么的无私，您像一根红蜡烛燃烧了自己，照亮了我们，把全部的精力都倾注在了我们身上，可我们有时还是那么不懂事，让您生气，是我们对不起您渐渐地泪水模糊了我的眼睛。董老师大约二十几岁，圆圆的脑袋，不高不矮的鼻子，他那双烔烔有神的眼睛闪射出智慧的光辉。记得有一次，董老师正在绘声绘色地讲课，我却无心听讲，一直挂念刚买的精巧“米老鼠”贴片，我往书包里一摸，拿出一张来，乐滋滋地把图片一张张地地贴在文具盒上，津津有味地欣赏着，无意中被老师发现了，她一下我，目光又迅速分开。就在这时，我惭愧不已，赶紧坐端正了，老师又注视了我一下
5、，这时，我发现他脸上流露出一丝微笑，事后，老师找我谈心，我惭愧万分，但更多的是体验到了一种从未有过的关爱。董老师对每位同学都如此慈祥有加，记得有一次，老师抽查背诵，他用柔和的目光扫视着全班同学，最后点了大名鼎鼎的“拖后腿”-杨群超。杨群超站起来脸胀得通红，同学们都抿着嘴暗字偷笑，准备看他的好戏。之间历史温和地说：“请你背诵浪淘沙这首诗。”杨群超，可能是不会背，他紧张得两手在裤子上来回搓揉着，老师鼓励地给他开了个头：“九曲.”“九曲.黄河.万里沙.浪淘.风颠.自天涯。”好家伙，还真接上了。如今.直上银河去。紧接着最后一句：“同到.同到.”我见他正着急，就在旁边悄声说：“同到牵牛织女家”没想到杨超
6、群真的大声说：“同到牵牛织女家。”一下子全班都哄堂大笑，杨超群的脸更红了，低者头不敢正视老师大家以为这下老师要发脾气了，老师却和蔼地给他鼓励：“不要紧，大胆一点，一定行”在老师的鼓励下，杨超群虽然还是背得断断续续，可是声音越来越大，当杨超群再次背完时，全班同学都不约而同地为他鼓起掌来，这掌声是对他的鼓励和赞许，但更是对我们老师深深的敬意亲爱的老师，我爱您!您是人类灵魂的工程师，您有蜡烛那种自我牺牲的精神，备课、作业熬红了您的双眼，您对我们的情和爱深似大海，高如蓝天。你有父亲般的严厉母亲般的关心，保护我们，精心培育我们成长，为我们呕心沥血，日夜操劳，我们才在短短的半学期内懂得了许多做人的道理，学
7、会了许多知识。我们永远永远也不会忘记辛勤培育我们的老师。师生情深的演讲稿篇三清晨，您迎着朝露奔赴校园，夜幕，您披着星辰疲惫地回到家中。春天您带着百花的芬芳洋溢校园，冬日您把温暖送到每个花朵身边。沉着淡定、默默无闻、披星揽月、奉献青春 为什么鲜花要感恩雨露?为什么苍鹰要感恩长空?为什么鱼儿要感恩海洋?为什么百因为海洋让鱼儿在它的怀抱徜徉;因为春风为百花的绽放奉献力量;因为你燃烧自己浇灌祖国花朵的成长。是谁，踏着清脆的铃声为嗷嗷待哺的小燕觅食;是谁，让学生们插上天使的翅膀在知识的海洋里自由翱翔;是谁，在人们都进入甜美的梦乡之后，仍然在灯下修改作业;在楼梯上滚落摔伤后，仍然踉跄着来为孩子们上课- 多
8、少年来，人们把老师比作春蚕、蜡烛，她们呕心沥血、无私奉献，又有多少祖国的花朵成斑斑皱纹就是这最好的见证。是呵，一路辛劳，几多收获。如今您已是桃李芬芳，您的学生遍布在社会的各个工作岗位，为了祖国的建立奉献自己的力量。而你仍然的奋战在教育事业上，为了祖国花朵的成长呕心沥血，您就像蜡烛一样，燃烧自己，把光明洒向大地，把真爱洒向人间。 亲爱的老师啊!因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，迷茫的夜空，才有了永久的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的将来，您肩负着民族的兴盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下安康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。老师是爱的传播者 老师
9、为什么令我们难忘，是因为我们的心田里倾注了老师的爱。老师为什么令我们感动，是因为我们的灵魂深处凝结了老师的真情。 “捧着一颗心来，不带半根草去。”这是教育家陶行知的真挚感言。老师的爱是一种无私的爱，他们对学生的爱从不求回报。在工作中，无论遇到什么样的不理智和被误解的事情，他们决不因此而影响到对学生的教导和关爱，他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联络起来。 一日为师，终生为父。老师的爱是一种最高尚的爱。老师的爱不仅是出于他们职业本身的责任和义务，老师们更是把学生看作是他们自己的儿女，倾注全部的心血。老师的爱更肩负着祖国的将来和民族的希望，肩负着振兴中华的重任。 老师的爱是一种理智的爱。
10、老师考虑的是学生将来的长远开展，他们从不因眼前的不理解而放任迁就。老师的理智是超人的，他们对芸芸众生可以区别对待，因人施教，做到对好学生不溺爱，对差学生不操之过急、循循善诱。老师的爱包含母爱且胜于母爱，在于这种爱是严格要求和精心施教的完美结合，在于它打破了母亲的那种一味的溺爱。 有人说：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!”我们的老师所给予的爱恰恰就是这种神圣。“教育没有爱就成了无水之池”,老师用自己的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。对老师的爱，学生的感触是最真切的： 你给了我整片的星空， 好让我自由地去来。你给了我一盏知识的明灯， 为我照亮了前方的道路。 我知道一根火柴的力量是微缺乏道的，但它可以点燃一堆熊熊的烈火。老师的工作是普通的，但却可以唤起无数学子渴求知识的激情。我们的老师就是这样不求自己的壮丽人生，只求在平凡中让学生们一步步长大。看了“师生情深的演讲稿3篇”END第 7 页 共 7 页