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1、小学老师个人工作方案2022年小学四年级老师工作方案小学四年级老师工作方案篇一一、学生情况分析p ：1、通过三年级的学习，大多数学生对科学课产生了浓重的兴趣，已经具备初步的探究才能，他们对周围世界产生了强烈的好奇心和探究欲望，乐于动手，擅长操作，另外，在进展着观察、提问、假说、预言、调查、解释及交流等一系列活动时，我强调小组合作必要性，所以学生的合作意识和合作才能得到了一定的进步。二、指导思想：充分挖掘实验资，和孩子们一起探究，施行真正意义上的科学探究性实验教学，有效地组织学生开展真正有深度的科学探究性实验活动。三、教学目的：1、培养学生科学的思维方法，努力开展学生通过实验解决问题的才能，使得
2、学生们在日常生活中亲近科学、运用科学，把科学实验转化为对自己日常生活的指导，逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯;2、理解科学探究的过程和方法，让学生亲身经历科学实验探究的全过程，从中获得科学知识，增长才干，体会科学实验探究的乐趣，理解科学的真谛，逐步学会科学地看问题、想问题;3、继续指导、引导学生学习运用假设，分析p 事物之间的因果关系，注重观察实验中的测量，特别是控制变量、采集数据，并对实验结果作出自己的解释，学习建立解释模型，以验证自己的假设。4、保持和开展对周围世界的好奇心与求知欲，形成大胆细心、注重证据、敢于质疑的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感;四、详细实验安排表周次、实验名称：
3、第一周 我们的营养第二周 水变咸了第三周 怎样加快溶解第四周 做一杯饮料第五周 水里有什么第六周 植物的根第七周 植物的叶第八周 植物的茎第十周 热气球上升的机密第十一周 充气玩具里的科学第十二周 瓶吞鸡蛋的机密第十三周 水流的力量第十四周 杯子变热了第十五周 水变热了第十六周 它们会升热吗第十七周 水热得快第十八周 太阳能热水器小学四年级老师工作方案篇二一、指导思想：以“三个代表”重要思想为指导，以学生的开展为本，以创新精神和理论才能为重点，以课堂教学和教育活动为载体，从本班学生的特点出发，树立良好的班风、学风，培养一个团结向上的班集体。二、班级简析本班总体情况较好，大多数学生学习认真、态度
4、端正，能自觉地遵守校规班纪。学生自我管理才能较好，班干队伍的管理才能相对以往有所进步。整个班级凝聚力强，集体意识较浓。当然，班级也存在的一些问题：家长又无法管教的学生人数相对较多;班干部的管理才能不强，这些无疑都是班级管理中的难点。同时，本班学生特别喜欢讲空话，自制才能差，尤其是几个男生文明行为方面做得很差，总是动不动跟别人吵嘴，打架。只需不断加强学生的各方面才能。三、任务目的：1、确定班集体的奋斗目的。班集体的共同奋斗目的是班集体的理想和前进的方向。因此，我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目的。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目的。2、培养良好的班风。针对本班学生上课
5、不专心听，作业不认真做，行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、务实、创新”班风，让正确的言论和优秀的班风去影响，制约每个学生的心理，标准每个学生的行为。3、努力转化后进生。后进生是班级这幅美丽的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的学生的情况下排成排，旁边坐着优秀生。让优秀生来监视他们的学习，同时也帮助后进生能更好的学习。接着我注重每一位后进生的作业反应情况，每次作业和订正都面批面改，不让其掉一节课。然后在课堂中观注后进生的学习情况，他们一举手就让他们发言。培养后进生的自信心。同时加强后进生的心理变化，不让其自暴自弃。4、班级管理细致化、
6、民主化。有句话说：抓在细微处，落在实效中。班主任工作要细致入微，在细微的根底上，我动用班级中大局部同学。创设各种表现时机，充分调动全班每个同学的积极性。在班级内有班长，有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长，负责关灯的灯长，负责关窗的窗长等。动用尽可能的学生，让每一位学生参与到班级的管理中。5、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成局部，他们是班级核心。有了这个核心，才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目的。经常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法，进步他们的工作才能。共同建立好班级。6、做好与家长的交流与沟通工作，更好为学生的全面开展效劳。四、方法措施：1、实在抓好行
7、为标准教育，以德为本。2、全面标准行为习惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，进步学生的道德素养。3、从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好班风，好人好事坚持天天记。4、保护公共财物，每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。5、加强课间操进出场纪律的指导，标准眼保健操，进一步做到正确到位。6、确保有内容、有方案地安排晨间谈话，上好思想品德课和班队课，保证实效性。7、狠抓学习风气，进展学习的目的，学习的态度教育，促进每个学生学习的进步。学生要以学为主，抓学习的过程，也同时是对学生的教育过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性。给学生
8、创造轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥。(1)进步学生的学习意识，重视学习的过程。(2)学期初每位学生制定好学习方案及奋斗目的。五、活动安排二月：1.做好开学工作(报名、收费);2.做好校园环境卫生工作;3.进展班级寒假情况调查，书写寒假小结;三月份1、布置教室，制定班队方案。2、学习小学生日常行为标准和小学生守那么3、开展学雷锋活动开展读好书活动4、进展班干部选拔5、布置老师，美化环境。四月份1、缅怀革命先烈活动2、开展“读好书”演讲比赛3、开展“我为母亲送心愿”活动4、加强对后进生的跟踪工作五月份1、喜洋洋迎“五一”2、举办“我爱大自然”的主题队会3、开展爱国
9、爱校爱队活动4、开展“读好书”征文活动5、加强行为习惯要求六月份1、开展庆“六一”活动2、开展环保教育3、创立“魅力中队、魅力小队、魅力队员”。4、进展平安教育5、举办学习经历的交流七月份1、辅导学生准备进展期末考试2、班主任写学生操行评语小学四年级老师工作方案篇三为了能把本班级建立成“团结、活泼、严谨、求学”的先进集体，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会建立者和接班人，特制定以下班级工作方案：一、指导思想以小学生日常行为标准及小学生礼仪常规的精神为指导，根据少年儿童的心理特征，按照新课程的根本理念进展，努力由约束性德育向开展性德育转变，由单项式德育向互动式
10、德育转变，由单一的德育形式向多样化和个性化德育形式转变，由封闭式德育向开放式德育转变，让学生在实实在在的活动中感受、体验，从而使学生的道德认识、道德意志和道德行为得到良好的开展。二、班级和学生分析p 本班有学生31人，其中男生9人，女生6人。大多数学生尊敬师长，遵守纪律，讲文明礼貌，学习上要求上进，有较好的学习习惯和生活习惯。只有少数几个学生学习态度不够端正，学习成绩落后，需要这学期重点辅导。三、本学期根本工作要点1、向学生进展思想品德，端正学习态度，明确学习目的。进步学习兴趣，使学生主动学习，进步学习成绩。2、鼓励学生大胆创新，勇于探究，为祖国培养创新性人才。3、向学生进展行为习惯养成及礼仪
11、常规训练，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。4、健全班委会，明确分工，进步学生的管理才能。5、学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。6、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到。利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪四、采取的详细措施1、高度重视平安。狠抓平安工作，把平安工作放在重中之重的首要位置，做到天天讲，时时讲，发现问题立即解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要经常利用课前、班会时间对学生进展平安。校园内上下楼梯不拥挤，课间玩耍不做危险动作等。校园外，注意交通平安等。让学生快快乐乐的上学、安平安全的回家。2、注意养成：养成良好的学习习惯和生活
12、习惯，对学生的成长进步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成是非常必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作亲密配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍。3、重视进步各学科的教学质量。学习上，做到抓两头促中间，促进学生整体程度进步。向各科任老师推荐本班学科尖子生，请科任老师加强辅导，擅长发现优等生，在班中树立典范。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近，真诚、平等对待，深化理解他们落后的原因，
13、帮助他们解决困难，还要擅长发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。加强后三分之一学生的管理：面向全体学生，分类施教，加强对后三分之一学生的辅导，要从关心、保护学生的角度出发，理解关心学生。及时理解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的开展情况。4、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造时机，锻炼和培养他们的才能。5、重视关心：要关心学生的生活，及时和家长联络，体贴他们的冷暖，理解他们的心理
14、，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友。6、抓好少先队工作：班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。7、重视文体工作：学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。五、班级工作安排二月份：1、清扫校园环境卫生2、暑假小结3、评选班干部4、庆贺老师节5、黑板报刊出三月份：1、植树节，学雷锋2、黑板报换刊四月份：1、期中考试及家长会2、黑板报换刊五月份：1、黑板报换刊2、庆贺六一节目准备六月份：1、复习迎考2、学期学习、生活及干部工作情况小结总之，希望能通过自身以及全班学生的同努力，使整个班级形成良好的班风、学风，每个学生都能获得优秀的成绩，实现班级和学生的同进步和全面开展。“小学四年级老师工作方案”END第 12 页 共 12 页