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1、学校年级组长工作总结范文3篇学校年级组长工作总结范文3篇 又一年过去了，时间总是在悄无声息中消逝。大家的总结写好了吗?知道怎么写吗?学校年级组长工作总结范文3篇是我为大家打算的，盼望对大家有协助。学校年级组长工作总结范文【篇一】 一年来，在园领导和同志们的协助和支持下，我严格遵守幼儿园各项规章制度，谨慎贯彻幼儿园工作规程和幼儿园指导纲要，以身正为范，学高为师为宗旨，踊跃探究幼儿身心安康成长的规律，不断促进幼儿的全面开展。现将一年来的工作状况总结汇报如下： 一、加强学习，不断提高自身综合素养。 为了提高自身的综合素养，今年自学完成了学前教育本科的全部课程。在自学的过程中，我坚持理论与实际工作相结
2、合的原那么，踊跃参与论文的投稿和教案的投稿，三月份我撰写满意幼儿合理心理须要，促进幼儿全面安康开展获中心教科所心理优秀论文三等奖;浅析新<纲要>对幼儿老师素养的需求获市庆祝学前教育101年论文评比二等奖;在11月份中心教科所组织的教案评比中我踊跃参与了投稿。这不仅激发了我学习的欲望，同时提高了我的专业理论水平。七月份，我参与了市教育局举办的幼儿园现代信息技术培训，我特别珍惜这次学习时机，为把学到的学问运用的教学中，在12月份幼儿园组织的公开观摩课活动中，我用多媒体进展的教学，虽然教学中存在很多缺乏之处，但也在教学中积累了不少经历。八月份，参与了市幼教办组织的新纲要学习班，在工作中我
3、在对幼教书刊进展谨慎阅读外，还踊跃地选读一些有意义的小说、散文和中外名著，把五个一读书活动真正落到了实处。 二、爱每一个孩子，做好保育工作。 在工作中我深深体会到一名优秀的幼儿老师不仅要有精湛的专业素养，还要有爱心，爱每一个孩子，不管他有多少优点或存在多少缺点，我都要用自己的爱心去教育、感染他们，让孩子们在爱的关心下度过欢乐的每一天。孩子们做错了事情是常有的事，对他们既不能包庇也不能一味的训斥，我就采纳把孩子们的所作所为编成故事或用情景讲解并描述的方法讲给他们听，让孩子们在故事中相识到自己的缺乏，鼓舞他们去改正。在日常生活中，教师要到处为孩子们做出典范，特殊是卫生习惯方面，孩子们运用的物品随脏
4、随洗，定期消毒，保证孩子们环境的卫生与平安。使每一个孩子都能安康成长。 三、不断进取，提高自身的教育教学水平和教研实力。 下半年我园运用了建构式课程，新的教材对我们来说比拟生疏，我刚好与中班的班主任在园领导的带着下，课前探究教材，细致阅读每个主题说明与活动支配，与其他两位教师谨慎地进展研讨与沟通，以通过教研提高教学的科学性与趣味性。今年上半年，我担当小班英语老师，我深知自己英语的底子薄、根底差，就利用英语的大小型师训等各种时机刻苦学习，在教学中虚心向其他英语教师学习，使我获益匪浅，把学到的学问用生动活泼地教学方式教给孩子们，圆满地完成了英语的教学工作。 11月份，我观摩了教育局组织的公开观摩课
5、。我谨慎地观摩了每个老师的教学活动，并对每个老师的活动分析了每个环节的优缺点及她注意开展了幼儿哪一方面的实力，教育活动的精华在哪里。并思索：假如是我，我应当怎么设计。在观摩和思索中拓宽了自己的教学思路。 四、踊跃参与园内的各项活动。 在搞好教育教学的同时，我还注意发挥年级组长和班主任的带头示范作用，到处以身作那么，与班内的其她教师共同努力圆满完成了本年度的各项工作。我和中班的教师们组织的中班幼儿拍球竞赛、家长开放日、庆新年家园联欢会等活动均收到了较好的效果。5月份我和美术班的教师们共同制作的画展及12月份的油画棒画展，让孩子们在绘画和观赏中受到美的感染和熏陶，造就了孩子们对美术活动的爱好。 只
6、有不断地充溢自己才能适应幼教事业开展的方向。我深刻地相识到，自己在很多方面还存在着缺乏，诸如，备课中有的活动设计缺乏创新;与家长、孩子们沟通的还不是够，这一切都须要我在今后的工作中留意克制改正。在新的学期，我将发扬特长，克制缺乏，接着团结带着中班全体教师在新的学期为全园的幼教工作做出新的努力。学校年级组长工作总结范文【篇二】 时间过得真快，转瞬一年又过去了。回忆这一学期来的工作，现总结如下： 年级组长这个工作好像夹心饼干，上压下挤真得有点心理承受实力才行。工作这么多年，我深深体会到：作为年级组长应当宽容大度，让大家团结合作，同心同德，非常重要。 一、学会换位思索，学会替别人着想。 换位思索可以
7、使我们更好地去理解别人。用一种宽容的看法待人。每当同事间发生冲突，我总是心平气和地给她们分析缘由，启发她们站在别人的角度去考虑一下，将冲突平静。另外我们级部今年来了几位新老师，由于刚来到一个新环境，她们有些慌乱，不适应。我总是能体会她们的心情，耐性地指导她们，使她们能很快地适应这里新的工作环境。在这次幼儿园开展的人人一堂好课活动中。上课前，她们非常惊慌，不知所措，她们主动要求试上课，我总是耐性地听完她们每一次试上课并和她们一起分析修改教案。由于她们的谨慎钻研和我的耐性指导，几位教师的课堂教育水平得到很大提高，并获得了同事、领导的相同好评，从而也进一步增加了她们溶入我们这个集体的信念。 二、把同
8、事当领导多征求并听取她们的看法。 虽然年级组长是一组之长，但我们不是以一种领导的姿态自居。遇到问题我主动向同班各位教师征询看法，如：在开展家园亲子活动时，我便和老师一起商议，搞怎样的活动比拟好，最终在大多数老师的建议下，我们开展了让家长带废旧材料来园和孩子一起制作玩具并利用制作的玩具开展亲子体育嬉戏。由于是教师共同协商的统一看法，集中后大家相同觉得可行，因此在活动中老师们也能非常投入地去搞，活动取得圆满胜利。 三、真诚待人，把同事当挚友。 平常同事有困难时，我便主动去协助她们，同事在工作上、生活上受挫时总是主动为她们分忧。如：有同事请假了，另外一个教师一个人，我总是主动帮助做些保育工作。有的同
9、事在生活上遇到了不顺心的事，当她们向我倾诉时，我总是耐性地开导她们。有的同事在教学上遇到了困难向我求助时，我总是真诚地提出建立性的看法，协助她们。作为一班之长，我总是用真诚之心去对待每一位教师，真诚地赞扬同组教师，对她们工作上的缺乏之处，当面指出并主动协助其改正。用真诚无私去感动同事，让别人感到我的诚意，从不居高临下地指责。 作为年级组长，我总不断提高自身的素养，让别人信服自己。多看书，不断充溢自己，提高自身素养，严格要求自己，到处以身作那么，营造团结宽松的班组气氛，让大家觉得在这个班组里，心情开心干劲十足。的确团结就是力气。学校年级组长工作总结范文【篇三】 本学期，我接着担当六年级的年级组长
10、，为了使下学期的工作做得更好，特总结如下，盼望下学期，工作做得更好。 一、根本状况 六年级有三个班，共计158名学生，有包括我在内的六名老师担当主要科目。由于六年级仍旧属于小学范畴，在老师配备方面，还是包班，有两名老师包一个班，老师任务重，班级学生人数多，教学以及管理学生上，都有必须的.难度。 二、团结同事谨慎完成教学 在日常工作中，我留意团结同事，常和他们谈话，尽量让大家都开心的去工作，没有思想包袱。由于我们六个人在同一个办公室工作，这给我们供应很便利的条件，我们经常集体备课，探讨怎样上好课，怎样去管理学生，共同解决一些难题。老老师带动新老师，新老师虚心请教，都能够谨慎对待教学，顺当完成教学
11、任务。 三、实事求是务实工作 六年级的各项工作都不是非常好完成，我总是领头干，和同事商议着进展，多听取大家的看法，实事求是，不搞形式主义，不做外表文章，就事论事，让大家心服口服，言出必行。这也对大家有很好的影响，大家都能够以大局为重，把工作做的更好。 四、成果喜忧参半 六年级本学期的教学成果喜忧参半，须要谨慎考虑问题所在，争取下学期有所变更。六年级的数学在期末统考中，总评超过照学校，班级名次也不差;但是六年级的语文和英语成果不够志向，班名次不在前面。虽说和照镜学校相差不大，但是须要任课老师谨慎总结缺乏，虚心向别人学习，制定出相应的补救措施。我也将催促他们，把下学期的工作做好。 五、班级管理工作需进一步加强 在班级管理方面，须要催促班主任进一步加强，任何时候都不能放松对学生严格管理，纪律是学习的保障，我们必须要抓好纪律，才有可能把班管好，才可能把课上好，学生才有可能学好。 总之，本学期的工作做得相当顺当，能够协作上级工作，完成教学任务。下学期，我将在本学期工作经历的根底上，把工作做得更好，使六年级的各方面工作都不落后于其他年级。