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1、最新八年级班主任工作计划模板5篇 八年级就是初二这学期，坚信班主任你必须都会制定一份工作打算的，是不是写起来很是头疼了？下面是我为大家整理的最新八年级班主任工作打算模板，仅供参考，欢送大家的参阅。 最新八年级班主任工作打算模板1 班主任是一个班级的组织者、管理者、领导者和教育者。班主任工作的好坏，干脆影响着将来人才的造就。新学期我接着担当初二班主任。 初二班在过去的三学期里，团结相同，奋勉拼搏，取得了比拟优秀的成果。但我知道还存在着许多的缺乏和缺点。例如，宿舍卫生较差，局部学生自律性不够，还有局部学生成果还有待于进一步提高等，许多方面还须要进一步完善，为了进一步提高班级成果。特制定新学期班级工
2、作打算如下。 转变教育观念，健全学生人格。 作为教育者，我们应当处理好教育教学的本质问题，明白育人的真正目的是造就正直、和善、才智、安康的青年，造就具有剧烈的社会责任感和创新思维的青年，造就具有踊跃向上、团结协作、奋勉拼搏精神的青年，造就具有五心忠心祖国、爱心社会、诚意挚友、孝心父母、信念自己的青年。学生是个有血有肉的人，我们对孩子的教育不仅要完成升学任务，我们还要塑造学生的人格；不仅要对此时此刻负责，还要对将来负责。中学教育的学生生活中的一个片段，后继教育仍有许多。所以，我们应教育学生酷爱生活，酷爱祖国，协助学生树立自信念，协助他们描绘将来生好的美妙蓝图。所以，我们对待学生不仅要注意成果，更
3、要注意他们的思想品质；不仅要注意实力的提高，还要注意学生良好特性品质的养成。所以，我们对待学生，尤其是后进生，应当倾注真情，而不能予以蔑视或无视。 言传身教，以诚取诚。 孔子说过“其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。”言传是身教的根本方式，身教是言传的有效手段。在我们耳边我们时时可以听到这样的话语“教师自己都做不到，还要求我做！”可见，我们的言行对学生有多大影响。所以，当我们要求学生做到时，我们自己应当首先做到。“金无足赤，人无完人”，我们不妨在学生面前坦然自己的缺点和优点，用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然，我们作为班主任应当不断加强自我修养，不断吸取新学问，扩大学问面，注意自身良好
4、品德的形成，以身作那么，一视同仁，让学生信服，增加自己的亲和力，使自己的非权力性影响长久而深远。 换位思索，正确引导。 学生是活生生的人。他们有思想、感情，有自己的道德标准。我们在处理问题时，不妨经常换位思索一下。学生犯错时，抚摩一下他的头发；心情懊丧时，拍拍他的肩膀，这些无声的肢体语言有时候可能要比指责的话语更能催人改正，激人奋进。孩子思想出轨时，我们予以正确的引导，可能要比劈头盖脸、不分青红皂白的乱批一通更简单让学生承受、理解。 4拿起表扬的武器。 事实上，每个孩子头脑中都有两个自我，一个好我，一个坏我。学生思想的过程就是好我与坏我做斗争的过程。假如好我成功的时候多，他们就会进步，就会渐渐
5、的迈向胜利；假如坏我占了上风，他们就会退步，就会渐渐的走向失败，最终弄的一事无成。所以，我们班主任作为班级的组织者、管理者、领导者和教育者，应当对他们适时的对他们予以正确的引导，多发觉优点，拿起表扬的武器协助他们克制困难，走向进步。欢送您访问 5树立允许学生犯错误的教育观念。 我们老师教书育人应当用开展的眼光去对待每位学生，应当树立允许学生犯错误的教育观念。但是宽容并不是纵容放任的自流，并不是缺乏必要的指责和指导。我觉得，当学生犯了小错误时，我们必须要冷静处理；对于大错，我们必须要以学校的规章制度为依据，先与家长取得联系，争取家长的协作，从而到达学校、家庭齐抓共管的目的。 6留意加强对后进生的
6、教育工作。 后进生，常是许多人蔑视的对象，教师叹气，同学瞧不起，甚至连有些家长自己也摇头，由于学习成果差，他们到处低人一等，被置于班级的“阴暗角落”。时间告知我们：我们应当敬重、酷爱、理解学生。没有师爱，就没有教育；老师的爱，应高于友爱，齐于母爱。我们应当知道：无论孩子多差，他也必须拥有自己的特长。或许我们无法协助一个孩子提高成果，但是我们可以设法协助一个孩子克制他自己的缺点，协助他树立人生的自信，让他尽可能多学一点，少奢侈一点时间。 7付出爱心与严格要求的统一。 付出爱心与严格要求不行偏废。爱心是宏大的，但是肯定不是万能的。我们不妨想想：孩子与父母间的感情联系是天性，是与生俱来的。我们能说他
7、们的父母不爱他们吗？可是为什么孩子有时还与父母怄气、闹心情呢？所以，对学生付出的爱应当是门艺术，何时付出，怎样付出，付出后怎样让学生明白自己的专心等等，这些都须要我们班主任专心去考虑去设计。假如仅有爱心，没有严格要求也不行。此时此刻的孩子大都是不缺少爱的，或者说他们拥有的爱太多了，以至于在我们对他们付出爱时，他们以为是天经地义。所以，许多时候，我们的教育离不开严格要求。当然，严格要求之中，必须要包括爱的感情。 8经常与家长联系，建立和学生家长的良好关系。 家长评论学校从班主任起先，因为班主任与他接触最多。家长的评价认可程度，对学校对班级对老师的影响都很大。他认可你、反感你，他都会到处替你传播。
8、所以，与学生家长建立良好的关系至关重要。家长信任你，即便有时你的工作有些失误，他也可能谅解你。我们班主任向家长说学生在校做的任何一件事，家长都能感觉到你对他孩子的关注。 9加强班级建立，营造科学文明的班级气氛。 以班委会为支柱，以班级量化测评为形式，以造就学生“和善、文明、守纪、自律、自主、友爱、志向”为目标，以班会、班务会为传播阵地，加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育，营造良好的班风和和谐的气氛，使每个学生都能感受到教师和同学们的爱，使每个学生都能看到自己身上的闪光点，都能找到胜利和自信。从而酷爱我们的学校，酷爱我们的班级，酷爱我们的祖国。同时，作为班主任还要加强理论学习，立足学校
9、的稳定和开展，着眼全局，加强与任课老师的联系，协调各科关系，对学生的情感看法、价值观的教育以及方法与过程的渗透，变更学生被动的学习方式，造就学生自主学习的实力，教育学生“学会吃苦，学会生存，学会做人，学会学习”。 10平安教育重于泰山，时刻不容松懈。欢送您访问 作为班主任，我们应当充分利用班会这一阵地，加强对学生的饮食平安、交通平安、住宿平安、上下楼梯平安教育，加强对学生的防火防盗意识教育，加强突发事故处理方法的教育和发觉平安隐患刚好报告的教育，坚决贯彻执行学校的平安首视责任制。 总之，只要我们以人为本，以爱心来对待学生，多一分敬重，多一分宽容，多一分理解，善待每位学生，我想，班级成果、纪律都
10、会有所提高的。 最新八年级班主任工作打算模板2 一、 指导思想： 谨慎落实学校政教处学期工作打算和要求，围绕班级常规管理工作，重视学生的思想教育，造就学生良好的学习习惯和日常行为习惯，提高班级管理水平以及学生的学习质量，确保学生安康、自主地开展。 二、 班级开展目标： 依据目前班级学生状况以及我们学校的造就目标，本学期我们将通过造就学生良好的学习、行为习惯，接着加强学生的思想道德教育，进一步提高学生各专业技术水平的提高，不断促进学生学习实力的提高及其学科成果的进步。在班级管理工作中，接着造就班级小干部的管理实力和工作实力，造就学生的效劳意识，促进班级的协调开展和学生的共同进步。 三、 主要工作
11、支配： 1、熟识班级学生状况，明确学生个人开展目标，以便做到有的放矢。 2、加强班级标准管理，从进校、上课、课间休息、两操到个人仪表都做到中学生日常行为标准要求。特殊加强预备2分钟学习用具打算状况的检查，努力做到有打算地上好每一堂课。 3、加强班级环境建立，营造良好的学习生活环境。从每天的值日工作入手，造就学生良好的道德卫生好习惯，营造一个卫生干净的班级环境。 4、加强班级学生思想道德建立。利用班会、学校大型集体活动等契机对学生进展集体主义教育、法制、平安教育，造就学生集体意识、遵守法律意识、平安意识，促进学生安康开展。 5、加强家校联系，最大程度利用教育资源，提高班级学生教育实效。通过家访等
12、方式家长对学校教育工作的支持和协作，能够好地开展班级管理工作。 四、详细工作支配： 九月份： 1、主题教育活动： 探讨“我为校内标准献计献策” 、良好的行为是胜利的根底。 2、踊跃校篮球赛：由体育委员负责，发动全班学生踊跃报名，为集体争光。 3、月考。 十月份： 1、主题教育活动：探讨我心目中的中学生形象，学习中学生日常行为标准。 2、复习迎考。抓好各门学科的复习，打算文化课期中考试。 3、班级学习成果评比。包括作业标准和笔记标准评比。 十一月份： 1、主题教育活动：结合学校社会考察活动支配，班级进展平安、纪律、卫生、集体主义教育。 2、期中考试及总结分析，调整学习目标，制定下半期工作学习打算
13、。 3、家长会，共同分析学生学习状况，沟通教育心得，促进后半期工作的更好开展。 4、月考。 十二月份： 1、主题教育活动：元旦庆祝活动；学生心理安康教育、学习心理辅导等等。 2、各文化克复习迎考。 一月份： 1、主题教育活动：考试心理辅导、复习方法指导等。 2、期末考试。 3、学生学期测评工作；评优工作及假期平安教育。 4、家长会。 班级管理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先，班主任要高度相识德育工作的重要意义，它是激发自己努力工作的内驱力。其次，班主任要相识到“德育为首”的重要性。德育上不去，学生的智育、体育、美育等都势必上不去。再次，德育作用于集体、集体
14、又作用于德育，决不是“单打一”，而应是“合打一”。这样想，这样做，才能取得德育的效应。同时，班主任不应充当班集体的“保姆”，而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的挚友，同时是各科任教师德育的伙伴，学校领导的参谋。 五、针对本班状况，班主任工作打算如下： 一、班上根本状况 八年级4班本学期有一位转入的学生，全班有男生47人，女生42人，共89人。本地学生的人数比拟多，而且本地学生相比照较顽皮、较缺上进心，自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作。所以班上学生比拟活泼，班上的纪律不是太好。 二、工作目标 1。全班团结相同，遵守学校规章制度。 2。形成勤奋好学，踊跃
15、向上的班风，学习成果有明显进步。 3。差生的转化效果好，思想觉悟明显提高。 4。争取期末被评为先进班级体。 三、主要工作 1、第一周召开班委会议，明确详细分工，并听取班干部的班级建立打算，使班委工作正式运作。 2、其次周调整局部学生座位，使学习小组到达最优化组合，均衡力气，建立帮扶。 3、刚好调整值日支配表，加强值日组长职责，确保各块卫生干净干净。 4、刚好进展班风校纪的教育，以常规管理为载体，标准学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。 5、开展礼仪教育和人文素养教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的习惯，同时进一步优化人文素养环境，增加集体凝合力。 6、开展法制监视员值日
16、活动。让每一位同学成为沟通教师和学生的纽带，带头做好教师布置的各项工作。特殊是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。 7、接着做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和踊跃上进的学习自觉性。 8、接着开展写周记、日记活动，征求同学们的看法，刚好把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。 9、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发学生的学习自主性和缔造力。 10、充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动 。 11、制定适合班级实际状况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。 12、尝试实施班干部轮换制度。 13、倡议在班级工
17、作和学习中大力实行中学生一日常规活动，造就竞争意识，开发缔造力。 14、严格请假制度，坚决杜绝私自外出和随意缺课现象的发生。 15、力加强平安教育，时时到处讲平安，以防为主，同家长经常取得联系，防止各类事故的发生。 16、充分利用考试的杠杆作用，每次考试完毕要求每一位学生写出考试的得与失，查找经历与缺乏，并列出整改打算和下次考试的目标。 17、开展心理安康教育，增加学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。 18、本学期必须要做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。 19、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。 20、坚决听从学校的管理，并教育学生令行制止，有问题时可以通
18、过正值的渠道进展逐级汇报妥当解决。 21、做好班费的公开明细工作，严格班费运用制度。 22、采纳有效的措施，杜绝学生进网吧。 23、经常进展班级工作的总结和各项打算的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。 八年级七班虽然教学秩序稳定，但由于有些学生过于活泼，在管理方面也有必须的难度，在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事务，这样就要求自己在班级管理过程中不断学习，沟通与外界的联系，跟上改革与开展的脚步，树立信念，鼓足志气，以更好地开展班级管理工作。 最新八年级班主任工作打算模板3 一、班级根本状况 在过去的一年中，我班同学已经根本适应了初中的学习生活，日常行为
19、标准也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正，学风好。当然面临青春期的到来，学生也会产生一些迷惘和不适，审美实力和审美情趣亟待引导。 鉴于以上各种状况，本学期的奋斗目标制订如下： 二、本学期的奋斗目标 1、努力提高文化成果，争取各科均分稳定提高。 2、进一步提高行为标准的执行标准，使每个学生都能做到最好，最大限度的开展和发挥自己。 3、努力熬炼身体，加强体育熬炼，提升审美情趣，提高综合素养。 4、进展爱国主义、集体主义和志向教育，造就责任心和公共道德感，为做高素养的接班人打好根底。 为到达以上目标，我们将采纳以下措施： 三、工作措施 1、刚好了解学生学习状况，主动与
20、任课教师沟通沟通，经常与同学谈心，关注他们的思想动态。 2、加强班干部队伍的建立。开学初重选班委会，建立以班长为龙头的有力团体，带着全班同学在纪律、行为标准、卫生等各方面取得更多进步；另外，开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组，协助催促学习困难的学生。 3、结合学校德育工作支配，利用班团队主题活动，适时对学生进展思想教育和志向教育。可以采纳观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式，为青春期的学习生活做好充分的精神打算，协助学生提高超辨是非的实力，树立远大的志向，确定人生奋斗目标，做一个酷爱祖国、关怀他人、有着剧烈的社会责任感的新一代接班人。 4、转变教育观念，健全学生人格；言传身教，
21、以诚取诚；敬重学生，关爱学生；换位思索，正确引导；拿起表扬的武器；树立允许学生犯错误的教育观念留意加强对后进生的教育工作付出爱心与严格要求的统一；经常与家长联系，建立和学生家长的良好关系；努力在素养教育和应试教育中找到平衡点；加强班级建立，营造科学文明的班级气氛；以班委会为支柱，以班级量化测评为形式，以“敬、净、静、竞、进、谨、精、警”为舆论向导，以造就学生“和善、文明、守纪、自律、自主、友爱、志向”为目标，以班会、班务会为传播阵地，加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育，营造良好的班风和和谐的气氛，使每个学生都能感受到教师和同学们的爱，使每个学生都能看到自己身上的闪光点，都能找到胜利和
22、自信。从而酷爱我们的学校，酷爱我们的班级，酷爱我们的祖国。 加强与任课老师的联系，协调各科关系，对学生的情感看法、价值观的教育以及方法与过程的渗透，变更学生被动的学习方式，造就学生自主学习的实力，教育学生“学会吃苦，学会生存，学会做人，学会学习”。 5、平安教育 作为班主任，我充分利用时间加强对学生的饮食平安、交通平安、住宿平安、上下楼梯平安教育，加强对学生的防火防盗意识教育，加强突发事故处理方法的教育和发觉平安隐患刚好报告的教育，坚决贯彻执行学校的平安责任制。 6、学风建立，至关重要；学法指导，必不行少；爱好引导，事半功倍。 1肃穆班级纪律。加强课间纪律、自习纪律、课堂纪律、就餐纪律和住宿纪
23、律以及其它方面纪律的管理，留意教育、引导学生守规守纪，文明礼貌。 2深化剖析学习。在班级广泛开展“我为谁学”、“要我学还是我要学”等大探讨，协助学生清晰学习任务和学习形势，明白学习的重要性和紧迫性。 3加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。坚决杜绝抄袭作业，考试作弊等不良现象，在班级深化开展“我谈学习”活动，让同学们相互沟通学习经历、学习方法，老师予以不断的指导，争取让学生在轻松、开心的学习环境中找到适合自己学习的方式方法。 4开展目标性学习活动。让每位同学为自己合理定位，为自己树一个典范，树一个竞争对手，协助学生缔造竞争赐予，协助学生供应自我呈现的舞台，并催促他们完成自我超越。 5留意促进中
24、间层学生的正常开展。中等生是班级学生的大多数，上等生的起点太高，他们达不到。中等生大多踏实、上进，以他们为主体形成良好的班风和学风比拟简单。 6严要求，高标准，促优更优。留意抓好优生的学习工作，催促他们向更高目标开展。 7、卫生是形象，是窗口，工作要做好，学生是关键。工作中，我将学生按住址划分为假设干小组，责任到组到人，实行必须的奖惩制度，由值日班长全权负责此项工作的开展。 八年级是学生最简单产生两极分化的年级，我担当民25班班主任，经过一个学年的努力，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着许多缺乏，为作好这学期的班主任工作，接着建立好这个班级，特制定如下打算： 1、第一周召开班委会议，
25、明确详细分工，并听取班干部的班级建立打算，使班委工作正式运作。 2、其次周调整局部学生座位，使学习小组到达最优化组合，均衡力气，建立帮扶。 3、刚好调整清洁卫生支配表，加强劳动委员职责，确保各块卫生干净干净。 4、刚好进展班风校纪的教育，以常规管理为载体，标准学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。重点强调学生在学习、休息、体育熬炼、劳动等方面的自学性。将“自觉学习、自觉熬炼、自觉休息、自觉劳动”作为本班的班训。 5、开展礼仪教育和人文素养教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的习惯，同时进一步优化人文素养环境，增加集体凝合力。 6、接着做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主
26、义观念和踊跃上进的学习自觉性。要促成互助小组，或搞好一帮一活动。在八年级上期，尽量不让学生在学习上落伍，最大限度地防止两极分化。 7、做好住宿生的管理。教育住宿生要遵守宿舍制度，听从管理，爱惜公物，要求学生加强个人卫生习惯，防止传染病的发生。 8、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发学生的学习自主性和缔造力。 9、支配传播委员组织人员充分利用课余时间办好黑板报。 10、召集班委会，制定适合班级实际状况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。 11、倡议在班级工作和学习中大力实行中学生一日常规活动，造就竞争意识，开发缔造力。 12、加强平安教育，时时到处讲平安，
27、以防为主，同家长经常取得联系，防止各类事故的发生。 13、充分利用测试的杠杆作用，每次测试完毕要求每一位学生写出测试的得与失，查找经历与缺乏，并列出整改打算和下次测试的目标。 14、开展心理安康教育，增加学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。 15、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。 16、坚决听从学校的管理，并教育学生令行制止，有问题时可以通过正值的渠道进展逐级汇报妥当解决。 17、经常进展班级工作的总结和各项打算的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。 最新八年级班主任工作打算模板4 今年我接着担当八年级2班的班主任工作，八年级这一年对于学
28、生来说是一个分水岭，为了使学生能够在这一年时间里，学到更多的本事，开展自己的特性，提高个人的素养，我将尽我最大的努力，教育这批学生相识自己、提高自己。虽然我在班级管理方面还没有较丰富的经历，但我盼望能在此时此刻这批学生中把自己在教育教学上的理论更好的利用在实践上，终归班上的学生每一个都是重要的，班主任的任务就是要使学生能更安康的成长。下面是我这学期的工作打算： 一、指导思想 1、坚持以人为本、和谐开展的原那么，在班级中提倡民主同等、团结协作、踊跃进取的精神，进一步加强班级的团队精神建立，增加集体的凝合力。 2、坚持德育科研，以心理安康教育为重点，深化探究班级中的典型案例，谨慎填写学生成长记录，
29、提高德育的实效型。二、工作目标： 班级根本状况：本学期802班共有学生41名，其中女生22名，男生19名；住校生28名，其中16名女生，12名男生，留守学生5人。由于单亲、留守等特别缘由，班里学生中问题生和学困生所占比例较大，个别问题生的问题长期存在，很难教育和转化，个别家长因家庭因素，很难协作学校协助教育自己的孩子，给班级管理带来困难。 (一)、加强班风建立1、支配班级活动 依据学校德育工作支配，引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践实力的造就，面对全体学生，促进学生全面开展。活动之前要制定好打算，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主
30、题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动等。 2、营造向上气氛 依据初二年级学生的年龄特点，努力营造同等、团结、和谐、进取、竞争的班级气氛。 (1)制定并修改班级公约、班规。 (2)布置教室环境，使学生在一个比拟舒心的环境中学习。 (3)让学生参加班级管理，造就学生的组织实力和责任心，使每个学生都有胜利的时机和成就感。造就学生的参加意识，供应显示学生才华的时机，在潜移 默化中渐渐形成自理自治实力，表达学生的主体地位，开掘创新精神。3、指导造就班委干部 班委干部是班主任的左右手。要谨慎选拔，同时要细心造就。第一
31、，协助班委干部树立威信; 其次，鼓舞班委干部大胆工作，指引他们工作方法;第三，严格要求班委干部在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”; 第四，造就干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 (二)、针对特别学生，开展特别教育 1、通过多种途径，采纳多种方法，对特别学生开展教育。 班主任要通过视察、与学生谈心、听取各方看法，随时驾驭与调控特别学生的心理安康状况和思想行为动向。要力争和科任教师及家长对学生有相同的要求和看法，并时
32、常同他们 交换看法。特殊要充分调动家长的踊跃性，取得共识，协作学校教育好孩子。 2、针对行为习惯差、自控力差的学生，班主任教师对特别学生的思想品德、学习看法、日常行规等方面进展教育和训练。三、平安工作常抓不懈 1、防溺水平安：九月份重点工作 2、交通平安：不允许骑电瓶车或摩托车上学。 3、防火平安： 4、饮食平安： 5、网络平安 二、工作内容及措施： (1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们激昂精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为傲慢”的良好气氛，进一步增加班集体的凝合力。(2)结合实际状况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进展心理调试，如
33、：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找缘由，采纳补救措施;使学生学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生驾驭辨证的挫折观，经常保持自信和乐观的看法。 (3)充分利用班会讲解自信念的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是胜利的首要条件，但自信的根底是自己要有必须的实力，而实力要靠付出和努力。 4首先从小事做起，让学生从小事中相识自我，评价自我。开学初要求每人制定学习打算，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是成功，并在期中期末进展总结。 (5)充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的踊跃性，以学生为主体，老师为主导，参加校、班各项活动。如：学校的各项
34、活动向班委会、团支部招标，班级的班会、活动向同学招标。 (6)加强值日干部的职责，给值日干部必须的自主权。坚持每天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、时机参加管理。 7加强卫生监视的力度，搞好教室、环境和宿舍卫生，使学生养成良好 的卫生习惯。 8造就学生良好的学习习惯，学会预习和复习、并谨慎完成课后作业。 最新八年级班主任工作打算模板5 工作目标： 1、接着发挥班干部的作用，实现学生的自主管理; 2、结合责任感教育探究课题，落实对学生的责任养成教育，从而转化学生的学习看法，营造踊跃向上、和谐开展的班级气氛。 班情分析：初二1班从初一到此时此刻，经验了很多的失败，也收获了很多的胜利。从初一上学
35、期的年段倒数，到此时此刻的年段其次，这过程中充溢着奋斗的乐趣，也始终在激发着学生的自信，同时也在不断地将全部学生的心凝合在一起。 过程与方法： 一、学会放手，坚信学生，坚信班干部 1、让学生自主布置班级，班主任参加探讨，但不下任何吩咐，只是在过程中提出自己的建议; 2、结合班级所存在问题，让学生探讨班级管理方法，并形成书面文字; 3、设立班级信箱，谨慎对待班级同学所提出的任何看法，时常通过书信的形式，表扬班级个别学生或者赞许班级整体的进步，也可以借机谈谈自己的一些感受; 4、渐渐放手让班长主持班会。以鼓舞为主，渐渐建立班长的信念，并不断地树立班长的威信; 5、采纳值日班长负责制，由值日班长总结
36、班级当日表现，并写出至少一个同学的一至两个优点。 二、以鼓励为主，通过赏识从而增加学生的责任感，进而促进学习的踊跃性和主动性。 1、依据全部学生的特点，设计鼓励性评价制度; 2、刚好发觉学生在日常行为标准中的进步并加以鼓舞，通过不断的确定促进学生形成良好的行为标准; 3、从学习生活的各个细微环节入手，确定学生的每一个点滴进步，从而提高学生学习的主动性 (1)从作业方面发觉学生的进步; (2)从课堂的表现发觉学生的进步; (3)从背诵默写方面发觉学生的进步; (4)通过家校联系发觉学生的进步; (5)通过其他科任教师的评价发觉学生的进步; (6)通过年段的评价发觉学生的进步。 三、引导学生树立班
37、级共同目标，激发学生潜力，营造良好的班级气氛 1、结合初二下学期面临的生物、地理的中考，引导学生树立班级的中期目标; 2、结合责任感教育探究课题，从为人处事方面，引导学生树立远期目标; 3、结合学生个体的实际状况，引导学生在班级共同目标的根底上，树立自己的短期目标、中期目标和远期目标。 四、多沟通、多沟通，了解学生的想法，真正地为学生解决面临的问题。 1、尽可能地利用课余时间，多接触学生，主动了解学生的生活; 2、谨慎总结分析每一次考试成果，发觉每一个学生的进步和缺乏，更有针对性地为学生供应力所能及的协助; 3、多主动与学生家长联系，以求更好地了解学生的思想动态; 4、学会倾听，同等地对待学生
38、，既以长者的身份，也以挚友的身份与学生沟通。 五、多点耐性、多点爱心、多点恒心 1、引导学生制定班级公约，以身作那么，始终坚持班级公约的规定; 2、要始终满怀热忱地对待每个学生，不鄙视，不蔑视，不放弃，不抛弃; 3、从细微环节入手，关怀呵护每个学生，发觉每个学生身上的闪光点，踊跃鼓舞学生，引导学生朝更好的方向开展。 六、成立学习辅导小组，踊跃转化后进生。 1、成立10人学习辅导小组，进展配对辅导; 2、传播10人辅导小组的成果及个人优秀的品德; 3、制定评价表格，采纳互评的方式，既让被辅导者评价辅导的过程与辅导的看法，也让辅导者评价被辅导者的看法与驾驭状况，鼓舞学生学会捕获对方的优点，从而促进双方的相互提高。