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1、初中教务处工作总结和反思7篇 职场人都习惯通过写工作总结的方式来分析自己的工作状况，大家不断的工作总结才能不断的进步。我今日就为您带来了初中教务处工作总结和反思7篇，坚信必须会对你有所协助。 初中教务处工作总结和反思1 1、学籍方面： 针对频换学籍员的不利因素，对于到位的新学籍员。初中教务处供应一切可以供应的条件，使其在短时间里面快速成长起来并且标准和创新了学籍管理，建立了初中教务处工作QQ群，便于工作的开展，扫除了一批成果单上名字与户口簿上不相同的学生，标准了学生学籍档案的管理。 2、控辍保学方面： 跟踪和通知学籍要变动的学生刚好来办理手续，每月一次的学生变动摸底，时时驾驭各年段各班的学生数
2、目，有效地降低了辍学率。 3、查课制度： 充分利用学生班干部的作用，通过培训造就了一批为学校教务处效劳的学生干部队伍，他们谨慎、公允地执行查课制度，有效地防止了教师对有效的、科学的课程设置的破坏。 4、评教制度： 利用新的评教软件系统，充分利用学生全员参加评教的形式，大大提高了教师的课堂教学有效性。 5、课改方面： 学校重视老师的外出培训工作，采纳“走出去”的形式，成批地派出去到厦门蔡塘学校为期一周或几天的学习参观，并派出局部初中教师到泉州聚龙小镇外国语学校参与公开教学周听课学习，回来把学来的经历用于课堂上，影响了周遭的教师，大大地改善了课堂的活泼性。 6、常规互检： 依据市局的精神，十月份顺
3、当通过了片区初中教学常规互检工作。同时，进一步标准了教学常规管理制度，为提高教学质量保驾护航。 7。协作教科室开展好教学公开周活动。 下学期工作思路： 1、进一步标准期中考试管理工作，利用不同备课组交换命题形式，保证老师之间的公允竞争。 2、小片区管理方面： 执行市局精神，师资互派的落实以及一系列的效劳措施一并跟随。 三校学科示范课的接着轮番开展语、数、英除外以及学科竞赛活动； 名师片区讲座开展，为名师的发挥供应平台。 3、响应市局课堂建模联盟精神，探究课堂模式的改革，创新教学，提高45分钟的效率。 4、完毕初一教学点不便利的困扰，加强初中部的教学管理。 5、重点重视初三毕业班工作，协作初中政
4、教处做好初三的百日誓师大会以及初二会考的考前发动。 6、做好初二会考，初三中考的考务工作。 初中教务处工作总结和反思2 本学期学校教育处以均衡开展为契机，以新课程改革理念为业务指导思想，教学常规的精细化管理，本着提升学生自主学习实力、面对全体学生及老师的工作目标，努力做好各项工作，取得了必须的实效。详细小结如下： 一、强化管理，突出教学中心，教育教学质量稳步提升 1、常规工作 严格教学秩序。老师必需严格按课表上课，不迟到、不早退，不擅自调课，坚决杜绝旷课现象。教育处严格做好老师课堂考勤工作，坚持每天巡堂工作，并刚好反应。加大了对早读、两操、自习的检查力度，定期检查课堂教学日志课堂纪律检查表，对
5、老师的出勤和教学状况进展监视、跟踪。参与业务培训和外出学习的老师应提前协调好课程，确保了学校教学秩序的稳定。 谨慎编制老师任课支配表、课程表，保证教学工作的顺当开展。本学期教育处依据现有师资状况、各年段实际状况，做好课程分工、协调工作，待人员全部到位后进展微调，尽可能使课程支配合理化。开学课表运行一周后，教育处通过征集看法，对课表进展了适当调整，以保证课时支配的最优化。当有老师请假、生病或因学校工作须要调课时，教育处总是在第一时间将课表调整到位。本学期，教育处支配调课、代课上百节，保证了教学工作的正常有序进展。 组织各年级学生参与丰富多彩的社团活动，使学生在活动中体会到家的暖和。 做好期中、期
6、末考试工作同时，我校还屡次担当了全镇中小学老师信息考核任务。期中考试严格遵照正规考试模式，谨慎命题、考试单人单桌、密封阅卷、统一上分、考后刚好进展试卷分析，总结成败得失，以利再战。通过期中、期末考试我们极大的提升了学生的学问运用实力、熬炼了学生的抗压实力，也为老师供应了检查阶段教学成果时机，为下一阶段教学工作供应教学参考，严格监考制度。 做好培优补差工作。经常性的开展一些学生小型座谈会，有优等生的、也有学困生的，倾听他们的心声、为他们排忧解难，鼓舞好的接着努力、差的不气馁奋起直追，让学生共同进步，营造良好的学习气氛。 2、强化毕业班教学工作 毕业班工作历来是学校教学工作的重中之重，这是检测我校
7、教学质量的重要依据。为切实提中学考成果，开学初制定了中考目标；组织开展好模拟考试和适应性考试，定期召开专题教学分析会和家长会，做好培优工作，我们的培优班学生做到集中辅导与平常“添料”相结合，敏捷辅导，让优等生吃得饱，吃得好。并对优等生进展质量跟踪，课程处通过定期召开的学生座谈会，了解培优状况及学生的心声。补差工作要求老师思想重视，情感投入，刚好鼓励和指导，对优生和进步显著的后进生要刚好表扬和鼓舞。时间紧、任务重，针对九年级毕业学生，教育处还做了以下工作： 1中考报名工作：主要涉及录入参与中考学生的个人信息及照相工作。 2组织学生踊跃参与丰富多彩的社团活动。 3八年级地理、生物学业水平测试工作。
8、 4初中中考理化体育加试工作。 5中考政策照看考生资格的申报。 6每学期的老师作业、教案大检查。 7毕业班学生综合素养评定工作。 8九年级学生填报志愿工作。 9初中毕业生的毕业证审核及签发工作。 10派出老师进展业务学习。 11组织学生踊跃参与县、市级书画竞赛。 12要求每位教师一学期至少上一节公开课，领导班子带头。 13组织两个大型的期中和期末考试，严格考试纪律。 14做好非统考科目教师的评价工作。 3、强化功能教室的管理，重视体育艺术信息等工作 教育处管理下的各专用教室的运用和环境建立工作，要求各专用老师管理员要定期检查室内设施、有问题刚好汇报整改、尤其要做好卫生管理工作，今年教育处在开学
9、初就给各专用教室管理员开会，公布学校的管理制度、明确责任，提高利用率、定期检查，今年专用教室在迎接上级检查工作中总体上较好，资料记实工作比拟详实、账目清晰，物品摆放有序，但存在的问题是卫生清扫不刚好，没有形成经常化和制度化，存在检查前突击清扫卫生现象，致使卫生问题存在死角和不彻底现象。 试验室主动协作一线老师，踊跃打算各类试验器材药品，为教学工作顺当进展供应了保障。图书阅览室按时开放，为广阔师生的文献查找、阅览图书及刊物资料供应了保障。文印室踊跃协作一线老师刚好打印试题、试卷等，踊跃克制工作量大，劳动强度的困难，保障了教育教学工作的顺当进展。 为切实增加学生体质，营造寓教于乐，趣味健身，陶冶情
10、操的教学气氛，教育处、体音美教研组协同各班主任及配班教师谨慎组织，踊跃实施在加强、创新校内体育活动形式，增加实效性上动脑筋，开展了丰富多彩的校内阳光体育活动，加强“两操”与大课间运动与保健的质量。 为了使学生整体素养得到提高，提高学生的文化素养，挖掘学生的各种潜力，音美组在本学期除了完成正常的音乐美术教学任务以外，共组织校内校外艺术活动20次，本学期，在太和县中小学中华经典诵读大赛中，获县级一等奖，祝丽丽教师获优秀指导老师奖。田勤春教师在太和县中小学书法竞赛中，辅导学生6人次获奖，并获辅导老师“二等奖”。侯西保教师在太和县中小学信息大赛中，辅导的学生屡次获奖。 总之，本学期教育处做了一些事情，
11、取得了一点成果，但也存在着很多缺乏。我们决心在学校的领导下，今后进一步做好各项工作，为实现倪邱中心学校跨越式开展而努力奋斗！ 初中教务处工作总结和反思3 教学工作是学校的重中之中，是学校生存之根本，核心之所在。本学期以来，我们对学校的教学工作可以说是持之以恒，常抓不懈，效果明显，此时此刻总结如下： 一、狠抓常规管理 1、建立正常的检查制度，重点抓“备、教、改、辅、考、查”六个环节的再落实。 1谨慎学习，明确教学六个环节的详细要求。 2健全并完善检查评估制度，做到“三个结合”。 A、定期检查与不定期检查、随堂听课相结合。 B、学校考核与学生评估问卷调查相结合。 C、平常考核与期末总评相结合。 3
12、接着完善监控、督查制度 A、坚持学校负责人轮番值日制度。 B、召开学生班干座谈会，全面详细地了解老师教学状况。 4抓好毕业班工作，“以点带面”。 毕业班教学早支配，重点在督查研讨，重点在表扬鼓舞，重点在信息沟通;本学期我校九年级进展过两轮大型考试，均借用巢湖十校联考考卷，刚好摸底，了解状况，并刚好研讨，对存在的问题，有针对性地采纳补救措施;第一轮考试后刚好召开以班级为单位的优秀学生及其家长会，刚好沟通学生在学校学习，在家里生活学习状况，齐抓共管，促进学生全面开展，效果良好;七、八年级也通过期初摸底分班，期中检测，找寻差距，刚好补救。 2、狠抓“学风”，重点抓班级稳定，倡议自主、合作、探究学习。
13、 1稳定是前提，学期初，学校就召开了“班主任经历沟通会”，让班主任沟通经历，提出问题，探讨方法。 2重学法指导，倡议自主学习，使学生成为学习的主子，努力使“自主、合作、探究”的学习方式成为学习的主流，努力使学生学会读书、学会做人、学会办事。 3倡议教学民主，敬重学生特性，多表扬鼓舞，调动学生学习的主动性、踊跃性。 二、立足校本，搞好教学探究。 踊跃开展校本和课改培训工作;细心组织“校本培训”工作，重点放在教育法规与老师道德上;并在中心校统一支配下，一方面走出去，本学期开学前我校派出多位教师去合肥市，庐江县参与新教材培训，将课改的新理念，新方法带回来，指导、引导校内老师在学习，在探讨，另一方面，
14、校内的“校本培训”工作正常开展，尤其是教研工作大有起色，无论是公开课的上课，评课，还是“课程研讨日”活动，教师们热忱高，踊跃参加，收到效果。 三、开展丰富多彩的活动，活泼学校气氛 1、细心组织，胜利举办县运动会选拔赛，既活泼了学校气氛，又结合上级的秋冬季长跑活动，熬炼了学生的体魄。 2、正常开展“两操”活动，尤其是眼睛保健操，本学期正常开展，引起师生重视。 3、谨慎打算，细心支配，刚好举办20xx年元旦文艺汇演，师生齐参加、共庆祝，展示自我，气氛活泼。 4、加强对卫生的检查，催促，定期公布，并将其列入班级考核中，净化，美化校内环境，治理校内脏、乱、差现象。 总之，本学期以来，靠着全体师生的共同
15、努力，我们取得了必须的成果，但也存在不少的问题，如老师的旷课、迟到现象，学生厌学突出，违纪行为时有发生，老师的绩效意识不强等，都有待今后改良。 初中教务处工作总结和反思4 本学期，教务处在校长的正确领导下，紧紧围绕学校工作打算，科学支配，扎实工作，大胆创新，充分发挥教务处指导监视、整合推动的功能，进一步增加效劳意识，深化教学改革，加强师资队伍建立，加强教学检查、标准老师的教学行为。本期惊慌而繁忙的教务工作即将完毕，为了能够使下一步的工作在质量上、效率上再上一个台阶，特就对本学期以来的详细工作小结如下: 一、加强学习，树立新的理念。 1、组织老师学习新课程理念，老师的要务在于更新教学观念。老师树
16、立学生主体观，贯彻民主教学思想，构建一种民主和谐的师生关系，敬重学生人格，敬重学生观点，成认学生特性差异，坚信学生都存在开展潜能。树立学生开展观，将学生的开展作为教学活动的启程点和归宿，使学生获得学问，驾驭学问和技能的过程，成为学生丰富情感，完善自我，学会合作，学会做人的过程。 2、加强了教育的开放性，加强了教学与学生生活、现代社会、现代科技的联系。老师教学中立足课堂而不受课堂局限，立足学科教材，而不受其限制，擅长捕获现代社会、现代科技、其它学科的学问信息和最新成果，丰富教学内容，开阔学生视野，使教学活动始终充溢活力。详细的措施如鼓舞老师参与网络培训，勤上网查找资料。 二、加强教学常规管理，重
17、实效。 1、坚持以学生为主体，老师为主导，训练为主线的教学模式，要求老师依据学科的性质和教材的特点，学生的年龄特点及班级的层次状况，选择恰当的教学方法，造就学生的逻辑思维实力、语言表达实力，动手操作实力及自学实力。 2、深化钻研教材，驾驭教材体系及其内在联系，抓住主线，明确重难点，搞清疑点，把握关键。要求老师每课教案要做到“五有”:有明确的教学目标;有详细的教学内容;有连贯而清楚的教学步骤;有启发学生踊跃思维的教法;有适宜精当的练习，并提倡写教后记。 3、加强学校现有教学资源的管理和开发，发挥试验室、远教室、图书室的作用。加强思想教育，明确部门职责，使其踊跃效劳于教学，不断提高效劳水平，教务处
18、年度工作总结加强对图书室、试验室、远教室等教辅部门工作的指导，充溢电子计算机及多媒体教学设备，加强课堂教学与信息技术的整合，充分发挥现代教育技术在教学中的作用，提高教学效果，建立并加强校内多媒体网络及幻灯机投影仪的运用，并踊跃协助老师学会运用现代电教设备，以适应现代化教学的须要。 三、注意师资队伍建立，着力造就青年老师。 针对学校中青年老师所占比例较大的特点，要求青年老师多学习、多听课;开展青年老师网络培训学习。造就校内骨干老师，以名师效应带动和影响广阔老师，为老师成长搭建平台。 四、标准考试制度，以考促教。 教学不是为了考试，这是教学的本质;考试能够促进教学，这是考试的功能，也是教学的特点。
19、要求老师坚持月考或单元考制度。考改工作完毕后，任课老师要刚好将成果登记备案;要刚好对学生讲评试卷，讲评时，不仅要指出学生错误的结果，还要分析学生犯错的缘由，启迪学生思维，教会学生做题方法，提高学生做题实力，又回过头来带动老师的教学。表彰先进，鼓励后进，为形成你追我赶的学习风气起推动和促进作用。事实证明，以考促教不是一种奢望。 五、加强毕业班工作 九年级工作是学校的中心工作，为切实提高毕业班的教学质量，提升我校办学效益和声誉。学校出台初中毕业班目标管理方案，成立以任校长为组长的毕业班领导小组，使毕业班工作制度化、系统化。本学期屡次召开毕业班老师工作会议，毕业班学生会议。学校还统一组织试题，和九年
20、级组全体老师一道，进展6次模拟考，做到统一考改，谨慎分析学生存在的问题，评讲是要深化细致，让学生在每一次考试中不断提高，做到毕业班工作抓早、抓实、抓细。并要求毕业班老师依据学科特点拟定好切实可行的教学打算，谨慎备好课，相互探讨，用集体的才智突破教学难点。毕业班领导小组经常深化年级检查催促此项工作，定期召开领导组工作会议，探究、指导毕业班工作。 六、存在问题 1、少数老师的教案书写马虎，字迹太潦草，内容也不完整。 2、有的老师听课不到课堂，听课笔记抄袭的痕迹明显。 3、公开课的教学创新意识不强，真正属于自己独到的东西不多。 七、下一步工作展望 1、加强教学质量的管理力度，进一步扭转老师的教育观念
21、。 2、老师的教学质量评价奖惩方案，还要进一步探究并加以完善。 3、“提高课堂教学效率”活动应更广泛些更有效些，这一活动刚起步，今后要深化长久地开展下去。 总之，过去的这学期，教务处在学校的正确领导下，做了一些工作，但这与教育改革开展的形势和学校开展的要求尚有很远的距离，我们必须正视缺乏，接着努力，把工作做得更好。 初中教务处工作总结和反思5 本学期学校教务处以新课改理念为业务指导思想，以教学常规的精细化管理，本着提升学生自主学习实力、面对全体学生及老师的工作目标，努力做好各项工作，取得了必须的实效。详细小结如下： 一、强化管理，突出教学中心，教育教学质量稳步提升 1、常规工作 严格教学秩序。
22、老师必需严格按课表上课，不迟到、不早退，不擅自调课，坚决杜绝旷课现象。教务处严格做好老师课堂考勤工作，坚持每天巡堂工作，并刚好反应。加大了对早读、两操、自习的检查力度，定期检查课堂教学日志、课堂纪律检查表，对老师的出勤和教学状况进展监视、跟踪。参与业务培训和进修的老师应提前协调好课程，确保了学校教学秩序的稳定。 谨慎编制老师任课支配表、课程表，保证教学工作的顺当开展。本学期教务处依据现有师资状况、各年段实际状况，做好课务分工、协调工作，待人员全部到位后进展微调，尽可能使课程支配合理化。开学课表运行一周后，教务处通过征集看法，对课表进展了适当调整，以保证课时支配的最优化。当有老师请假、生病或因学
23、校工作须要调课时，教务处总是在第一时间将课表调整到位。本学期，教务处支配调课、代课上百节，保证了教学工作的正常有序进展。 组织初、中学音乐班新生选拔考试及小学升初中学生的招生工作。 做好期中、期末考试工作同时，我校还担当了国家级社会考试任务。期中考试严格遵照正规考试模式，谨慎命题、考试单人单座、密封阅卷、统一上分、考后刚好进展试卷分析，总结成败得失，以利再战。通过期中，我们极大的提升了学生的应试实力、熬炼了学生的抗压实力，也为老师供应了检查阶段教学成果时机，为下一阶段教学工作供应教学参考。严格监考制度。 做好培优补差工作。经常性的开展一些学生小型座谈会，有尖子生的、也有学困生的，倾听他们的新生
24、、为他们排忧解难，鼓舞好的更好、差的不气馁奋起直追，让学生共同进步，映照良好的学习气氛。 2、强化毕业班教学工作 毕业班工作历来是学校教学工作的重中之重，这是检测我校教学质量的重要依据。为切实提中学高考成果，开学初制定了中高考目标；组织开展好模拟考试和适应性考试，定期召开专题教学分析会和家长会，做好培优工作，我们的培优班学生做到集中辅导与平常“添料”相结合，敏捷辅导，让尖子生吃得饱，吃得好。并对尖子生进展质量跟踪，教务处通过定期召开的学生座谈会，了解培优状况及学生的心声。补差工作要求老师思想重视，情感投入，刚好鼓励和指导，对优生和进步显著的差生要刚好表扬和鼓舞。时间紧、任务重，针对初三及高三毕
25、业学生，教务处还做了以下工作： 1中考报名工作：主要涉及录入参与中考学生的个人信息及照相工作。 2内高班报名：输入内高班学生信息。 3学业水平考试及学考报名工作：一年两次的学考报名及学业水平信息采集和照相工作。 4初中中考体育免试学生的上报工作。 5中考政策照看考生资格的申报。 6中考引荐。保送生的申报。 7毕业班学生综合素养评定工作。 8初中学学生填报志愿工作。 9初中和中学毕业生的毕业证审核及签发工作。 10初、中学学生建档发放工作。 11高考艺术类考生报名及审核工作主要涉及中学毕业学生的户口审核、编排艺术类考生的报名序号，录入个人信息及照相工作。 12平凡高考报名工作涉及高考体检等工作
26、13中学助学金的上报及发放。 14高三特困学生的大学资助申报及收取材料。 3、强化功能教室的管理，重视体育艺术信息等工作 教务处管理下的各专用教室的运用和环境建立工作，要求各专用老师管理员要定期检查室内设施、有问题刚好汇报整改、尤其要做好卫生管理工作，今年教务处在开学初就给各专用教室管理员开会，公布学校的管理制度、明确责任，提高利用率、定期检查，今年专用教室在迎接上级检查工作中总体上较好，资料记实工作比拟详实、账目清晰，物品摆放有序，但存在的问题是卫生清扫不刚好，没有形成经常化和制度化，存在检查前突击清扫卫生现象，致使卫生问题存在死角和不彻底现象。 试验室主动协作一线老师，踊跃打算各类试验器材
27、药品，为教学工作顺当进展供应了保障。图书阅览室按时开放，为广阔师生的文献查找、阅览图书及刊物资料供应了保障。文印室踊跃协作一线老师刚好打印试题、试卷等，踊跃克制工作量大，劳动强度的困难，保障了教育教学工作的顺当进展。 为切实增加学生体质，营造寓教于乐，趣味健身，陶冶情操的教学气氛，教务处、体音美教研组协同各班主任及配班教师谨慎组织，踊跃实施在加强、创新校内体育活动形式，增加实效性上动脑筋，开展了丰富多彩的校内阳光体育活动，加强“两操”与大课间运动与保健的质量。 为了使学生整体素养得到提高，提高学生的文化素养，挖掘学生的各种潜力，音美组在本学期除了完成正常的音乐美术教学任务以外，共组织校内校外艺
28、术活动20次，本学期，在乌市中小学中华经典诵读大赛中，获市级一等奖，陈雪敏教师获优秀指导老师奖。刘梅教师在“华文杯”新疆首届中小学书法竞赛中，辅导学生6人次获奖，并获辅导老师“二等奖”。 总之，本学期教务处做了一些事情，取得了一点成果，但也存在着很多缺乏。我们决心在学校的领导下，今后进一步做好各项工作，为实现二中跨越式开展而奋斗。 初中教务处工作总结和反思6 本学期教务处人员变动很大，每位同志都面对着新的岗位，负责全新的岗位事务，肩负着新的岗位职责。但大家并没有以此为理由给工作打折扣，而是在工作中不断学习，在劳碌中已过一个学期，现依据开学时做的打算和实际工作做如下总结。 一、完善相关制度，落实
29、制度管理，营造良好气氛。 为了进一步标准管理，推动并落实制度管理，教务处踊跃优化并完善了江镇市试验初中老师教学常规月考核细那么和江镇市试验初中教辅工作考核暂行方法。为此，教务处广泛听取了教师们的看法，在备课组长、教研组长会上进展了专题研讨，依据学校要求在老师大会上进展了解读，依据民意进展了优化和修改并报请党政联席会审核。20xx年1月起先试运作，初步建立了反应制度：日检查、周简报、月汇总，必须程度上能够奖优罚劣，营造了良好的气氛。 二、推动课堂教学改革，打造高效课堂。 这是本部门本学期的重点工作，倾注了教务处同志们很大的心血。学校的课堂教学改革是围绕“学研展练”绽开的，教务处依据学校要求，踊跃
30、开展了一系列的工作。 1、联系江镇市教研室，到学校进展“预约听课”，请市教研员们对学校的课改工作进展诊断、指导。 2、在七年级踊跃推动小组合作学习模式，有效凸显学研展练，凸显学生的主体地位，打造高效课堂。组织老师们到云阳中学、常州试验初中、外国语学校等地学习；每周进展校本教研；每人开设校本探究课；每人撰写课改心得；分备课组改编助学案；对学生进展分类培训；表彰优秀小组和组长；在教室内布置小组合作文化；在校内内展示小组风采；利用晨会讲话和国旗下讲话，对全体师生进展了传播和解读。 3、与以往一样，本学期教务处照旧统一支配了每周的教研活动，每天检查并刚好反应。同时，邀请学科行政、教研组长、备课组长和骨
31、干老师等，围绕学研展练进展了随堂听课活动，并刚好与开课老师沟通。 三、借“好课堂”活动，踊跃提升教学水平。 本学期江镇市教育局在全市开展了“江镇好课堂”活动，从校内选拔到市属竞赛，再到大市竞赛，层层深化，让全体老师都参加进来、都动了起来。教务处依据相关文件精神，谨慎组织、标准程序、严格把关。通过赛课、研课、评课等流程，教师们不断充溢着自己的教学理念、提升着自己的教学水平。 四、科学组织调研测试，刚好调整教学。 合理支配阶段素养调研，亲密关注教学的过程性开展状况，尤其是毕业班的教学工作。本学期统一组织了一次月素养调研、一次期中考试、一次期末诊断性测试和一次期末考试，刚好反应了学生的学习状态和老师
32、的教学状况。 五、切实执行“五严”，有效落实减负增效。 按国家课程打算开齐开足课程；限制学生在校集中教学活动时间；标准考试和招生管理；利用集中学习、办公短信等形式，反复提示老师远离办学中的违法行为；依据作业公示平台进展随机抽查，加强作业监控，催促老师细心布置、批阅、讲解；严格教辅资料的管理。 六、优化社团活动和学科活动。 因为人员的调整，社团有增减，开学初与各部门踊跃协调，确保了学生全员参加，有效参加；谨慎召开了社团指导老师会，同心同德确保了社团活动高质量开展，胜利承受住了教育局的飞行检查。在“实中之韵”中，由各个备课组组织开展了丰富多彩的学科类活动，如语文学科的七年级中华经典诵读竞赛、八年级
33、经典孝道演讲、九年级诗词竞赛；数学学科的运算竞赛、尺规作图竞赛；英语学科的课本剧等等。 七、明确岗位职责。 合理制定任务书，明确教务部门、教辅人员各人岗位职责，标准工作内容，一学期以来，大家各司其职、各负其责，根本能够做到事事有人干、人人有事干，形成了工作团队，提升了工作效率。 八、做好其它各项协助工作。 踊跃协作各级各部门做好各项工作，诸如组织老师在教学过程中渗透德育、平安文明教育、环保节能教育、廉洁文化教育、特色文化教育等等；做了一些语言文字传播工作，诸如诗词进校内、中华经典读写讲诵、推普工作等工作；组织九年级学生参与了江苏省学业实力测试；承办了生物好课堂的大市竞赛，承办了大市九年级语文和
34、数学教研活动。 教务处工作慢慢走入正轨，大家能够顺当有效地完成上述诸多工作，但同时，我们也深切地知道自己还有许多缺乏，照旧须要不断努力学习、不断反思、不断改良，能够十根手指弹钢琴。 参照打算，我们至少有两项重点工作没有达成目标： 一、关于评先评优工作。 打算要进展校级优秀教学案例评比、优秀听课记录评比、优秀老师评比和先进备课组评比，表彰先进，结果只评比了先进备课组。 二、关于课程建立工作。 打算是依据国家课程打算、相关法规和学校三年开展规划，开齐、开足规定的课程，包括探究性学习课程、校本课程、拓展阅读课程等。同时，修订校本课程评价细那么，使之科学完善。结果，前者没有问题，但修订校本课程评价细那
35、么还没有能够实施。 三、效劳实力还需进一步加强。 教务处人员自身须要加强学习，转变观念。同时，还须要协助、催促教辅人员的业务素养和效劳意识，在各自的工作岗位上尽职尽责，努力工作，踊跃完成各项任务，为处在第一线的老师供应优质的效劳。 无论是成果，还是教训，都已经成为过去。坚信，我们教务处全体同仁经过不断学习和改良，立足岗位抓住当下，必须能够获得不断的进步！ 初中教务处工作总结和反思7 依据校委会的统一部署，本学期，教务处以全面提高教学质量为重点，以实施素养教育为目标，以整体推动新课改为中心，充分发挥教务处“指导、效劳、督查”的功能，加强教学常规管理，谨慎落实课程打算，抓好教学监控，提高教学质量。
36、现将全期工作总结如下。 一、抓好教学常规，重过程，重实效。 1、提前拟定打算。开学初，依据学校的总体工作部署，结合部门实际，集思广益，制定了教务处工作打算，打算的制定做到有内容、有时间、有专人负责，有措施要求等，实现了打算的层层细化，提高了针对性和可操作性，保证了各类教学、教研活动的有序进展。 2、坚持查岗考课。加强教务处的日常教学检查，做到一天四查，定时普查和不定时抽查相结合，每次检查均照实填写考课日志，发觉问题刚好解决，突出的问题刚好汇报，检查结果每月张榜公布。老师有事外出必需履行请假手续，杜绝代假、事后补假等不良现象。 3、夯实教学检查。全期对全部老师的备教改辅进展4次检查，期中和期末两
37、次定期普查，平常两次不定期抽查，每次检查的内容和工程有所不同，侧重点也不一样，发觉问题刚好指正纠偏，以期到达教学管理的整体优化。 4、主动推门听课。随着职称改革的新要求，主动上课已成为我校新气象，为全面了解各位老师的施教风格，教务处管理层踊跃推门听课、评课，事后刚好撰写听课反思，博采众长，吸取才智。 二、细心打算迎检，重标准，重管理。 1、健全管理制度。 为迎接均衡达标验收，教务处先后制定、修改了xx初中教学管理常规、xx初中音、体、美教学活动管理制度、xx初中试验室管理制度、xx初中录播室管理制度、xx初中多媒体管理制度、xx初中信息技术管理制度、xx初中图书室管理制度、xx初中图书借阅制度
38、及教学、教辅人员岗位职责等管理制度30余项，完成了xx初中教学管理制度汇编，为我校实施精细化管理供应了必要的制度保障。 2、开足开齐课程。 严格执行课时打算，因地制宜地开设了书法、手工、口语、劳技、探究性学习、试验与生成、安徽历史、xx名人等校本活动课程，专课专用，专人专教，拓阔了学生视野，变更了简洁灌输的学习方式，提升了学以致用的实力。 3、完善学籍管理。 适应全国学籍联网的须要，主动清理问题学籍，刚好变更学籍信息，确保“一生一籍”“籍随人走”，对转学实行“零障碍”，极大地便利了农夫工子女的转入与转出。历时两个月完成了全校三个年级1036名学生的体质安康状况的全面测试，以及数据的整理、汇总、
39、网络上传，受到了上级部门的确定和表扬。 4、强化功能室管用。 全校各类功能室均支配专人管理，专人分管，物品器材专柜摆放，台账资料专夹存档，借用、损坏均需保管员和借用人双方签字，运用过程均有具体记录。 三、突出素养教育，重特色，重实践。 1、标准体艺课程。 本学期体育课和艺术课教学进一步得以标准，音乐观赏课、美术展示课、体育活动课均有序开展。为解决师资缺乏问题，学校分批支配兼课老师外出培训，同时鼓舞校内老师相互学习。同时学校出台了硬性规定，严禁文化课教学挤占音体美课堂。 2、突出特色教育。 利用专业老师的优势胜利地举办了科幻美术作品竞赛，创立了校内合唱团，组织了各类小型体育赛事，音体美活动丰富多彩，绘声绘色，既活泼了校内气氛，又陶冶了学生情操，更提升了综合素养。 3、注意活动育人。 强化法制观念，邀请xx干警举方法制讲座;展示动手实力，举办手工制作竞赛;增加防艾意识，举办远离艾滋签名活动;决绝校内暴力，组织各班黑板报评比;协作均衡达标，各班踊跃参加校内文明创立。 回忆本期工作，虽有必须成果，但与上级的要求和期望还有很大的差距;教学管理中还有许多不尽人意的地方，如：岗位意识不强，教研风气不浓，课改还是没有取得实质性的突破。 今后，我们将绷紧教学质量这根弦，狠抓岗位管理，大兴教研之风，突出学生创新意识和实践实力的造就，努力提升我校的教育教学管理水平。