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1、平桥区 2016 年免疫规划培训试题单位：姓名得分一、单选题（每题2 分，共 20 分）1、按照现行国家免疫规划程序，我国确定出生（B）月龄的婴儿开始接种麻风疫苗。A、5 B、8 C、10 D、12 2、下列哪一项属于预防接种异常反应。（B）A 偶合反应B 因疫苗特性引起的一般反应C 因疫苗质量问题造成反应D 以上均不是3、各级各类医疗卫生机构和工作人员执行首诊负责制，发现AFP病例后，应在内报告到县级疾病预防控制机构。C A：6 小时 B：12 小时 C：24 小时 D：48 小时4、以下哪种是乙肝病毒的传播途径？（D）A血源性传播 B母婴传播 C性接触传播 D以上都是5、下列哪种接种方式有
2、误（A ）A、第二针百白破疫苗接种与第一针百白破疫苗接种时间20 天；B、乙脑减毒活疫苗与甲肝减毒活疫苗在同一天接种；C、对母亲为 HbsAg阳性的新生儿乙肝同时接种乙肝免疫球蛋白和乙肝疫苗D、百白疫苗、脊髓灰质炎疫苗、麻疹疫苗同一天接种6、温度记录表：冷链设备的管理人员每天应至少 B 查看并填写温度记录表。A：1 次 B：2 次 C：3 次 D：4 次7、A+C 群流脑疫苗接种途径为 B .A：皮内 B：皮下 C：肌肉 D：口服8、领取或分发疫苗时要遵循“A”的原则，有计划地分发。A：先短效期、后长效期以及先产先出、先进先出、近效期先出 B：先进先出、先产先出 C：先入库先出、短效期先出 D
3、：先入先出、先产先出、长效期先出9、下列接种方法错误的是（A）A、乙肝疫苗臀部注射B、口服脊灰糖丸 C、皮下注射 0.5ml 麻疹疫苗D、乙肝疫苗接种后第二天接种卡介苗10、疑似暴发疫情（A）A、在一个村、幼儿园、学校、工地等集体单位中7 天内连续发生有联系的3 例或 3 例以上麻疹、百日咳、风疹、腮腺炎和水痘病例时B、在一个村、幼儿园、学校、工地等集体单位中14 天内连续发生 6 例或 6 例以上有联系的麻疹、百日咳、风疹、腮腺炎和水痘病例时名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页，共 3 页 -C、在一个村、幼儿园、学校、工地等集体单位中14 天内连续发生10 例或 10例
4、以上有联系的麻疹、百日咳、风疹、腮腺炎和水痘病例时D、在一个村、幼儿园、学校、工地等集体单位中7 天内连续发生 6 例或 6 例以上有联系的麻疹、百日咳、风疹、腮腺炎和水痘病例时二、填空（每题2 分，共 20 分）1、受种者在接种后应留在接种现场观察 30 分钟。2、甲肝减毒活疫苗的接种部位为上臂外侧三角肌附着处，接种对象为 18 月龄儿童，接种途径为皮下注射。3、我国目前暂定出生体重 2500 克的早产儿暂缓接种BCG 外，对其它疫苗的接种可按常规进行。4、儿童的疫苗接种信息（疫苗编码、剂次、接种日期和疫苗生产企业编码），应在数据上传后 7天内完成订正；上传超过 7天以后，疫苗接种信息不再允
5、许订正。5、接种消毒应螺旋式的由内向外消毒接种部位皮肤,涂擦直径 5Cm。6、免疫程序要求 2 种减毒活疫苗如未同时接种，应至少间隔28 天。7、注射过免疫球蛋白者，应间隔多长时间再接种麻疹疫苗 3 个月8、疑似预防接种异常反应按照原因为五种类型，分别为：不良反应、疫苗质量事故、接种事故、偶合症、心因性反应。9、医疗卫生人员在实施接种前，应当告知受种者或者其监护人所接种疫苗的品种、作用、禁忌、不良反应以及注意事项，并如实记录告知和询问情况。10、扩大免疫规划疫苗共有14 种，可以预防15 种传染病。三、判断题（正确的请在题干括号内划“”，错误请划“”）（每题2 分，共 30 分）1、麻疹是只有
6、儿童才会被感染的传染病，对吗？（）2、在学校预防接种工作过程中发生的群体性心因性反应是异常反应。（）4、各级各类疾控机构都能向接种单位销售二类疫苗。（）5、注射乙肝免疫球蛋白不会影响乙肝疫苗的效果。（）6、儿童型白破二联疫苗可以用于12 岁以上儿童。（）7、2 岁以上儿童不能用麻腮风疫苗进行补种。（）8、A+C流脑疫苗可以替代A群流脑疫苗给 2 岁以下儿童做基础免疫。（）9、如果冰箱内容量不够可以将疫苗摆放在冰箱门上也可以保证温度。（）10、疫苗累计接种率等于各月实种数之和除以各月应种数之和。（）11、A+C流脑疫苗第一针应与上一针A群流脑疫苗间隔至少1 年。（）12、风疹传染源为病人，传染性
7、最强时期为出疹前后。（）13、受种者发热在37.5 以下时，应加强观察，适当休息，多饮水，防止继发其它疾病。（）14、肛周脓肿的患儿不能服用OPV。()15、两种不同注射的减毒活疫苗可同时在不同部位接种。()名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页，共 3 页 -四、简答题（共30分）1、什么是流动儿童？（10 分）流动儿童是指户籍在外县（市、区）或无户口,随父母或监护人在流入地居住的6 周岁及以下儿童。2、简述儿童入托、入学查验接种证工作程序。（20分）答：序查对儿童各疫苗免疫剂次，判断儿童在入托、入学前是否完成规定剂次的疫苗接种，同时按儿童免疫状况填写 河南省入托入学儿童预防接种证查验登记表，并向当地预防接种单位或县级疾病预防控制机构报告和学校存档备查。对无儿童预防接种证和/或未按国家免疫规划程序完成疫苗接种的儿童，填写河南省入托入学儿童补证/补种通知单，告知家长带儿童到当地预防接种单位办理儿童预防接种证和/或进行补种。学校应在儿童补证或补种疫苗后复验预防接种证。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 3 页，共 3 页 -