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1、2021年上半年疫情期间幼儿园工作总结3篇2021年上半年疫情期间幼儿园工作总结3篇01幼儿园2021疫情期间小班工作总结 因为疫情，孩子们度过了最漫长的假期，书籍是人类进步的阶梯!遵照特别的时间，不一样的陪伴的思路，以提高老师自身素养为目标，无论是孩子、教师还是家长都经验了一个难忘的成长过程。现从以下几方面，对本学期的班级工作做个小结。 一、教育、教学 我们本着以先进的教育理论为先导，以敬重幼儿的爱好、须要为标准，以主动探究、主动学习、主动建构、主动开展为核心，促进幼儿身心安康、全面和谐开展的课程方案精神，注意给幼儿供应缔造性开展的空间，并依据纲要、规程的要求，结合新课改内容制订与执行教学打
2、算，注意从幼儿最近开展区确定教学目标。家长从中更进一步了解了幼儿园及教师的工作，且很支持和协作教师的教育，家园共育能协助幼儿得到更大提高。 (一)身体方面 经过一个学期的熬炼，幼儿的身体素养增加了，能踊跃参加体育活动和嬉戏，有初步的自我保健意识。根本能适应环境、气候和生活条件的改变，对疾病有了必须的抵挡实力，意识到熬炼身体的重要性，但对个别幼儿的身体体质还比拟差，我们更要鼓舞他们踊跃参与体育熬炼，而且要加强和保证熬炼的力度。 (二)语言和认知方面 本学期大部份幼儿逐步形成了用平凡话与教师和同伴交谈，幼儿的口语表达实力提高较快，视察实力、思维实力、分析判定实力都比以前有进一步地提高。但也有个别幼
3、儿还是比拟内向、胆小，缺乏自信念，针对这样的状况，鼓舞和赐予更多的时机让他们大胆的表现自我。 在教学活动中，以嬉戏的形式去吸引幼儿，激发他们学习的爱好使幼儿能主动的参加数学和科学活动，对物体形态，大小，颜色，有了初步的相识，并初步能依据实物的特征进展简洁的分类、排序;感知10以内数量分类及排序;学习交替排序及按特征分类等。幼儿对科学充溢新奇，相识事物特征有较深厚爱好，但学问面较狭窄。在今后的教学活动中，接着供应更多好玩的科学试验，通过幼儿自主的动手操作和尝试，造就幼儿的探究精神，丰富有关科学常识的学问。 (三)艺术方面 幼儿对音乐地感受实力比以前有很大地进步，节奏不断增加，舞蹈的根本形态和动作
4、上找到了感觉，但技能技巧等方面驾驭欠贫乏和标准，在今后的教学中，留意开展幼儿舞蹈动作的技能技巧，丰富各种形式，鼓舞幼儿通过已驾驭的舞蹈动作大胆地创编，造就幼儿的创作实力;而且，让幼儿有更多的时机，观赏不同类型的音乐，造就幼儿的观赏实力。 美术方面，除了在教学活动中，平常还利用餐后时间让幼儿练习有关美术的技能技巧，如填色、绘画、折纸、粘贴、剪纸等，通过各种形式不断的练习，幼儿对美术手工操作产生了深厚的爱好，动手实力有了明显的提高，但在绘画方面还需加强幼儿对色调地大胆运用，丰富幼儿的想象力，通过多种方式，让幼儿充分的发挥表现自己所画的内容，动手操作实力虽然有了提高，但有关手工制作的活动还必需加强开
5、展和渗透，逐步提高手工制作的技能技巧。 二、家长工作方面 在教育工作中，我们不断得到了家长的理解和支持，这也正是因为我们平常工作中留意了与家长的沟通和联系。我们利用幼儿成长档案等方式与家长保持联系，还利用电话、家访等形式关怀在家养病的幼儿状况。主动与家长沟通，具体介绍本学期开展各项工作的意图，耐性、细心地答复他们的怀疑，让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、教师的工作目的及工作方法。 以上是对我班本学期各项工作的总结，它将成为我们今后的工作的方向标，催动着我们更尽心、尽力地做好今后的工作，以崭新的面貌迎接新的挑战。02幼儿园2021疫情期间中班工作总结 忙劳碌碌中，又一个学期过去了，回忆
6、整个学期，前三个月，受疫情影响，我们只能线上教学，最终这个月，迎来了开学，并实施了每天晨检、午检、晚检。 我们班教师都能谨慎贯彻国家的教育方针政策，遵守本园的规章制度，酷爱幼儿，酷爱本职工作，在自己的岗位上踏踏实实地工作。在我们班三位教师的相互协助、默契协作下，班务工作开展得井井有条。该学期，我班幼儿的生活自理实力明显提高，幼儿的智力水平也得到很好的开展。家长工作开展得比拟顺当，家长都能踊跃支持协作。在家园共育下，幼儿在体、智、德、美劳等诸方面得到和谐开展。渐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯，有必须的生活自理实力，懂得礼貌待人，初步会遵守本班的常规纪律，特殊是在绘画、语言方面，我班幼儿较感爱好
7、。在平凡话表达实力方面也有明显进步。 现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作状况。 一、加强卫生保健工作，预防各种传染疾病，保证幼儿安康成长 一个月来，我班能协作保健教师做好每天晨检以及体检工作，每天亲密视察幼儿的安康状况，并做好记录，每月依时上报幼儿疾病状况。踊跃开展各项户外活动，保证每天两小时的户外活动时间，提高幼儿身体的反抗实力，增加幼儿的体质。同时加强对幼儿自理实力的造就，使幼儿学会了自己穿衣服、鞋袜，自己整理床铺，并通过轮番当值日生的形式，让幼儿学习擦桌子等。 这个月，我园两个中班都发觉了几例手足口病，为防止其他孩子传染，把患病儿隔离，并全班放假两周。我们谨慎做好各种预防工作，加强
8、晨检，教室、午睡室定期消毒通风等，经过大家的努力，很好地杜绝了手足口在我班的扩散。平常留意提示孩子多喝开水，养成良好的喝水的习惯。并提示幼儿依据天气改变刚好穿衣服，预防感冒。 本月，我们把各地平安事务频发，平安工作列入了幼儿园头等重要的大事。我们协作园部组织幼儿拍摄照片，制作接送卡，并向家长说明各种平安措施，让他们相识到运用接送卡的必要性，家长们很是理解并踊跃协作。另外，平安教育课程也有系统地排进了日程，让幼儿驾驭更多的平安学问。如不要轻易坚信生疏人的话，远离家中的电老虎等，还结合夏季幼儿喜爱玩水的特点，教育幼儿一些玩水的平安学问。 二、谨慎按打算开展班务工作，保证完成教育教学任务 1.加强常
9、规教育，建立良好的班级常规习惯。 幼儿的一日生活都是学习，教育教学也贯穿于幼儿的一日生活中，幼儿一天生活是否能有序进展，当然取决于幼儿一日常规的建立。因此，我注意加强常规教育，把建立幼儿的良好常规放在班级管理的首位，在幼儿的一天生活各个环节中都提出详细的要求，并不断地提示、催促幼儿按要求去做，在各位教师的共同努力下，我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都有了进步。 2.谨慎按打算组织活动，保证教学质量。 在教学上，我能谨慎制定各类教学打算，并按打算打算教玩具，谨慎实施打算，谨慎组织好幼儿每天各个环节的活动，使幼儿每天都过得开心而充溢。在教学方法上，我提倡做中学。它让幼儿有时机亲自探究自然奥妙
10、，在视察、提问、设想，动手试验、表达和相互沟通的探究活动中，体验科学探究过程，从而获得初步的探究实力。在活动中，幼儿对学习的爱好越来越浓，爱动脑筋，踊跃发言，思维特殊活泼。 3.注意加强个别教育，订正孩子不良习惯。 文明礼仪是我园的探究课题。我们通过开展主题教育活动，利用环境熏陶，创设气氛等方法把它贯穿于幼儿的一日活动中，收到了很好的效果。但还是有个别幼儿出现打同伴、不守纪律、不守规那么的行为。针对这种现象，我加强幼儿的个别教育。如xx，他是个顽皮的孩子，总是管不好自己的小手。遇到什么事就举起小手，平常嬉戏时趁人不留意就推推这个，拍拍那个，惹得大家始终来告状。说起xx，大家都有好多话要说，但好
11、像都不怎么喜爱他。但，怎样让孩子转变过来呢?我一时找不到方法。我深知，孩子的转变不行能立竿见影，特殊是这种顽皮捣蛋的孩子，更须要时间去引导他。 而在一次美术活动中，因为无意中听到xx跟别的孩子的对话，我发觉他也很有荣誉感。因此我从这方面着手，努力改掉xx的不良习惯。在我坚持不懈的努力下，xx渐渐起先转变了。此时此刻，他已肯听从成人的教育，讲道理，打人现象已极少，在活动中变规则多了，而且能谨慎上课，踊跃思索，踊跃发言。看着他在一每天的进步，我的心感到甜滋滋的。 4.踊跃参与教研活动，提高教研实力。 本学期，中心考虑到各幼儿园师资状况都不甚志向，并不具备驾驭课程的实力，因此，有针对性地组织了局部老
12、师对课程进展整理，再把它下发给各个幼儿园参照执行。拿到新的课程的时候，我们谨慎学习、汲取，慢慢把新的东西进展内化。特殊是对于初次接触的水墨画，我们更是坐下来，一起探究。从鼓起志气拿起笔到最终能和孩子一起完成一幅比拟令人满足的作品，这从无到有的经历，一点一滴的摸索，能看到我们老师参加教研活动的踊跃性及教研实力的提高。对孩子来说，从一起先的用毛笔画画真难啊!到此时此刻的又能用毛笔画画了吗?这其中的改变也能看出孩子对这一领域的理解从新奇到喜爱，从一窍不通到充溢爱好。 我们还有针对性地进展了角色嬉戏的特地研讨。开学后，市教研员xxx教师来我园进展调研，对我们的课程支配进展了调整，角色嬉戏从区域活动中脱
13、离出来，并增加了它的量。从分到合再到分，每一次的变动都对我们不断地提高了要求，如何很好地开展角色嬉戏成为当前摆在我们面前急需解决的难题。我们起先了谨慎地研讨及摸索，并进展了展示活动，再由大家对活动进展再次研讨，提出看法建议，最终总结出几点共识。 三、亲密联系家长，努力做好家园同步教育工作 在家长工作方面，我们坚持做到热忱接待家长，主动与家长联系，通过多种途径开展家长工作。由于各地平安事务频发的缘由，我园采纳了家长接送幼儿时不能入园的措施，因此，教师与家长干脆接触的时机削减，定期出版的家长园地也没有家长光临，我们便抓住晚上的时间，多与家长勾通，并时时通过电话、家校路路通、宝宝成长档案的形式进展联
14、系。本月，我们进展了一次线上家长会，向家长们传授了一些育儿理论及学问，并结合实际状况，向家长传播幼儿园的教育教学内容、方法及保健学问。每次活动我都能有打算、有组织地进展，在我与本班教师的发动下，家长特别重视，参加的踊跃性高，通过这些家园互动的活动，让家长更了解幼儿园、了解老师、了解自己孩子在园的学习、生活，进而更支持、协作我们的工作，到达家园同步教育的目的。 本学期，在我们班三位教师的共同努力下，我班的班务工作得以顺当完成，幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。今后我们将一如既往地接着团结协作，争取把本班的工作做得更好，让我班幼儿能更安康、活泼、欢乐地成长。03幼儿园2021疫
15、情期间大班工作总结 今年是孩子们在幼儿园得最终一学期，但是年初因为疫情得影响，我们居家课程上了两个月，后来疫情解除后，通过审核，立马开园。也感谢各位家长得支持，疫情一过，就把孩子们送到幼儿园。大家也都知道，今年是孩子们最重要的一年，我们教师也快速开展了本学期最终两个月的打算。不知不觉，本学期也已接近尾声。 当毕业歌的音乐声在教室里回响，孩子们恋恋不舍的目光里饱含着对我们的深情，当他们朗读起毕业诗，要展翅高飞的时候，回忆三年来我们一起走过的日子，有欢乐、收获、期盼从此时此刻起先，又多了一份淡淡的回忆和恒久的牵挂。下面就本学期的班级工作做如下总结： 一、常规管理常抓不懈 俗语说：没有规则，难成方圆
16、。如何保持良好的常规，保证各项活动顺当地开展，这是我在开学初就思索的问题。依据班内存在的几个缺乏，我着重开展以下活动来促使良好班级常规的形成： 1、抓好过渡环节的管理，幸免时间的隐性奢侈，如：午餐前开展学儿歌或猜谜活动，详细做法是请幼儿来当小教师，教小挚友学一些简短的儿歌或是猜一那么谜语。这样既幸免了孩子的无所事事，又学到了一些好的东西;每天离园前组织幼儿谈话，说说自己这一天最快乐的事，然后一起复习当天所学的儿歌或者歌曲。 2、增设学习性的活动区域，识字区古诗墙棋类区图书角吸引着幼儿，使得幼儿下课追逐玩闹的活动状况有了很大的改观，也满意幼儿的求知欲望。 3、实行组长负责制，让幼儿学习自我管理，
17、造就幼儿的责任感与集体荣誉感。 4、加强个别教育，针对局部孩子的顽皮好动，在排队和嬉戏时我特殊关注他们的一举一动，刚好进展个别幼儿教育，订正他们的不良行为，使他们也能较好地遵守常规。 二、幼小连接丰富多彩 本学期是孩子们在幼儿园的最终一个学期，孩子从幼儿园到小学，是人生道路上的第一个转折点。开学初我们就明确了本学期的班级工作重点-做好孩子的幼小连接功作。抓好幼儿的课堂纪律、造就幼儿良好的坐姿、写姿，集中幼儿的留意力、驾驭必须的学问技能，学习自我管理和自我效劳等这些都是幼小连接工作要做的内容。 结合走近小学的主题活动，带孩子们去试验小学进展参观，参观小学的教室，活动场地，小学生的课间活动，还看了
18、一年级小学生上课。使他们对学习生活有必须的了解，参观时孩子们的爱好特殊高，不停的说个没完，从他们神采奕奕的表情中，我可以感到他们是多么期盼自己成为一名小学生。为了从思想上做好入学打算，我经常布置一些简洁的家庭作业，造就幼儿的任务意识。通过一学期的努力，班级大局部幼儿能够较谨慎的完成教师每次交给的任务。我们还邀请一年级的小学生来园介绍小学的生活，举办了整理书包竞赛。本学期，邀请在小学任教的盛林妈妈为班级的孩子们上了一堂小学数学课，是幼儿提前体验小学的学习，效果特别好。 大班幼儿求知欲旺盛，学问面在不断的开阔，汲取新的学问也快。在教育教学中，采纳探究在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的踊
19、跃性和主动性。 1、张教师负责每周开展一次数学活动，谨慎分析教材，细心选取适合本班幼儿的教材内容开展活动，谨慎上好每一节课。通过活动，班里的幼儿对10以内各数的的组成加减运算都能根本驾驭。 2、每周二下午开展古诗教学。我们并不强求孩子必需学会多少首古诗，也不要求孩子能够完全地驾驭古诗意义，只是盼望他们能够在潜移默化之中受到中国传统文化的熏陶，为幼儿一生的修养打下良好的根底。在同伴面前呈现自己的本事，是每个孩子都乐意的事，我们时常为孩子们供应展示的舞台。请幼儿来当小教师，教小挚友学古诗。孩子的爱好越来越高，我们还开拓了古诗园地，将学过的古诗配上插画张贴，在学会古诗的同时。幼儿的识字量又得到了提高
20、。同时我们也将所学的古诗上传到班级主页，让家长和孩子一起诵读，相互竞赛，一家人兴致昂扬，是一种很好的亲子活动。 三、保教工作踏踏实实 在教学工作中，深化领悟纲要精神，关注幼儿的个体差异和不同须要，开展丰富的主题活动，力求在活动中使每个幼儿都能得到不同程度的开展。本学期和孩子一起圆满地完成了走近小学、白天黑夜等主题活动，并进展了精彩的墙饰布置。 开学初班级里感冒的孩子较多，让我更加注意幼儿的身体安康。我与保育员加强卫生消毒工作，杜绝流行病的发生。保证每天两小时户外活动时间，加强幼儿体能活动，增加幼儿的体质，提示幼儿在活动前后刚好穿脱衣服，我们还要求每个幼儿带一块干毛巾，出汗时垫在背上以防感冒;对
21、于有心理障碍的幼儿，有针对性进展辅导，幼儿在拥有安康体质的同时拥有安康的心理。 本学期还加强了幼儿的自我爱护意识及平安卫生教育，幸免了幼儿平安事故的发生。造就了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点协助几个挑食的幼儿变更了不良的饮食习惯。 四、班级活动精彩纷呈 本学期我们踊跃协作幼儿园其次届安康节，组织开展了丰富的安康活动，安康节开幕式、幼儿趣味运动会、跳绳吉尼斯竞赛、负重徒步大家踊跃参加，体能得到了提高。精彩的古诗诵读活动，几十首古诗孩子都能朗朗背诵。好玩的识字活动，激发了孩子学习爱好的同时还扩大了他们的识字量。庆六一才艺展示中，孩子们表演的手语歌曲感恩的心博得在场每一个人的掌声。 五、家长工作
22、扎实有效 本学期更加注意了和家长的沟通，刚好全面地了解每位幼儿的开展改变，也通过多种途径让家长了解孩子在幼儿园里的一些状况，如刚好更换家长园地、更新班级主页，让家长全面了解孩子们在园的活动环节，也为家长供应一些珍贵的育儿经历。当孩子们之间发生冲突时，我们也会耐性的讲给家长听，做到公允的对待每一个孩子，每一位家长。对家长反映给我们的问题谨慎分析、刚好解决，力求到达家长的满足。同时我们也利用家长会、亲子活动，鼓舞家长协作做好幼小连接的打算工作，让家长了解幼小连接进展状况，刚好了解幼儿开展水平。 家长对班级工作支持度高，能踊跃参加园里、班级的各项活动，主动要求多派任务，乐意为班级孩子多做奉献。有了家长的支持、协作、参加，我班幼儿在庆六一才艺展示、毕业典礼中表现精彩，深得大家好评。而安康节系列活动中，家长也踊跃设计节徽、养分食谱，还获得了不少奖项。有了家长的参加，我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。 在班级工作中，同班的三位保教人员团结协作，以班级利益为重，不计较个人得失，相互沟通，相互学习，刚好反思，随时调整，充分保证了班级工作的正常开展。 一份耕耘、一份收获。不仅孩子们的各方面得到开展，我们也和孩子们一起进步了，工作中我们取得了很多珍贵的经历。我会以加倍的努力和热忱投入到今后的工作中，我坚信来年自己必须会做得更好。