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1、宁静致远求真务实自我超越高中校长在教师节暨开学典礼上的讲话 老师、同学们，上午好！今天我们欢聚一堂，庆祝第37个教师节，并举行开学典礼！首先请让我代表校务会全体成员给全体教职员工鞠躬致敬！对新加入某中大家庭的老师和同学们表示热烈的欢迎！我常说尊重是无法赐予的，也是不能苛求的，它是靠自身的良好形象来赢得和维护的。新的学年，我们用什么来推动今年乃至今后的教育教学工作？用什么向伟大祖国七十华诞献礼？用什么来赢得社会尊重？围绕这些问题，下面我讲几点思考，和大家共勉：一、让反思深刻再深刻。我认为，一个成功的人，最大的优点是善于反思，一个失败的人，最大的缺点是不会反思。鲁迅先生讲：“多有不自满的人的种族，
2、永远前进，永远有希望。多有只知责人不知反省的人的种族，祸哉！祸哉！”深刻反思，就是要善于多角度思考，用发展的眼光看人看事，用一分为二的观点处理矛盾问题。在成绩面前、现实困难面前、社会复杂问题面前，能够开阔眼界，保持清醒头脑，坚持独立判断，时常自省：“我是谁？从哪里来？到哪里去？”始终明白：“是什么？为什么？怎么办？”我们常说“宁静致远”，智慧的人是最冷静最能看清世界最能自我超越的人，因为他经历了“看山是山，看山不是山，看山还是山”的过程，这就是反思！骄傲自满的人，往往只看到自己的长处或者别人的短处，容易固步自封，难以自我超越；妄自菲薄的人，又走向另一个极端，容易失掉自信，自暴自弃。同一环境中的
3、人，最终会出现分化，形成差距，本质原因是反思习惯和反思深度的差异。不善于反思，就无法突破现状，找到新的路径，实现新的飞跃。我们在某中工作、学习和生活，要明确“育一片林 成万种材”的办学理念，对每一个人的要求是什么。每个学生都应该明确如何才能做到“真诚 主动 阳光 多能”。我们的一切行动与学校办学理念有多少差距？从学校到班级到每个师生都要不断反思，当前我们面临的问题是什么？采取什么措施才能实现新的突破？只有带着深刻反思去学习和工作，我们才能不失自我，才能具备独立人格，我们所做的一切才不至于简单化、表面化、机械化，我们的学习和生活才会有意义、有效率、有质量。二、让行动扎实再扎实。我们生活在一个追梦
4、的时代，然而我们不缺梦想和口号，好梦谁都会做，好话铺天盖地，我们缺的是像夸父一样追梦的行动。我相信每个人一开始都有目标和计划，甚至满怀豪情信誓旦旦，但是一月以后，一年以后，有的人就会变得庸懒散，变的空虚甚至麻木。原因就是脚步跟不上想法，计划赶不上变化。要知道：“我们生活在行动中，而不是生活在岁月里。”要时刻警醒自己：“会当凌绝顶一览众山小”的境界是靠一步步艰难的攀登来实现的。也有人说，我天天在工作，天天在学习，难道不是行动吗？我之所以强调扎实再扎实的行动，意在希望任何行动都要讲科学、讲方法、讲实效。所有的行动都是过脑子的行动，都是真动作，都是于自己的梦想和计划有价值的行为。老师教书要把学科的价
5、值开发出来教给学生，育人要把人生的真谛理解透彻传播给学生；学生学习要把一字一句弄懂悟透，让知识成为自己的新的见解，也成为自己考试和生活所应用的工具。教师不能做教材的奴隶，学生不能做学习的机器。听课不见得坐端坐正，理解透彻就行，读书不见得朗朗有声，铭刻于心就行，运动不见得跑快动勤，开心健康就行。如果你天天忙，却不知道忙什么，那就是漂浮的毫无意义的辛苦，所以要扎实再扎实，不可以自欺欺人，消磨时光。三、让习惯文明再文明。孙中山先生说：“学校者，文明进化之源泉也。”教育家陶行知也说：“教育就是培养良好的习惯。”可以说，习惯文明是人类教育的基本课题。我这里讲的文明，是指我们应该共同遵循行为规范和生活秩序
6、。这是我们社会大家庭能否有序发展的基本保障。孟子说：“爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。”反之亦然；因为不文明，所以相互影响彼此伤害，自然健康的社会生态受到破坏，从而产生抱怨和敌视。我们学校倡导“说文明话做文明事戒庸懒散”的德育理念，其根本意义正在于此。每个人都能释放一点发自内心的善意的微笑，每个人都能为整洁优雅的环境心甘情愿地尽一份责任，每个人都能主动自觉地遵守公共约束；这样，其实每个人都能享受爱的温暖，都能体验到大环境的优美，每个人都能得到公平公正产生的尊重，人与人之间还有什么不开心的事呢？一个家庭、一个单位、一个国家乃至人类社会莫不如此。这个道理也许大家都懂，然而真正做到并不容易。私欲膨胀
7、常常让人忘记了他人的存在，殊不知自己也是别人的他人！看看我们的生活，不文明的现象时时处处屡见不鲜，争争抢抢、粗语伤人、乱扔乱放、漠视规矩等等对于有些人似乎已经习以为常。所以请大家“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”常怀敬畏之心感恩之心，把自己放在大家庭当中，“说文明话，做文明事，戒庸懒散”。坚持从细微处修身：学会尊重，学会微笑，学会问好，学会讲究卫生，学会爱惜他人劳动，学会遵守校级班规，学会理解和宽容。四、让成绩提高再提高。作为今天高中的校长，我无法回避高考成绩。这是广大老百姓的期待，是学生继续发展的重要阶梯，是公平公正带给每个普通孩子的尊严，是衡量一所学校的客观标准。成绩的提高是一个很复杂的
8、事情，最近网上流传某全国知名高中校长的名言，叫做“我命由我不由天”。这听起来也许很励志，但我只想说，我们需要天时地利人和。我们的过去决定了我们的现在，我们的现在必然决定我们的未来。过去和现在，都会受到很多无法抗拒的因素的影响，在这个大环境下，让我们做好自己可以做好的事情吧。对于老师而言，一定要落实好我校“以想学为前提，以会学为目的，以学情为基础，以自主为方式”的教学理念，要善于培养兴趣，精于专业技能，勤于调研反思，重于实践操作。要树立“知识生活化”的观念，让学科价值贯通于课标、考纲以及学生实际，指导学生在做中学，在学中悟，在悟中用。对于学生而言，只有一句话就是“真学习”。要真读书，真听讲，真提
9、问，真合作，真查阅，真做题，真纠错，真考试。除了统一的安排，每个人都应该为自己量身定制学习用书，量身定制作业考练，量身定制学习时间；每个人都应该自主归纳出一套适合自己的学习方法。如果你要进步，请你时刻保持一个“真”字，让自己真正成为学习的主人，每时每分都不要虚度。五、让社会满意再满意。社会满意是党和政府对教育的基本要求，也是对当下学校治理水平的基本考量。这些年，在全校师生的勤奋努力以及社会各界的鼎力支持下，我们的办学环境和教育质量有了一定的改善，很多家长愿意把优秀的学生送来这里培养，这是我们的荣耀也是我们的压力。放眼教育，我们其实是比下有余比上差距还很大。观念的差距、条件的差距、实力的差距和成
10、绩的差距都迫使我们不敢有丝毫自满和懈怠。怎样才能让社会更加满意，我以为，核心要坚持“求真务实自我超越”的校风要求。良好的校风是一所学校提升品位并赢得社会满意的第一条件。一要诚信办学，要走“优化品质，提升品位，创造品牌”的路子，不能心存侥幸投机取巧，靠一个创建或者一个亮点就想名扬四海。二要科学定位，遵循教育规律，因材施教，不能盲目乐观好高骛远，为了一点功利而忘记教育的全部价值所在。三要关注进步，全面推进。小河有水大河满，只要每个学生都不断进步，后进生可以得到关怀，尖子生也可以脱颖而出，教育教学质量就会整体提升。四要课程引领。学校的一切事情都是为课程服务的，没有适合学生发展的课程，没有适合学生进步
11、的课堂，我们做的再多都无济于事，老师们一定要聚精会神钻研和挖掘纲要和教材，积极开发适合所任班级的课程资源。五要同舟共济，教育的美好依靠家庭学校和社会共同铸就，更需要全体师生密切配合，要抛弃分歧和偏见，步调一致开拓前进；像农民种地一样洒下汗水去期待丰收。著名教育家原南开大学校长张伯苓的儿子张錫祜，26岁牺牲在抗日战争的前线，他牺牲时留下一句遗言：“场上无勇非孝也！”他是一名空军战斗员，他认为战场英勇就是对父母最好的孝敬。今年是祖国70 华诞，我们对伟大祖国的忠诚也只能用自己勤奋的行动才能证明。如果你爱你自己，爱家庭，爱学校，爱祖国，那么请你把工作干好，把学习搞好，这就是当下最深最好的爱！祝老师们节日快乐！祝同学们学习进步！学科网（北京）股份有限公司