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1、高考生物易错点归纳（二） 一、利用同位素标记法研究的实验： 光合作用中氧的来源检测放出的o2的质量不同。 光合作用中碳的转移途径。 分泌蛋白的合成及分泌过程。（H3标记亮氨酸） 噬菌体侵染大肠杆菌的实验。 DNA的半保留复制的探究。二、游离核糖体合成胞内蛋白，在细胞质中进行加工：呼吸酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶、DNA解旋酶，转氨酶、ATP合成/水解酶，蛋白质合成酶。三、附着核糖体合成：膜蛋白、消化酶、溶酶体内酶四、细胞膜的功能：将细胞与外界环境分隔开来控制物质进出细胞进行细胞间的信息交流五、核膜的功能：将核内物质与细胞质分开，使DNA的合成及发挥作用在核内进行，与其他生化反应互不干扰。六、
2、生物膜系统的功能： 细胞膜使细胞具有一个相对稳定的内部环境，在细胞与外界进行物质交换、能量转换和信息传递过程中起决定性作用。 酶附着的支架，为生化反应创造条件。 使细胞内部区域化，保证化学反应高效、有序进行。七、细胞骨架成分：蛋白质纤维作用：维持细胞形态，保持细胞内部结构的有序性，与细胞的运动分裂及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动相关。（注：有机物骨架、DNA骨架、膜骨架）八、常见的低等植物细胞：（衣、团、绿、红、褐）藻、水绵、紫菜、海带绿眼虫：含有叶绿体的原生动物（光合作用制造有机物、吞噬有机物）九、功能总结 核酸的功能：携带遗传信息，在生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用
3、。 细胞核的功能：是遗传信息库是遗传和代谢的控制中心。 核仁的功能：与某种RNA的合成及核糖体的形成有关。 高尔基体的功能：对来自内质网的蛋白质进行加工分类和包装及发送与植物细胞壁的形成有关。 内质网的功能：参与细胞内蛋白质的合成与加工，及脂质的合成。 溶酶体（来源于高尔基体）的功能：含有多种水解酶（在核糖体上合成），能分解衰老损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒和病菌（被溶酶体分解后的产物，有用的物质再利用，废物排出细胞外。十、引起质壁分离自动复原的溶液（溶液能穿过膜）：一定浓度的kNO3（k+、NO3主动运输进入细胞）、尿素、甘油、乙二醇、乙醇、葡萄糖、氯化钠等十一、轮作的意义（不同年份
4、终止不同的作物）： 作物根系对矿质元素选择性吸收，轮作不会导致某一种或几种元素下降（俗称伤地），均衡利用土壤养分。 有利于防止病、虫、草。 能有效改善土壤的理化性质，调节土壤肥力。十二、生物膜的选择透过性与生物膜上的载体蛋白的种类和数量有关，也与磷脂分子有关。十三、渗透作用的实际应用：合理灌溉（利于根吸收水）；合理施肥（防烧苗）；糖渍盐渍；医用生理盐水。十四、渗透作用的概念：水分子（或其他溶剂分子）通过半透膜从低浓度溶液向高浓度溶液的扩散。十五、质壁分离实验（液泡无色时可调暗视野亮度后观察）质壁分离发生的条件：（1） 从细胞角度分析： 动物细胞、死细胞及未成熟的植物细胞（如根尖分生区细胞）、干
5、种子不能发生质壁分离及复原现象 具有中央大液泡的成熟植物活细胞可发生质壁分离及复原现象。（2） 从溶液角度分析 在一定浓度（溶质不能透过膜）的溶液中只会发生质壁分离现象，不能发生自动复原现象（只有用清水或低渗溶液处理，方可复原） 在一定浓度（溶质可透过膜）的溶液（如硝酸钾，甘油等）中可发生质壁分离后自动复原现象。 在高浓度溶液中可发生质壁分离现象，但不会发生质壁分离复原现象。应用：（1） 判断成熟植物细胞是否是活细胞：发生质壁分离的是活细胞。（2） 测定细胞液浓度范围：滴加一系列浓度梯度的蔗糖溶液，细胞液浓度介于未发生质壁分离和刚发生质壁分离的细胞对应的蔗糖溶液浓度之间。（3） 比较不同成熟植
6、物细胞的细胞液浓度：不同成熟植物细胞滴加同一浓度的蔗糖溶液，发生质壁分离所需时间越短，细胞液浓度越小，反之细胞液浓度越大。 （4） 鉴定不同种类的溶液。（如甘油和蔗糖溶液）十六、物质的跨膜运输并不都是顺浓度梯度运输，取决于细胞生命活动的需要，主动运输是最重要的方式。十七、几种病（1） 硅肺：硅尘（sio2）吸入肺部，吞噬细胞缺少分解硅尘的酶，而硅尘破坏了溶酶体膜，导致水解酶释放，破坏细胞，使肺功能损伤。（2） 囊性纤维病的病因：基因突变（常染色体隐性遗传病）直接原因：内部细胞膜上的氯离子载体蛋白异常。临床表现：汗液中的氯离子的浓度升高。支气管被异常粘液阻塞，细菌大量繁殖使肺功能受损，常幼年时死于肺部感染。（3） 血友病的病因（伴X隐）：凝血因子（凝血酶）缺乏，纤维蛋白原不能变为纤维蛋白（凝血异常）。（4） 抗维生素D佝偻病（伴X显）：女性患者多于男性，但部分女性（杂合子）病情较轻。（5） 苯丙酮尿症：基因突变患者的体内缺少一种酶，不能使苯丙氨酸转化为酪氨酸，只能转化为苯丙酮酸，苯丙酮酸积累过多对婴儿的神经系统造成不同程度的损伤。学科网（北京）股份有限公司