2022年2022年骨干教师个人三年发展规划 .pdf

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1、水丰路小学分校教师个人三年发展规划(2015.9 2018.8)姓名毛怡文出生年月1975.11 性别女职务教师政治身份群众任教学科语文工作年月1995.7 学历本科学位无专技九级优势与不足优势:1、热爱本职工作,有上进心。2、从事过语文和信息科技教学工作。3、能积极思考教育教学中的问题,不断尝试新的现代化教学方式。4、勤思好学,不断钻研新技术。不足:1、教学理论方面较薄弱,懒于动笔,平时虽有一些设想,但是不善于总结归纳。2、要更新的知识太多,只能现炒现卖,无暇进行较为系统地学习,所以对很多东西只是掌握了一些皮毛,没有进行深入地研究。总体发展目标1、争取每学期写一篇论文或教学案例(质量较高)。

2、2、努力实践信息技术与语文的整合,提高教学质量,提高学生成绩。3、成为区级骨干教师。4、科研有成果,个人成长有目标。内容分年度目标措施可检测达成指标爱岗奉献2015.9-2016.8 认真学习党的纲领性文件,树立正确的世界观、人生观、价值观,忠诚于党的教育事业。1、每天阅读相关书籍,认真撰写读书心得。2、恪守教师职业道德爱岗敬业,真诚待人2016.9-2017.8 有高度的责任感和良好的敬业精神,正确认识和遵循教育规律,讲究教育艺术,能把所有掌握的知识深入浅出地传授给学生。1、学习于漪教育思想,阅读一些教育书籍,提高师德修养。2、认真履行岗位职责团结协作,尊重学生、家长,严谨治学2017.9

3、认真做好教育教学为人师表,取得各方名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页,共 3 页 -2018.8 工作。在业务能力上不断改革和创新。关爱弱势群体,使每个孩子都能健康成长。积极参加学校组织的各项师德教育活动,向爱岗敬业的典范学习。面认同智慧教学2015.9-2016.8 认真备课、上课、辅导学生,做好常规工作,积极参与校本教研,不断提升自身在教育管理工作上开展研究认真学习有关教育管理理论知识2016.9-2017.8 不断实践与反思,积累自己的经验,让自己的课堂教学具有一定的实效性。积极参加各类培训认真反思自己平时的工作2017.9-2018.8 积极寻求自身教育教学的可发

4、展性,以形成有自己特色的课堂教学为学校教学工作正常开展不断总结经验积累工作经验,及时做书面总结专业研究2015.9-2016.8 认真写好教学反思,注意收集资料,为开展研究做准备认真学习,注意收集资料,不断更新自己的教育教学观念。相应的教学反思2016.9-2017.8 在提高自身的理论水平的基础上,有效提升自己平时课堂教学质量。1、经常反思,调整教学行为。2、开展教学课题研究。通过科研活动有效提高自身专业水平。2017.9-2018.8 积极参与教育教学研究,完成相应的总结1、提高自身的理论水平2、用 科 研 指 导 教学,逐步形成自己的教学风格写出有质量的经验总结,参加区级评审。个人成长2015.9-2016.8 参加教师培训认真参加每次培训,作好记录。写出有质量的小结2016.9 评上区级骨干教师开好公开教学,撰写小学高级职称再上新名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页,共 3 页 -2017.8 论文,积极参与职称评定。台阶,争取上八级2017.9-2018.8 认真投身科研认真开展教育教学科学研究,能够参与 1-2项课题研究获得区级科研论文等第奖名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 3 页,共 3 页 -

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