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1、乡镇学校开展义务教育平衡开展推进工作情况汇报乡镇学校开展义务教育平衡开展推进工作情况汇报 一、学校工程建立进展情况20_-20_年，涉及我镇的义教平衡建立工程有_中学、_中心小学、马上小学、格兰小学、新龙小学、莆田小学、都满小学、福隆小学等8个，所有这些工程，开工后到去年春节前进度除了_中学的相对被动外，其它的都还不错。中心校的7个在建工程，只有中心小学投入使用半年，其他的6所已经全部完成建立和装修工作，上周刚进展初验，辖区内的所有小学的运动场已完成硬化，每所学校的义务教育材料根本完成归档，等待国检。镇中学学生食堂，已完成主体建立工作，如今正在装修。二、校园文化建立、档案材料、功能室建立进展情
2、况根据镇政府推进义教学校平衡开展工作领导小组的工作安排，全镇各中、小学继续按照推进倒排工期安排，对学校校园建立工作有序开展。一校园文化建立1为了杜绝千校一品的现象，我镇学校园文化建立组与各中、小学结合各校实际，保证一校一品、一校一特色，规划设计不同风格的校园主题文化，各学校的校园文化已完成整体规划设计工作，目前根据各学校教学楼、围墙刷漆进度逐步分步完成绘图、贴字等工作。2班级文化的打造。学校所有班级将全部安排进入现新建的教学楼上课，现有教室将全部安排为功能室，各班将在进入新楼后才能进展班级文化的布置，但已要求各班班主任对各自班级文化进展构思设计，待搬进新教室后即着手进展布置。其余各中、小学现有
3、的教室已由各校安排各班主任进展整体设计，局部小学的教室进展了布置。3根据各学校的校园文化主题对各校的围墙文化进展设计和绘图。4功能室文化建立工作推进情况。目前已根据功能室的布置要求定制了名人名言和各种制度等相应的牌匾，待功能室落实即进展布置。二档案材料1学校根据区推进办统一制作的目录和档案标签进展建档工作，办学条件和平衡开展档案材料已根本完成电子文档资料搜集，同时完善各项数据，现正有序搜集整理和归档中。2现有功能室的管理员在分管领导的指导下正在对功能室材料进展搜集和补充完善。三功能室建立1现已定制功能室的简介、各种制度牌匾，我镇中、小学现有的功能室制度和牌匾已上墙，局部教学点已经开场功能室的制度上墙。2各功能室现有的教学仪器全部记入学校固定资产，目前现有的功能室账簿正在分类补充完善，并按照分类分科目进展登记。_镇人民政府20_年7月21日第 3 页 共 3 页