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1、乡镇中心小学义务教育平衡开展工作情况汇报我校在不断标准办学行为，加强老师队伍建立，施行素质教育,开足开齐课程，深化教育改革，走特色办学之路等各方面做了大量工作。根据_市_区推进区域义务教育平衡开展工作施行方案的通知要求，我校大力推进义务教育平衡开展工作，促进教育公平，20_年12月13日我校高分通过省义务教育平衡开展督导评估验收，为迎接今年12月份国家级的督导评估，市人民政府教育督导组、区教育局督导组屡次到我校开展专项督查工作，督查组在充分肯定我校义务教育平衡开展工作获得成绩的同时，指出了工作中存在的问题和薄弱环节，提出了详细的工作意见与建议。针对市督导组提出的存在问题、督查意见与建议，我校高
2、度重视，就全力抓好各项整改工作任务作了全面部署，提出详细工作要求，坚决把整改工作按时保质保量完成，现将我校义务教育平衡开展工作情况向领导汇报如下：一、学校根本情况_镇中心小学本部始建于1937年，位于_市_区东南部，我校现有两所校区本部和寄宿部，教学班24个，在校学生1040人，老师82，学历合格率100%。校园占地面积66667平方米约100亩,校舍建筑面积14097平方米。当前拥有教学楼2栋，综合楼5栋，老师宿舍楼4栋。学生宿舍楼3栋。二、主要措施及获得的成效近年来，我校着眼于学生的终身开展，确立了“创新学校管理，创立绿色学校，加快学校开展，共享教育资”的办学理念，以培养“从小立好志，在校
3、读好书，长大做好人”的学生为目的，以“和而不同，乐学成才”的“和乐”文化为打破口，全面推进义务教育平衡开展，坚持“校有特色，师有特点，生有特长”的文化思路，不断打造特色文化，创立品牌学校，让学校和谐开展，让师生们快乐地工作与学习！如今，我校校容校貌焕然一新，教育教学成绩斐然，学校先后被评为 省国培优秀工程学校；_市常规管理市级优秀学校；_市卫生优秀学校；_市师资培训先进集体；_市先进职工之家；_区关心下一代工作先进集体；_区先进职工之家；_区青少年爱科学活动先进集体；_区校园建立先进学校；屡次被评为_镇基层先进党组织。一直以来，我校上级主管部门的直接领导，在镇党委、政府的大力支持下，学校领导班
4、子与时俱进，全体老师忠于职守，敢于担当，团结协作，全面贯彻党的教育方针，大力推行素质教育，学校教育教学质量稳步进步。学生德、智、体、美、劳等方面得到全面开展，学校布局合理、环境幽雅，充满浓郁的育人气息，得到上级部门的肯定和广阔群众的好评。一学校工程建立情况20_年以来，我校基建工程有：1.本部三层教学综合楼和寄宿部二层教学综合楼各一栋；2.寄宿部三层学生宿舍楼一栋；3.寄宿部学生食堂工程；4.本部、寄宿部、龙南教学点、思畔教学点、_教学点学生厕所；5.本部、寄宿部围墙；6.本部、寄宿部运动场工程；7.本部、寄宿部以及所辖的16所教学点的教学及教学辅助用房的内外墙工程。目前，已经开工的工程有：寄
5、宿部教学综合楼和学生宿舍楼因验收不过，未能投入使用。未开工的工程有：本部寄宿部围墙工程根本完工因厕所工程施工用地；内外墙工程还有盘龙、歌朗、桂枝三所教学点各有30%左右未施工，其余各点都已完成。运动场工程本部还有综合楼前放料场约20_未做，寄宿部有主运动场周边绿地也未进展施工。厕所工程：本部已浇筑好天棚混凝土；龙南点已装模；寄宿部和思畔点已砌完砖，准备装模。完全没有开工地有寄宿部学生食堂工程和_教学点厕所工程。二图书仪器装备情况本部目前学校共有10个功能室，还有两个功能室音乐室和美术室安排在新建的综合楼，现综合楼正在装修中；寄宿部有10个功能室，还有少队活动室、卫生室、心理咨询室布局在已建成等
6、待交付使用的综合楼；教学点有长叨有4个功能室，其他教学点功能室在落实中，学校现有功能室布局合理，室内布置标准，账册齐全，本部所有装备均已到位，寄宿部及教学点功能室装备还有局部未到位，目前各校点图书和仪器正在紧张的上架。(三学校没有存在使用D级危房的现象目前学校不存在D级危房，但中心小学本部有高压线通过学生的篮球场，寄宿部变压器在校园内无护栏，存在平安隐患；_教学点有坟墓在校园内，影响校园文化建立。四师资装备情况学校教职工装备根本达标，学校于20_年以来均按上级课程设置标准开齐开足课程。五控辍保学工作情况我校狠抓控辍保学工作，多年来没有学生辍学现象发生。我校效劳辖区内共有三残儿童14 人女3人，
7、在校就读6人，送教上门效劳6人。(六学校常规工作情况1.教学及教学辅助用房内外墙干净整洁，室内物品摆放整齐。2.校园环境整洁，厕所、宿舍、饭堂保持每天进展卫生清理，卫生较好。学校重视美化绿化工作，规划投资10万元的绿化工程已完成设计，三、当前存在的主要问题学校在建工程缓慢，不能按时交付使用，对学校各项工作开展影响很大。全镇各个教学点功能室布局调整都较落后，原因是没有闲置的房子或有房子但年久失修比拟破烂，功能室器材装备几乎没有。3.局部教学点教学设备简陋，大局部教学点学生使用的课桌椅是传统的双人桌且残缺破损严重，校园内还存在破旧平房等待推到，各校点绿化美化相对也比拟落后，影响了校园的美观。4.马探、桂枝、福堂、歌朗等教学点学生的运动场没有资金硬化，大局部教学点校园内没有修建师生厕所，根底设施陈旧破烂，有待急需解决。5.优秀老师调往城区，乡村学校学科专职老师紧缺,教学点老师老龄化严重。四、今后努力方向一年来，我校随着义务教育平衡开展工作的深化推进，我们将以此为契机，按照上级迎国检的相关工作要求，针对我校在义务教育平衡开展中存在的问题进展全面的整改，加快推进学校各项工作的开展步伐，我们有信心，有决心把学校的各项工作顶在最前沿！第 6 页 共 6 页