《乡镇中心学校党支部开展基层组织建设年活动自查报告.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《乡镇中心学校党支部开展基层组织建设年活动自查报告.doc（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、乡镇中心学校党支部开展基层组织建立年活动自查报告乡镇中心学校党支部开展基层组织建立年活动自查报告 为深化贯彻三亚市教育局和育才镇委的决策部署，深化和拓展创先争优活动，认真做好今年党的基层组织建立工作，实在履行职责，扎实推进我校“在创先争优”活动中开展基层组织建立年活动的深化开展，以优异的成绩迎接党的十八大的召开，现就我校支部工作情况自查汇报如下：一、根本组织健全情况。学校设立了一个党支部，做到了5所小学全覆盖。现有专职书记1人，副书记0人，纪律监察委员0人，组织委员1人，宣传委员0人.党组织隶属育才镇委，由育才镇委和市教育局双重领导，关系明确、设置齐全，构成了上下亲密配合的组织网络，学校开展需
2、要，党支部按期换届选举，且程序标准。支部干部管理标准，选拔任用手续齐全，按期开展学校领导干部述职评议，积极开展干部培训。领导带头贯彻执行民主集中制，加强民主建立，推行教代会制度、校务公开制度和党务公开制度。党支部指导教代会依法行使各项职权，重视发挥教代会民主评议领导干部的作用。支持工会按照法律和工会章程独立自主、创造性地开展工作，充分发挥工会在教育改革、开展和稳定中的作用。但凡重大事项都经集体研究决定，每学年的人事工作，大项经费开支、大宗物品采购、学校和支部的工作方案，都先在支委会研究，然后提交校长会研究决定，事关学校开展的全局工作，那么提交教代会集体研究决定。二、领导班子键全情况。学校在上级
3、的领导和关心下，装备了健全的领导班子。学校领导班子共有14人，其中校长1人，书记1人，副校长1人，教诲主任1人，教诲员兼大队辅导员1人，办公室主任1人，教研主任1人，业务干事3人，工会主席兼报账员1人，教研组长3人。各部门团结协作，形成了齐抓共管，学校快速开展的场面。三、完善管理制度情况。1、按照组织建立的根本要求，建立健全了各项管理制度，即党员联络群众制度、党员学习制度、党员责任区活动制度、入党积极分子动态管理制度、议事制度、制度、领导班子述职述廉制度、三会一课制度、党员开展制度，党务公开制度、联述联评联考制度、党员开展、党员教育培训、党员民主评议等基层党组织工作制度、教职工代表大会、校务公
4、开、党务公开等学校民主管理制度、党组织和党员联络效劳群众制度、党组织与党员定期谈心谈话并解决实际问题的制度、党员领导干部述职述廉、个人重大事项报告、诫勉谈话等制度，对人事安排、职称评审、根本建立、设备购置等关键环节建立监视管理制度，并认真执行，使党组织建立做到了制度化、标准化。2、经费场所保障学校经费非常紧张的情况下，千方百计保障了支部订购必须的党刊党报及活动开支。学校用房奇缺，想方法开拓支部活动室，使支部活动有场所。四、党员发挥作用情况。支部非常重视党组织队伍建立，注重发挥党组织在各项工作中的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，不断为学校的可持续开展助力增色。一是确保党支部和学校是一个和谐的整
5、体；二是注重党员干部的选拔任用，保证拥有一个勤廉务实的领导班子；三是选配了一支得力精干的基层组织干部，支部成员定期参加学校学习培训，不断进步自身素质，并根据安排，有方案地组织党员开展理论学习和社会理论活动；四是培养了一批有战斗力、有影响力的党员队伍，目前共有老师党员27人，都已成为学校的中流砥柱。注重经常性抓好党员的教育管理工作，通过多种活动不断进步党员意识、增强党性观念、提升业务素养；五是重视加强党的后备队伍建立，不断加强入党积极分子队伍建立，引导优秀青年老师向党组织靠拢。目前，学校入党积极分子特别是青年老师的入党积极分子有5人，支部定期对积极要求入党的老师开展党课培训工作，建立入党积极分子
6、台帐，积极推行党员开展“推荐制”，入党转正“表决制”；六是高度重视人才队伍建立，学校制定有吸引、培养、使用和鼓励人才的相关政策和措施，同时不断改善广阔老师工作、生活条件及福利待遇，鼓励广阔老师早成名师快成名师。为了增强广阔党员的党性观念和宗旨意识，支部每期都安排集中学习，学习党章和中央重要文件精神，并结合师德师风教育、警示教育、廉洁教育开展系列主题教育活动，结合教学比武和发挥党员示范作用开展创先争优活动。每年“七一”前后按上级党组织要求并结合实际，都以不同形式组织党员和教职工举办建党纪念活动并做好优秀党组织，优秀党员的推荐工作。每年组织一次党员党性分析p 和民主评议党员活动。总之，学校基层组织建立工作开展了一些，同组织和群众的要求还有很大差距，相信在上级组织的领导和关心下，在全体教职员工的共同努力下，我们的工作将不断获得新的成绩第 4 页 共 4 页