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1、思品课教师工作总结范文三篇思品课老师工作总结范文三篇 总结，是对过去必须时期的工作、学习或思想状况进展回忆、分析，并做出客观评价的书面材料。按内容分，有学习总结、工作总结、思想总结等，按时间分，有年度总结、季度总结、月份总结等。下面是我为大家整理的思品课老师工作总结范文，仅供参考，盼望能协助到大家! 思品课老师工作总结1 本学期，本人担当高一年级、高二年级的政治科任课教师。一学期来，本人自始至终以谨慎、严谨的治学看法，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。 作为政治任课教师，我结合学校的特别性，谨慎制定打算，注意探究中学教学理论，谨慎备课和教学，踊跃参与教研组活动和学校教学沟通活动，经常和学校教师
2、沟通学习，从中吸取教学经历，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在教坛，以随和、轻松、谨慎的形象去面对学生。遵照中学思想政治课程标准进展施教，让学生驾驭好科学学问。还留意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去造就现实良好的品德和高尚的人格。 教育是爱心事业，为造就高素养的下一代，因此，老师不能只会传道授业解惑，更重要的是引导学生通过自己的探究，学习到真正的新东西。本人时刻注意学生身心安康，依据学生的特性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间屡次倾谈，鼓舞其确立正确的学习看法，踊跃面对人生;而对优生，教育其戒骄戒躁，努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生
3、活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去开展自己的观念，树立崇高远大的志向。 虽然来了2年了，但是我在教学上还是个新手，明白自己对教材的生疏，故在课前做到谨慎备课，多方面去搜集相关进展资料。一堂课45分钟，精讲只能讲15-20分钟，而且这种讲，要起到画龙点睛的作用，讲重点难点，剩下的时间由学生自学、探讨、辨论、练习等。协助学生思索，不越俎代疱。课的起先引入、结尾总结，中间难点重点由老师讲，其他由学生自己学、自己思索。假设老师一节课讲究竟，老师的讲课就会变成学生催眠曲，课堂教学效果就会大大降低。 所以，要让出课堂，让学生参加进来，让师生互动，这样课堂就会有朝气，有活力。这时，老师
4、已不是演员，而是躲在幕后的导演。把课堂还给学生，能让课堂充溢生命力;把班级还给学生，能让班级充溢成长的气息;把缔造还给学生，能让学生迎接挑战。为提高每节课的进展效果，教学质量，我除注意探究教材，把握好根底、重点难点外;还通过各种形式造就学生学习政治的爱好，调动学生学习的踊跃性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。 由于本学期授课时较少(高二)，复习内容较多(高一经济学、高二哲学)，复习比拟仓促，同时觉察很大一局部学生承受实力较差，学习自觉性不高。因此，我特地指定了针比照较偷懒、不出学习政治课的学生学习方法。由我亲自催促。和他们一起每天攻克一小点，一周带动一个面。对学生成果水平提高起到
5、必须的效果。在工作中，对于表现好的同学刚好提出表扬，大大提高了学生的学习踊跃性。 在以后的教学工作中，我要不断总结经历，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，坚信一切问题都会迎刃而解，我也坚信有耕耘总会有收获!思品课老师工作总结2 时间飞逝，20_年的工作也已经接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经历、吸取教训，本人特就这年度的工作小结如下： 一、思想政治表现、品德素养修养及职业道德。 能够谨慎贯彻党的根本路途方针政策，作为党员老师，系统地承受了保持共产党员先进性教育培训活动，政治理论进一步加强，党性修养有了进一步的提高;遵纪遵守法律，爱岗敬业，具有剧烈的责任感和事业心
6、，踊跃主动谨慎的学习专业学问，工作看法端正，谨慎负责。 二、专业学问、工作实力。 和刚走上工作单位时相比，自己在教育教学实力方面有了进一步的提升。作为其次班主任，自己能够帮助第一班主任参加班级管理。关怀班级班风、学风的建立，关怀每一个学生的开展，班级工作无小事，就是在每天繁琐的日常工作中自己不断的积累工作经历。 在教学方面，本人自始至终以谨慎、严谨的治学看法，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。谨慎遵照学校教学常规的要求做，谨慎参与备课组的集体备课活动，以踊跃的看法上好每堂课，在实践中探讨、落实新课程教学理念。自己能谨慎执行青蓝工程，谨慎参与学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余，自
7、己也进展一些教学探究，把平常在教学过程中的所感所想刚好总结成文字形式，这不仅是一次经历的凝练，也是对教学的再思索，对自己教学理论水平的一次提升。 三、工作看法和勤奋敬业方面。 在一年中自己担当一个班级的其次班主任，执教5个班级的思想品德，一星期10节课，工作谨慎负责，踊跃参与学校、学科的各项会议、活动，没有缺席中学老师个人工作总结和病假。 回忆这一年的工作，学校供应了各种让自己快速熬炼成长的平台，学校领导赐予自己许多工作上的关怀，老老师给自己供应了许多珍贵的经历和协助，这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步，当然，自己也存在着很多须要改良的地方。在今后的工作中，我将接着以务实的工作看法，一如
8、既往地谨慎学习工作，争取工作水平的更大提高。思品课老师工作总结3 不经意间，一学年很快就过去了。开学时面对这届初二学生的实际状况，考虑到学校的高要求，我感到肩上的担子特殊沉重。此时此刻最终完毕了，后面还有个不长不短的暑假，可以喘一口气，停下来写一个工作小结。 因为自己身上的问题许多，所以始终不敢做自我小结。其实这是特别错误的，我们本该经常指责和自我指责，这样人才能进步。我先指出我自己的问题是明明内心知道这件事不对，却还是去说去做了，我想这也许就是平凡人和能够取得一些成果的人之间的区分吧。还有个致命的毛病是不会装糊涂，什么事情总要搞得很清晰，其实有些事情是恒久不行能搞清晰也不行能完全公允正义。
9、当然，我在各方面也有相当的进步，除了上面相识上的进步之外，我特殊注意自己平常的言行，不该说的话，不该说的对象，我放在心里面。同时，我知道一个人在工作上不行以马虎，我严格无条件遵守学校的规章制度，这一年没有一次迟到早退现象，这是做人的本分。教书育人是我作为一名人民老师的中心工作，无论遇到什么困难，遭到什么挫折，哪怕是别人的冷嘲热讽，还有四周同志的误会(有时候我会瞎说，虽然比以前少了许多，但还是有，懂我的知道其实我什么心眼也没有，我只想平平安安的过日子，我从来不追逐名利)，总之，我挺过来了，取得了不错的成果，初三政治中考成果获得历史性突破，我虽然只是配角，但也尽了自己的一份力。 下面我详细谈谈我的
10、教学工作，这学期我着重教学的每一个根本环节，钻研教材，谨慎备课，以学生为主体细心设计每一堂课，激发学生学习爱好，创设轻松活泼的学习气氛，合理并缔造性地运用教学方法，形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担，精讲精练，向课堂45分钟要质量，反对题海战术。加强培优补差，对于政治学问根底较好的学生，经常补充国内外发生的重大事务，并设计相应的问题，增加他们的分析威尔提解决问题的实力。对于根底薄弱的学生，那么侧重于根底学问点的驾驭，有步骤有打算地加强课外辅导，擅长发觉这些学生身上的闪光点，刚好赐予鼓舞，让他们也能学好政治，从而使整个班级政治成果逐步上升。 成果只能代表过去。教学恰似旅行，一年一处风景，我会效仿玄奘西行，誓取真经而返。